聽(tīng)雨聲，知雨意

陽(yáng)光傾瀉在綠葉上，明亮。盛夏蟬鳴聒噪，搖曳的光影伴著夏風(fēng)，陽(yáng)光下的少年依舊好看。

“走快點(diǎn)，要遲到了…”

兩人踩著點(diǎn)走進(jìn)教室，教室里沒(méi)有早讀聲，只是一個(gè)個(gè)抱著手機(jī)哭得痛心疾首

“咋了？”

“緬懷我的愛(ài)機(jī)，不然，下午就看不到了?！?/p>

“？”

見(jiàn)江渝一臉懵，林子皓又補(bǔ)充道：“下午要交手機(jī)?！?/p>

“能不上交學(xué)校嗎？”

“可以…”

“那還好?！?/p>

“但會(huì)被老師陰陽(yáng)。”林子皓補(bǔ)充道

“……”

“為什么上午不交？”

“緬懷?！?/p>

“……”

第一節(jié)英語(yǔ)班主任在講，同學(xué)沒(méi)一個(gè)在聽(tīng)都在緬懷愛(ài)機(jī)，但礙于是班主任的課不敢太明目張膽，只敢在底下小聲哭泣，頗有幾分林黛玉葬花的美感，但并不包括某人，許時(shí)就像個(gè)沒(méi)事人一樣塞耳機(jī)悶頭在桌桶里刷手機(jī)，講到重點(diǎn)才抬頭做筆記。察覺(jué)到江渝灼熱的視線(xiàn)，抬頭看向她，江渝被看的有點(diǎn)不舒服，從許時(shí)身上挪開(kāi)視線(xiàn)

江渝從桌肚里摸索出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)許時(shí)的聊天頁(yè)面，打下一行字

“下午真的要收手機(jī)嗎？”

“嗯?！?/p>

“沒(méi)有別的選擇嗎？”

“有，寫(xiě)申請(qǐng)交德育處，通過(guò)就可以拿回來(lái)?！?/p>

[哭包][哭包][哭包]

江渝甩了三個(gè)小貓哭包的表情包，她有點(diǎn)崩潰

將手機(jī)屏幕按息，隨手扔進(jìn)桌肚，拿出平板和筆準(zhǔn)備將昨天的畫(huà)收尾

被扔進(jìn)桌肚里的手機(jī)屏亮了亮，又很快暗下去，江渝打開(kāi)，是林子皓發(fā)的紅包，皺了皺眉，好一會(huì)才想起來(lái)是定金，按了接收

“能快點(diǎn)趕嗎？”

“可以，圖發(fā)過(guò)來(lái)?！?/p>

“圖片×1”

江渝明目張膽地將平板放在桌上，桌上放著書(shū)，加上這是最后一排，老師沒(méi)帶眼鏡，乍看像在低頭做筆記

草稿剛打到一半，班主任突然道：“江渝，你來(lái)說(shuō)一下less和fewer的用法，這是初二學(xué)的知識(shí)，看你基礎(chǔ)打的牢不牢固了?！?/p>

“呃…”

經(jīng)過(guò)江渝長(zhǎng)達(dá)兩秒的思考，說(shuō)道：“l(fā)ess加不可數(shù)名詞，fewer加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?！?/p>

“嗯，很好，坐下吧?！?/p>

坐下后，江渝無(wú)比感嘆自己英語(yǔ)基礎(chǔ)打的牢，也沒(méi)敢再畫(huà)，畢竟，存在被發(fā)現(xiàn)的可能性，估計(jì)再畫(huà)下去就真的要涼涼了

快下課了，班主任說(shuō)道：“都知道下午要收手機(jī)了吧，不要存在僥幸的心理，說(shuō)手機(jī)不是你的不交，學(xué)校會(huì)嚴(yán)查，還有就是申請(qǐng)住宿的去沈佳那拿表格，下課?！?/p>

