“風(fēng)早就繞過(guò)了山崗 剩下聽(tīng)碎的心事 奔走在荒野上.”

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一回來(lái)宋殊詞就和導(dǎo)演瘋狂道歉，導(dǎo)演看著面前的女孩妝都花了，眼尾也紅紅的，一看就是剛哭過(guò)沒(méi)多久，也沒(méi)說(shuō)什么，讓化妝師去給女孩補(bǔ)妝

雖然導(dǎo)演沒(méi)有說(shuō)什么，但宋殊詞心里內(nèi)疚極了，她決定錄完節(jié)目再找導(dǎo)演好好道歉一下

補(bǔ)完妝的宋殊詞又跑回后臺(tái)監(jiān)控室，問(wèn)一邊的工作人員

宋殊詞“現(xiàn)在到哪個(gè)環(huán)節(jié)了？”

其他『工作人員』“剛過(guò)完回答問(wèn)題得初始學(xué)分”

看著監(jiān)控里記錄的分?jǐn)?shù)，宋殊詞斟酌了一下問(wèn)道

宋殊詞“嗯?所以規(guī)則是誰(shuí)答對(duì)的多，誰(shuí)就扣分?”

其他『工作人員』“啊這……不是”

宋殊詞“那阿緯他那么多負(fù)分是題都答錯(cuò)了?”

工作人員聽(tīng)這也不知道怎么回答，畢竟周老師不像不會(huì)的樣子

其他『工作人員』“呃……也不是”

宋殊詞聽(tīng)的一臉迷惑，所以阿緯這是又搞抽象呢？

耳麥里傳來(lái)導(dǎo)演的聲音，讓她準(zhǔn)備上去把提議箱拿給他們，隨即她站向幕簾后等待指令

看著宋殊詞遠(yuǎn)去，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)的工作人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)不得了的事，宋老師喊周老師阿緯！??！

而此刻錄制現(xiàn)場(chǎng)火樹正在講解規(guī)則

火樹『火把』“成為優(yōu)秀學(xué)生代表需要初始學(xué)分+這兩輪考核學(xué)分最多的人”

火樹『火把』“成為優(yōu)秀學(xué)生代表就可以和我一起定制校規(guī)，另外我還會(huì)從提議箱中選出提議最多的校規(guī)一起修改”

聽(tīng)到這，宋殊詞知道該她上場(chǎng)了，所以她悄咪咪的從幕簾鉆出來(lái)，但還是被緊盯幕簾的周峻緯發(fā)現(xiàn)了，隨即舉手示意

周峻緯『周長(zhǎng)笛』“報(bào)告校長(zhǎng)，有人剛剛翹課，現(xiàn)在才回來(lái)”

聽(tīng)到這話的曹恩齊一下站起來(lái)了，看見(jiàn)蹲在地上的宋殊詞

曹恩齊『曹鼓』“學(xué)姐，你蹲地上干什么”

其他人聽(tīng)見(jiàn)也往地上望去

蒲熠星『蒲詞客』“學(xué)姐～你這是什么造型呢學(xué)姐～”

齊思鈞『齊鑼』“剛剛我也看見(jiàn)了，我以為是什么嚇我們的環(huán)節(jié)”

何運(yùn)晨『八音何』“地上不涼嗎？快快起來(lái)學(xué)姐”

郭文韜『韜短簫』“你們也太不懂事了，快把學(xué)姐扶起來(lái)”

火樹聽(tīng)見(jiàn)他們的話轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)蹲在地上的宋殊詞嚇一激靈

火樹『火把』“不是??？殊詞你干嘛呢”

而一旁的谷藍(lán)帝默默的把女孩拉起來(lái)

宋殊詞『宋提琴』“我送提議箱的，我怕打擾到你們”

宋殊詞早就臉紅了起來(lái)，她沒(méi)想到自己只是送個(gè)提議箱，引起那么多關(guān)注

都怪周峻緯！可惡！

【n7一聽(tīng)有人來(lái)就立馬站起來(lái)看是不是詞寶，恩賜好甜】

【詞寶蹲著一步一步往前移，真的好像烏龜hhhh】

【話說(shuō)你們說(shuō)話前舉手是什么儀式嗎？好可愛(ài)】

【笑死了，鏡頭還給詞詞一個(gè)特寫，真有偷雞摸狗那味兒了】

【被發(fā)現(xiàn)的詞寶立馬原地不動(dòng)裝蘑菇哈哈哈哈哈】

【火老師一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)詞寶蹲他身后嚇得后退兩步hhhh】

【韜韜你說(shuō)這話不會(huì)是你想扶吧】

火樹『火把』“你把提議箱給谷風(fēng)機(jī)，回自己位置上去”

見(jiàn)狀宋殊詞不好意思的笑了笑，把提議箱給谷藍(lán)帝，就回到原來(lái)位置坐著

看到宋殊詞坐好，火樹繼續(xù)說(shuō)道

火樹『火把』“每個(gè)人都可以提議一次，其他提議機(jī)會(huì)要通過(guò)考核獲得”

火樹『火把』“大家要珍惜這次機(jī)會(huì)，只有每次新入學(xué)的學(xué)生才有這個(gè)提議機(jī)會(huì)”

