“許歲，”蘇錦意賊兮兮地從門口走進(jìn)來，臉上掛著一抹微笑，湊到許歲旁邊，“陳嶼在打球賽?！?/p>

許歲抬眼看了看鐘，又側(cè)頭看著旁邊空落落的座位，轉(zhuǎn)了一下筆，起身：“走?！?/p>

籃球場上炸開了鍋，入口出口都被擋住，水泄不通。

蘇錦意拉著許歲竄來竄去，仗著體型小的優(yōu)勢，這鉆那鉆，卻忘了許歲沒有這個(gè)優(yōu)勢。

“不好意思借過一下，不好意思……”許歲被拉著在后面收抬爛攤子，遭受了連續(xù)幾個(gè)白眼，終于擠進(jìn)里面。

球隊(duì)成員們在打著球賽，最亮眼的里面一個(gè)穿著衛(wèi)衣的少年，他擼起袖子，后退幾步，抬手示意，接過向他飛來的籃球，甚至還挑眉笑著挑釁對面，轉(zhuǎn)身躲過隊(duì)手，拋向籃球框。

全場呼喊起來，小女生們也越發(fā)激動(dòng)了，沾沾自喜著：“中了中了?！?/p>

許歲也看著他跟著笑了起來，她知道，他一直這么厲害。

旁邊一個(gè)白衣男生走到少年身旁拍了拍他的肩，“陳嶼，”接著往人群中示意：“來了?！?/p>

陳嶼看向人群，一眼就看見了脫穎而出的許歲，她靈動(dòng)而明媚，在女生中最高，圓圓的丸子頭顯得更加張揚(yáng)。

許歲跟他對上視線，迅速閃躲開，看向蘇錦意，卻才發(fā)現(xiàn)蘇錦意在前方人群的縫隙中垂死掙扎，墊著腳尖左看右看。

許歲笑了笑，再看向球場，陳嶼這時(shí)向球員招招手：“不打了，走了?！彪S后徑直向她這邊走來。

幾個(gè)男生也咦了幾聲，吁著氣。

許歲呼吸突然加重，對方明晃晃地看著自己，旁邊的女生還在自喜：“他是不是向我走來了？”

他離人群越來越近，大家也自覺避開，散開一條道，他穿過人群，停在許歲面前，俯下身子：“回去嗎？”

許歲重重呼出一口氣，故作鎮(zhèn)定地點(diǎn)頭，實(shí)則根本沒懂他是什么意思。

陳嶼見她點(diǎn)頭，直起身從她旁邊走過：“走啊。”

許歲看向蘇錦意，她和其他人一樣懵，不可置信，直到許歲示意了一下，她才跟上來走在身邊。

兩人跟著陳嶼往教學(xué)樓走，大氣不敢喘一聲，蘇錦意忍不住小聲問：“剛剛什么玩意兒？”

許歲搖頭，看著他的背影，這時(shí)他突然回頭，對上視線：“怎么走這么慢？”

倆人默不作聲，加快了腳步，許歲也變回冷靜的模樣，主動(dòng)上前問道：“回去干嘛？”

陳嶼突然停下來了，側(cè)頭看她：“你問我？”

許歲也停下了，看著他：“不是你問的我嗎？”

陳嶼整個(gè)人轉(zhuǎn)了過來，笑著反問：“你來球場不是叫我回去的嗎？”

許歲懵了，搖搖頭：“不是啊。”

陳嶼頓了一下，為了掩飾尷尬，索性調(diào)侃道：“那你來干嘛？看我打球？”

許歲咽了口口水，避開他，帶頭向前走：“那還是回去吧。”

陳嶼笑著跟上，蘇錦意這才舒了一口氣，又開始匍匐前進(jìn)。

回到班里，陳嶼一下就坐到了座位上，靠著椅背，看著鐘，時(shí)間還早。

許歲也坐回座位，突然反應(yīng)過來，側(cè)頭問他：“你是不是以為我要抓你回來補(bǔ)習(xí)？”

陳嶼反問道：“不是嗎？”

許歲笑了笑，解釋道：“老師是讓我管你的學(xué)習(xí)，但是我也不會(huì)直接到籃球場抓人吧？”

