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本書標(biāo)簽: 動漫同人  星宮莓  漫同周更   

8:談話

偶像活動:夢想,再次啟航

校長新來的那幾個(gè)學(xué)生怎么樣?有沒有你比較中意的?

看著進(jìn)來的鈴木,一直站在窗前的人慢慢的轉(zhuǎn)過身,視線轉(zhuǎn)移到她身上來了。

想到還在訓(xùn)練室的兩個(gè)人,鈴木嘴角微微揚(yáng)起。

鈴木老師這一批有兩個(gè)挺有意思的。

校長只有兩個(gè)?

這一批學(xué)員是六個(gè)人,居然只看好兩個(gè)人嘛?

鈴木老師其他的還挺不錯的,只是那兩個(gè)更吸引我的注意力罷了。

其實(shí)其他人都能厲害的,只是吸引自己注意力的還是那兩個(gè)人。

聽她這么說,他就來興趣了。

校長哦?你說的是哪兩個(gè)?

鈴木上前一步,在他的桌子上照出她們兩的資料,然后給他看。

校長神崎美月和星宮莓嗎?

她們的資料,他早就把知道了。

校長為什么選擇她們兩個(gè)?

這一批里,他知道還有一個(gè)人也挺優(yōu)秀的,只是沒想到這人會選擇她們兩。

鈴木老師剛剛我說可以找設(shè)計(jì)師或者自己訓(xùn)練,其他人都選擇了去找設(shè)計(jì)師,只有這兩個(gè)人選了訓(xùn)練。當(dāng)然了,這無可厚非,只是她們忘記了,偶像本身才是最重要的。

在舞臺上能幫助自己的除了禮服,也只有偶像自己了。

雖然禮服很重要,但是偶像自身的能力才是最重要的。

校長是嗎?看來你已經(jīng)決定選擇這兩個(gè)人了啊。

聽她這么一說,他對這兩人還挺感興趣的。

鈴木老師嗯,如果可以的話,我想過帶這兩人,我很期待她們未來會成長到什么程度。

這兩人和其他人是有區(qū)別的,她們就像是天生的偶像一樣。

鈴木老師我很少見到這樣的偶像,她們也許會成為那兩個(gè)傳說。神崎美月,她知性,優(yōu)雅,高貴,就像是月亮一般,清冷,讓人無法高攀。星宮莓,她活力,熱情,最特殊的是她能和所有人打成一片,哪怕是清冷的宮崎清芽,她能吸引人的目光。

這一點(diǎn)很難得的,畢竟身為偶像,就是要吸引別人的目光,不然沒有粉絲你也走不遠(yuǎn)。

校長對她們的評價(jià)這么高啊,看來你是打算等這次的訓(xùn)練結(jié)束后手下她們了。

他也很驚訝,很少見到有人能得到她這么高的評價(jià)的,哪怕是之前那些很優(yōu)秀的偶像。

而這個(gè)為期一個(gè)月的訓(xùn)練就是為了她,因?yàn)樗f要找到那兩位的繼承人。

不然自己不可能還要給那群已經(jīng)很厲害的偶像們在進(jìn)行一次培訓(xùn)。

鈴木老師等一個(gè)月后的測評大會,你就會知道了,她們有機(jī)會成為那兩位的繼承人的。

那也是最難得到承認(rèn)的兩個(gè)繼承者。

校長我很期待她們的表現(xiàn),希望不要讓我失望,那兩個(gè)位置空了太久了,我都開始懷疑還有沒有人能得到她們的承認(rèn)了。

這些年也不是沒有優(yōu)秀的偶像,她們或開朗,或熱情,或高貴,或完美,但是那兩個(gè)位置就是沒有人能喚醒。

鈴木老師等著吧,這一次一定可以,我相信。

這次她可是信心滿滿的。

校長這其中你最看好的是誰?