想到下下節(jié)課是體育，江渝的心情瞬間晴轉(zhuǎn)陰，整個(gè)人都蔫蔫的，數(shù)學(xué)課也沒(méi)怎么聽(tīng)，一手托著腮，一手在桌肚里畫(huà)畫(huà)，一抬眼看見(jiàn)許時(shí)的試卷已經(jīng)寫(xiě)了大半，沈佳從外面回來(lái)道：“老師說(shuō)中午全校要搜索違禁物品，重點(diǎn)查小說(shuō)，有的趕緊處理掉，被查出來(lái)就要去德育處“喝茶”了。我沒(méi)辦法幫你掩蓋過(guò)去，不是學(xué)生會(huì)查?！?/p>

“啊，怎么辦啊我就有一本?！标惣讶缰钡?/p>

“把書(shū)給我，還有兩本活頁(yè)本。”

陳佳如也不知道江渝想干嘛，但還是聽(tīng)話(huà)地給了。

“可以把書(shū)頁(yè)卸下來(lái)么？”

“可…以。”

江渝低頭在書(shū)包里搗鼓了一陣拿出一個(gè)打洞器道：“幫我盯著老師?！?/p>

“嗯？打洞干啥？”

“套在活頁(yè)本上啊，老師又不會(huì)翻本子?！?/p>

“為啥要兩本？”話(huà)說(shuō)出口，林子皓就知道自己又犯蠢了，要兩本肯定是不夠啊

“……那肯定是一本不夠啊。”

“篤篤。”聲音的主人又補(bǔ)充了句：“老師來(lái)了。”

江渝慌忙地將東西一股腦塞進(jìn)桌肚里，隨手抓過(guò)許時(shí)的卷子

“上課不要帶耳機(jī)，東西讓你帶過(guò)來(lái)不是玩的，收好！”

許時(shí)慵懶地“哦”了聲

其實(shí)江渝也帶了只是被耳側(cè)的發(fā)絲遮住并不明顯，待主任走后，江渝將卷子還給許時(shí)，許時(shí)一臉無(wú)語(yǔ)得看著卷子，卷子被人強(qiáng)行搶走留下的一道歪斜的線(xiàn)。

江渝沖他揚(yáng)起歉意的笑，少女笑時(shí)眼尾不自覺(jué)的揚(yáng)起，露出一抹淡淡的笑意。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，少女的眼里映著零丁光影，少女的笑似陽(yáng)光明媚

江渝慢條斯理地將書(shū)頁(yè)套好還給陳佳如

“艸，體育課要測(cè)800?！?/p>

“能請(qǐng)假嗎？”

“你可以試試，但最好沒(méi)事不要請(qǐng)假?！?/p>

“嗯？又成陰陽(yáng)師了？”

“體老還好，是因?yàn)樯洗误w育課太多人請(qǐng)假告老班去了，被罰在門(mén)外曬了20多分鐘，當(dāng)時(shí)咱班都出名了。”

“多少人請(qǐng)假？”

“13”

“……”

……

“所有人上跑道?！?/p>

江渝一百個(gè)不情愿的被拖上跑道

“3分22…”

江渝無(wú)力地躺在草地上

“四班只有幾個(gè)人不及格，你們班只有幾個(gè)人及格要多練啊，太差了！”

“老師，我們一個(gè)暑假?zèng)]練，你一上來(lái)就測(cè)800，跟強(qiáng)制開(kāi)機(jī)有什么區(qū)別！”余欣吐槽道

“我這不是強(qiáng)制開(kāi)機(jī)，你都知道一個(gè)暑假?zèng)]練那不得多練！”

“……”

“好，沒(méi)及格的上跑道?！?/p>

江渝坐夠了從草地上站起來(lái)，拍了拍身上的草，開(kāi)口道：“中午吃啥？”

“去校外吃?！痹S時(shí)過(guò)了三秒才緩緩開(kāi)口道

“嗯？不是不給嗎？”

“有請(qǐng)假條就可以了?！绷肿羽┑?/p>

“怎么跟老師說(shuō)？”

許：“直接說(shuō)?！?/p>

“老班不會(huì)同意吧…”江渝還有點(diǎn)遲疑

林：“找數(shù)老簽?！?/p>

“哦哦哦”