“那我也不知道你的行事作風(fēng)，”陳嶼起身拿起水杯，抬了抬，“現(xiàn)在知道了?！彪S后轉(zhuǎn)身朝門口走去。

許歲目送著他離開，突然就被叫到。

“許歲，羅老師叫你?！币粋€(gè)同學(xué)在門口喊道。

許歲起身，走向辦公室。

“許歲啊，這兩天感覺怎么樣，能管得住陳嶼嗎？”羅老師詢問道。

許歲如實(shí)道：“還可以，我還沒怎么開始給他補(bǔ)?！?/p>

羅老師點(diǎn)點(diǎn)頭，試探道：“就是，你知道的，陳嶼他平時(shí)比較野，你是一個(gè)比較安靜的孩子，我怕你管不住他，”許歲預(yù)感不妙，繼續(xù)聽下去，“所以老師想著，要不就讓易白來給他補(bǔ)吧？他們也比較熟。”

許歲咬咬唇：“易白不也是籃球隊(duì)的嗎？他應(yīng)該沒時(shí)間吧？”

“他就是個(gè)替補(bǔ)，閑得很?！崩蠋熇^續(xù)回答。

許歲低了低頭，這么看來老師好像不是在征求自己的意見，只是做一個(gè)通知，那好像她也無能為力了。

“怎么不說話了？”羅老師看著她，“我也只是不想讓你分心?！?/p>

許歲讓步了，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“許歲？”辦公室門口傳來一個(gè)聲音，她回過頭去，陳嶼走了進(jìn)來，“你在這兒?。磕悴唤o我補(bǔ)了？剛剛一直找不到你人。”

許歲避開視線，又看了看老師，沒有說話。

羅老師猶豫了一下，開口道：“那如果這樣的話，許歲你繼續(xù)幫他補(bǔ)吧，好了你們都先回去吧。”

陳嶼還不知道他們說了些什么，也沒想去問，只是轉(zhuǎn)身走出門口，步伐毫不停留。

許歲跟上，不敢放大腳步，低著頭偷偷竊喜著，不經(jīng)意就撞到了前方停下來的人。

陳嶼被她噗通撞上來這一下，直愣在原地，咽了口口水。

許歲后退幾步，下意識(shí)道歉，抬眼便對上他的視線，她也毫不避諱，直盯著他，像是倆人都沒有緩過神來。

陳嶼撇開視線，咳了一聲：“如果沒什么事的話，我回籃球隊(duì)了?！苯z毫沒有給她回答的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)身就想走。

所幸被她叫?。骸瓣悗Z，”他停住了，回頭了，“你上節(jié)數(shù)學(xué)課沒來上，講的重點(diǎn)，你要聽嗎？”

他猶豫了一下，也只是隨便的回了一句行，率先走進(jìn)教室了，許歲偷偷呼了口氣，小步跟上。

“復(fù)合函數(shù)你是不是一節(jié)課都沒聽？”她問道。

陳嶼向后一靠，理直氣壯地嗯了一聲，倒顯得有些沒耐心了。

許歲見狀速戰(zhàn)速?zèng)Q：“基礎(chǔ)概念我就不跟你講了，你自己回去看看也能懂，重點(diǎn)我只講一遍，多了你也聽不下去。”

陳嶼側(cè)過頭，看著她皺了皺眉：“你竟然講了四句話?！?/p>

他能問出這個(gè)問題倒也不奇怪，在他眼中，許歲一直都是那樣的話少，沉悶，尤其是對他，做同桌這么久了，除了必要情況，講的話不超過十句。

許歲對于講題這件事情倒沒有什么害不害羞膽不膽怯了，呵了一聲：“那你把我剛剛四句話復(fù)述一遍?！?/p>

陳嶼撇開視線，有些心虛：“呃……”又看向她，“為什么還不切入重點(diǎn)？”

許歲見是有點(diǎn)扯得開了，便拿起練習(xí)冊將身子靠了過去。

座位隔得不算太遠(yuǎn)，身子稍微往對方一傾，也就是近在咫尺了。

還沒有真正切入重點(diǎn)，就切入不了了。

“許歲！”蘇錦意從門口走進(jìn)來，“鄭老師找你?！?/p>

許歲看了一眼鐘，還剩五分鐘上課，無奈起身，走之前對他說了一句：“英語課，你球隊(duì)沒什么事的話就別走了吧?！蓖瑯右矝]有給他回復(fù)的機(jī)會(huì)，邁著長腿就出了門口。