雖然說這兩個(gè)她都會招到自己名下,但是總會有一個(gè)特別在意的存在的。

鈴木老師說實(shí)話,我更看好神崎美月。她們兩人的相處中,神崎美月才是那個(gè)控場的人,這個(gè)星宮莓,怎么說了,我能感覺她很厲害,也認(rèn)為她是一個(gè)天生的偶像,但是卻不知道她厲害的點(diǎn)在哪里。看長相吧,她其實(shí)算不上最出色的,看從外貌上來看,她也不像是很厲害的樣子,但是我就是有這種感覺,感覺她會很厲害。

所以自己才會想要選擇她們兩個(gè)的,不然自己可能只會選擇神崎美月一個(gè)人。

校長是嗎?

他低頭看著手里人的照片,沉思了起來。

鈴木老師哎,我也不知道我這個(gè)感覺準(zhǔn)不準(zhǔn),但是神崎美月我是百分百確定的。

她知道這么說不太好,但是事實(shí)也的確是這樣,如果不認(rèn)識這兩個(gè)人,只從第一眼看,絕對是選擇神崎美月。

校長但是你要知道,最平凡的人爆發(fā)出來的力量才是最強(qiáng)大的,我和你的意見相反,我認(rèn)為這個(gè)星宮莓一定會大放光彩,她的光芒一點(diǎn)也不會輸給神崎美月。

所以的事物里,最不能小瞧的就是平凡的。

平凡的力量看似很渺小,可是她們堅(jiān)韌,她們就像是一朵小花,一顆星辰,即使微弱,也要散發(fā)著自己的光芒。

鈴木老師看來校長對她們的關(guān)注也挺高的啊。

見校長這么說,她也沒反駁。

雖然自己很少看走眼,但是也不代表他就是錯的。

人啊,發(fā)光的時(shí)間是不一樣的。

有的人在發(fā)光之前,就會掩蓋自己的光芒,一旦遇到機(jī)會,就會將自己最閃亮的一面展現(xiàn)出來。

校長對了,她們選擇的是哪一個(gè)品牌?

畢竟是看重的人,如果有機(jī)會幫一把還是會幫一把的。

說到品牌,她就開始頭疼,選擇什么不好,偏偏選擇那兩個(gè)。

鈴木老師太陽之翼和月之洗禮。

聽到這兩個(gè)名字的時(shí)候,他還愣了一下,等了一會才恢復(fù)正常。

校長怎么會是這兩個(gè)品牌?

倒不是說這兩個(gè)不好,相反,是太好了。

所以她們選擇偶像的時(shí)候就會很挑,沒想到這么久了,居然有人再次選擇這兩個(gè)品牌。

鈴木老師也許冥冥之中注定了吧。

畢竟之前的那兩位也是用的這連個(gè)品牌。

校長天使,真的會降臨人間嘛?

他抬頭看著窗外,人類之中早就沒有天使了。

校長破開陰霾,陽光和月光灑下大地時(shí),我們終將迎來天使的降臨。

校長我期待那一天的到來。只是希望不會讓我等太久。

他已經(jīng)沒有耐心繼續(xù)等下去了。

鈴木老師就算你想等,她們也等不及了吧。

那群人早就開始自己偷偷的找人了,畢竟等的太久了。

校長是啊,她們估計(jì)早就不耐煩了吧。

畢竟時(shí)間拖的越久對她們來說越不利,時(shí)間,真的不等人啊。

鈴木老師要不要瞞著她們呢?

畢竟這件事她們也還沒確定,所以也無法告訴她們。

校長也沒必要瞞著,反正她們遲早會知道的,不過也不用特意告訴她們。

順其自然是最好的。

鈴木老師好,我知道了,不過這件事應(yīng)該瞞不了多久的。

一旦自己接受了這兩個(gè)學(xué)生,恐怕她們就知道這兩個(gè)人的身份了。

校長先讓她們安靜的過上一個(gè)月吧,等那群人知道了,我擔(dān)心會有鬧事者。

畢竟不是所有人都會認(rèn)同她們的能力的。

現(xiàn)在她們還沒成長起來,如果那些人鬧起來,很可能會班內(nèi)找麻煩。

鈴木老師我到覺得沒必要擔(dān)心。

相比于校長的擔(dān)心,她卻放心很多。

聽到鈴木的話,他愣了一下才問道。

校長為何這么說?

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