每個(gè)人的青春里好像都有一個(gè)忘不掉的存在，顧菁的青春出現(xiàn)在她高中那年。

高中就是，好看的日落配著燥熱的晚自習(xí)一起度過，厚厚的筆記本上抄寫著赤誠熱烈的年少輕狂，以及馬不停蹄地錯(cuò)過和相遇，又或者叫永無休止的分班換桌。

分班考試結(jié)束，顧菁吃力地拖著自己塞滿了書的桌子往新的班級(jí)里挪去。

看到顧菁，站在班門口指揮的白澤源走了過來，用著一種很熟捻的語氣跟顧菁打招呼，又順手接過了顧菁手里的桌子，“誒，菁菁，你也是這個(gè)班的呀?！鳖欇甲屑?xì)回想了一下，才反應(yīng)過來，眼前這人是自己的小學(xué)同學(xué)，但由于自己小學(xué)在班上是個(gè)小透明，所以并未與他有過交集，現(xiàn)在他突然和自己這么熟絡(luò)，顧菁反倒覺得有些尷尬，回了句“嗯”便不再出聲。

顧菁的桌子到白澤源的手里很輕松的被搬了起來，放到了一堆女生的桌子旁邊，顧菁跟著他走了過去，他對(duì)顧菁開口：“菁菁你就坐這兒吧？”

聽著是在和顧菁商量，卻不給顧菁回答的機(jī)會(huì)，自顧地把顧菁桌子擺好，轉(zhuǎn)身又對(duì)那一群女生說：“好好和人家玩啊，人家可是年級(jí)第一。”顧菁看著那群不認(rèn)識(shí)的女生毫不掩飾地打量自己，硬著頭皮坐到了自己的座位上埋頭整理東西，心里不禁對(duì)白澤源剛剛的話表示無語——

我很強(qiáng)，我知道，但也沒必要?jiǎng)倎砭徒o自己拉仇恨吧.……

整理完自己的東西后，顧菁看向那個(gè)又站回班門口指揮的白澤源，不禁感慨，時(shí)間真的太會(huì)改變?nèi)耍?dāng)初在班上明明也沒有什么存在感的小男生現(xiàn)在居然是年級(jí)里風(fēng)頭最盛的人物。

只是，顧菁怎么都不會(huì)想到，她與白澤源，這個(gè)本以為仍然不會(huì)有什么交集的男生會(huì)在她的青春里留下怎樣的無法忘記的記憶。新的班主任姓付，大家私下都叫他老付。

老付走過場(chǎng)般的說了兩句便算開過班會(huì)了，高中嘛，老師都是沒必要說的廢話就省了，他們更樂意把時(shí)間留給學(xué)生做題，至于那兩句的內(nèi)容無非就是立立規(guī)矩，交待事務(wù)。

白澤源不出意外的擔(dān)任班長，因?yàn)槟芰?qiáng)，老付很放心的把班上一切需要處理事務(wù)都交給了他，包括選班長和課代表。

顧菁埋頭刷著自己的題，白澤源走過來，用筆戳了戳她，說：“菁菁，你當(dāng)英語課代表吧？”依舊是那副看似商量，卻不容拒絕的語氣。“不要。”顧菁假裝聽不出來他的不容拒絕。

“哎呀，就這么定了，就你了，反正我已經(jīng)把名字寫上去了啊?！卑诐稍春敛辉谝忸欇嫉木芙^，自顧自地在筆記本上寫下顧菁的名字。

顧菁再次無語，她以前怎么沒發(fā)現(xiàn)這人這么無賴，算了，還是繼續(xù)看題吧……

過了一會(huì)兒，白澤源站到講臺(tái)上，說：“我念一下我們的課代表和班委人選啊，語文課代表，程玥，數(shù)學(xué)課代表，陸凡，英語課代表，顧菁，物理課代表，沒人，我先暫代，化學(xué)……”

課代表念完，他又繼續(xù)念班委名單“班長就是我了，我叫白澤源，學(xué)習(xí)委員沒人，那就，顧菁，團(tuán)支書.……”

“不好意思打斷一下，我已經(jīng)是英語課代表了，所以學(xué)委..….”顧菁聽著自己又莫名其妙地被安排當(dāng)了學(xué)委，有點(diǎn)急，打斷了白澤源。

然而白澤源也沒有給顧菁說完整句話的機(jī)會(huì)，“學(xué)委也是你，課代表是課代表，班委是班委，不一樣，不沖突，然后我們團(tuán)支書是...…”

顧菁再次無語，這人辦事都不和當(dāng)事人商量的嗎.….