蘇錦意在門口沖她笑了笑，一下竄到她的座位上，翻起她的柜桶。

陳嶼依然是斜靠著，側(cè)頭看著她的動(dòng)作。

“數(shù)學(xué)呢？平時(shí)不都放柜桶的嗎？”蘇錦意小聲嘀咕了幾聲，依然在手忙腳亂地翻著。

陳嶼看了看手里的練習(xí)冊，往前遞了遞：“找這個(gè)？”

蘇錦意抬頭，點(diǎn)點(diǎn)頭輕聲嗯了一句，接過練習(xí)冊，動(dòng)作也變得小了起來，翻開練習(xí)冊就開始抄，緊接著也陸續(xù)來了兩個(gè)人一起。

陳嶼問道：“她平時(shí)都給你們抄的嗎？”

蘇錦意點(diǎn)頭：“對啊，她老早就寫完數(shù)學(xué)作業(yè)了。”

陳嶼撇過頭去，勾了勾嘴角。

上課鈴打響，蘇錦意一下溜回座位，班長在講臺(tái)上組織紀(jì)律，準(zhǔn)備做眼保健操，許歲走了進(jìn)來，手里抱了一沓作業(yè)。

幾個(gè)男生見狀一下湊上去搶著發(fā)作業(yè)，陳嶼也見她手里還剩最后一沓，站起身，將作業(yè)從她手中抽走，眼保健操這個(gè)東西他好像也從來沒做過。

許歲兩手空空站在那里無語笑了，回到座位做眼操。

“OK, good afternoon, everyone. Today we are going to continue our new lesson.”

陳嶼聽著這課也有些犯困，慵懶地靠在椅背上打了個(gè)哈欠，好像沒聽進(jìn)去一點(diǎn)。

“這道題誰來回答？”鄭老師看了一眼同學(xué)們，“沒有人主動(dòng)??？那我抽一個(gè)吧，”說著便拿起手機(jī)看了一眼，“今天10月15號(hào)，那就請15號(hào)來回答。”

陳嶼還是坐在那里不在乎，直到大家都看過來。

許歲盯著他，見他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，嘖了一聲：“你啊，起來啊?！?/p>

陳嶼四周看了看，哦了一聲，站起來：“不會(huì)?！?/p>

許歲也沒忍住笑了笑。

“不會(huì)還能這么理直氣壯?！编嵗蠋熞残Φ?。

陳嶼也只是無所謂地嗯了一聲。

“好吧，那就請一個(gè)同學(xué)來幫你，他要是回答不出來你倆就不用坐了?！?/p>

**浩先帶頭道：“10月15號(hào)就請10號(hào)吧?！?/p>

同學(xué)們接著就在底下附和：“對呀，老師，10號(hào)吧。”

易白瘋狂搖頭，陳嶼看過去，嘲笑道：“叫他我還有坐下去的可能嗎？”

鄭老師聽著大家的附和：“那就請10，加15吧，25號(hào)?！?/p>

“請假。”幾個(gè)男生齊聲喊道。

“那就26。”

陳嶼側(cè)頭看向許歲：“26誰??？”

許歲沒有回答，只是說了一句：“學(xué)號(hào)都不記?！苯又阏玖似饋?。

鄭老師笑了笑：“課代表啊，看你有沒有實(shí)力讓他坐下去了?！?/p>

“C?！痹S歲干脆利落地回答。

“理由?！崩蠋熥穯柕?。

陳嶼也笑道：“老師你誠心不想讓我坐下??？”

“虛擬語氣由if引導(dǎo)， A排除， B不是倒裝形式，排除，D時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，應(yīng)該用過去式?！痹S歲冷靜回答，不帶一點(diǎn)猶豫。

鄭老師也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，對陳嶼說道：“這次算你幸運(yùn)，遇到了個(gè)真有實(shí)力的。”

陳嶼也笑了笑，毫不客氣地坐下了。

“現(xiàn)在呢？能記住了吧？”許歲側(cè)頭。

“知識(shí)點(diǎn)嗎？沒記?！?/p>

“是記住26號(hào)?！?/p>

記住我。