看著其他人都紛紛寫下提議放進(jìn)提議箱，宋殊詞在想自己是干嘛的，這里沒(méi)有她的戲份了啊，她是不是可以下班了

火樹『火把』“大家遠(yuǎn)道而來(lái)也是辛苦了，待會(huì)回宿舍休息一下，接下來(lái)會(huì)由小谷發(fā)布兩輪考核的任務(wù)”

一旁的宋殊詞想著果然下班了，可偏偏事不如人愿

石凱『凱歌』“校長(zhǎng)，那學(xué)姐怎么辦”

我怎么辦！我涼拌！

唐九洲『唐鋼琴』“是啊，學(xué)姐不跟我們一起考核嗎”

真謝謝你這個(gè)時(shí)候還不忘記我，唐鋼琴同學(xué)

火樹『火把』“由于宋提琴不是新生，所以不能參與修改校規(guī)，但是秉著‘既然來(lái)都來(lái)了’的原則，就和你們一起考核，但不記學(xué)分”

火樹『火把』“主打讓我們宋學(xué)姐有一個(gè)重在參與”

又又又被cue到的宋殊詞：我謝謝你們????????

既然如此，忍無(wú)可忍無(wú)須再忍??，隨即生無(wú)可戀的舉起手表示

宋殊詞『宋提琴』“我反對(duì)！”

火樹迅速回了

火樹『火把』“駁回！”

【我要笑瘋了，詞寶起義無(wú)數(shù)次，也被力壓無(wú)數(shù)次】

【詞寶想下班的欲望都寫在臉上了哈哈哈】

【火樹老師現(xiàn)在也逗詞寶了】

【哥幾個(gè)好壞啊，主打一個(gè)自己不下班，別人也別想下班】

隨即繼續(xù)說(shuō)道

火樹『火把』“剛剛新聞大家也看到了，我先去忙一忙”

然后各位交換生表達(dá)了對(duì)校長(zhǎng)的“依依不舍”

郭文韜『韜短簫』“還能見(jiàn)到你嗎？校長(zhǎng)”

曹恩齊『曹鼓』“還能見(jiàn)到您嗎？??”

宋殊詞『宋提琴』“那我可以和你一起走嗎？??”

火樹『火把』“再說(shuō)吧，各位??”

然后又指向宋殊詞說(shuō)道

火樹『火把』“你?想都別想！”

唐九洲『唐鋼琴』“鵝鵝鵝鵝”

其他『合』“哈哈哈哈哈哈哈”

火樹回答完就急匆匆走了，好像真的有什么事，讓站在一旁的谷藍(lán)帝帶著他們?nèi)ナ煜ひ幌?/p>

宋殊詞也默默跟上，她也沒(méi)熟悉過(guò)附近呢，正好看看

大家在樓梯口拐角處，發(fā)現(xiàn)校規(guī)上第九條變了

齊思鈞『齊鑼』“第九條和咱剛剛看到的那個(gè)版本不一樣了”

齊思鈞『齊鑼』“好像多了一個(gè)音”

何運(yùn)晨『八音何』“后面也不順啊”

蒲熠星『蒲詞客』“它這句話就是亂碼”

齊思鈞『齊鑼』“整句話就是亂的”

蒲熠星『蒲詞客』“為什么呢？”

一旁的唐九洲看著宋殊詞想到

唐九洲『唐鋼琴』“學(xué)姐，你們之前的校規(guī)變過(guò)嗎”

宋殊詞聽(tīng)到這話，想了想臺(tái)本上有沒(méi)有，遲疑的回道

宋殊詞『宋提琴』“沒(méi)有吧？我都沒(méi)背過(guò)校規(guī)”

石凱『凱歌』“忘了我們學(xué)姐的人設(shè)了嘛，不良少女！怎么可能背這種東西”

【笑死，凱凱你不提，我都忘了詞詞是不良少女來(lái)著】

【剛開(kāi)始出場(chǎng)有多炫酷，現(xiàn)在就有多無(wú)助】

站在樓梯臺(tái)階上的谷藍(lán)帝看著他們調(diào)侃殊詞，忍不住幫忙轉(zhuǎn)移話題

谷藍(lán)帝『谷風(fēng)機(jī)』“校規(guī)我們等一下再看吧，現(xiàn)在先去看一下宿舍，大家休息一下”

大家聽(tīng)見(jiàn)谷藍(lán)帝的話也就不糾結(jié)校規(guī)的事，一起去了三樓的宿舍

三個(gè)房間已經(jīng)貼上對(duì)應(yīng)的學(xué)生名字

蒲熠星『蒲詞客』“我看好像沒(méi)有學(xué)姐的房間誒～學(xué)姐是睡哪里啊～”

宋殊詞『宋提琴』“我有休息室”

說(shuō)完宋殊詞就跑了，畢竟是導(dǎo)演說(shuō)自己可以下班了，她怕自己在待下去這幾個(gè)要搞事情

【你的機(jī)車蒲上線啦～】

【感覺(jué)不太對(duì)勁，為什么宋提琴有休息室】

【終于在這個(gè)推理節(jié)目中有觀眾推理了】

【感覺(jué)這個(gè)谷風(fēng)機(jī)小哥哥每次都幫詞寶說(shuō)話，之前也是他扶起的詞寶，淺磕一口嘻嘻嘻】

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某倦寫的好慢，愁愁愁