晌午，朝陽(yáng)炙熱，江渝伸手擋住炙熱的光暈

林子皓在店里叫了三份酒釀圓子，付了錢(qián)

三人在三號(hào)窗口旁的小巷樓階坐下，清風(fēng)拂動(dòng)樹(shù)丫，偶有梧桐落葉飄絮，彼此相顧無(wú)言

“酒釀圓子挺好吃的?！苯逯锌系卦u(píng)價(jià)道。

許時(shí)聞言抬眸，淡淡得看了她一眼緩緩移開(kāi)目光

“怎么了？我臉上有東西？”江渝自然是察覺(jué)到他的目光開(kāi)口問(wèn)

“沒(méi)有只是很少聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)“好吃”有點(diǎn)驚訝而已。”

“有嗎？”

“都是“還可以”?！?/p>

江渝的嘴角抽了抽

“差不多該回去了吧，快午自習(xí)了?！苯蹇戳搜蹠r(shí)間道

“嗯，好?！?/p>

三人踩著稀碎的光影走在巷子里，江渝邊走邊悶頭回消息

“大渝你忙什么?”林子皓將頭往江渝探了探，視線(xiàn)直勾勾的落在手機(jī)界面

“沒(méi)有，只是有學(xué)員考核考核而已?！苯迨懿涣肆肿羽┣致允愕囊暰€(xiàn)，隨機(jī)敷衍一句，摁滅屏幕

不知不覺(jué)人已經(jīng)走回學(xué)校

“已經(jīng)午自習(xí)了吧？”江渝漫不經(jīng)心道

“嗯?！?/p>

“老師不會(huì)說(shuō)我們曠課吧…”

“不會(huì)，數(shù)學(xué)老師的午自習(xí)。”

“嗯?！?/p>

午自習(xí)的學(xué)校格外寧?kù)o，蟬的鳴叫顯得格外唐突，三人也沒(méi)多聊，匆匆回到課室

……

午睡結(jié)束鈴響起，江渝不舍的睜開(kāi)眼，課室是里前所未有的吵鬧，江渝過(guò)了好一會(huì)才想起下午要交手機(jī)

廣播響起：“初三年級(jí)各個(gè)班集隊(duì)帶到操場(chǎng)?！?/p>

體委已經(jīng)開(kāi)始整隊(duì)了，大家也沒(méi)敢拖拉，拿上手機(jī)就出去走廊排隊(duì)

下午的操場(chǎng)格外吵鬧，主任在上面講什么聽(tīng)得也不是很清楚，大致就是說(shuō)初三了要以學(xué)業(yè)為重，學(xué)校怕學(xué)生沉迷手機(jī)才出此下策，如果有學(xué)生未如實(shí)上交手機(jī)請(qǐng)舉報(bào)，交過(guò)申請(qǐng)除外。

江渝聽(tīng)得不是很認(rèn)真，蟬鳴格外聒噪，同學(xué)實(shí)在吵鬧，空氣中彌漫著燥熱，江渝也沒(méi)心思繼續(xù)聽(tīng)，連老師已經(jīng)走到她面前也毫無(wú)察覺(jué)

“江渝手機(jī)交上來(lái)?！?/p>

這場(chǎng)會(huì)議以手機(jī)全部上交告一段落

“好了，手機(jī)已經(jīng)上交完了，我們?cè)谔幚砹硗庖患??！?/p>

“有要住宿的么？有的去班長(zhǎng)那拿申請(qǐng)表，今天申請(qǐng)完大概明天就可以分配宿舍了?！?/p>

“班長(zhǎng)，給我一張住宿申請(qǐng)表?！苯宓?/p>

“大渝你為啥要住宿啊？走讀不挺好的？”

“呃…因?yàn)槲蚁朐囋囎∷?，我覺(jué)得住宿挺好的?！苯暹厡?xiě)邊說(shuō)

“那你自己喜歡，要我?guī)c(diǎn)啥盡管說(shuō)就行了?！?/p>

“嗯。”

放學(xué)后三人一如既往的一起坐公交回家，踩著斑駁的光影，一旁的路燈將少年的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，似陽(yáng)光

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