不知不覺(jué)間，初三的期末考試便來(lái)了。

安迷修爭(zhēng)取想要考到與雷獅相近的分?jǐn)?shù)，好與他入同一所高中，可是命運(yùn)卻不知道會(huì)把他拽向哪里去，在這次考試，安迷修他必須努力，雷獅考的分?jǐn)?shù)比他高啊，明明天天上課睡覺(jué)，可是為什么？他的分?jǐn)?shù)還是比不過(guò)雷獅。

這便讓安迷修開(kāi)始懷疑，自己上課的時(shí)候到底正在干什么？明明每節(jié)課自己都認(rèn)真聽(tīng)了呀，而雷獅這家伙，上課不僅不聽(tīng)，而且還在打擾他，安迷修不知費(fèi)了多大勁來(lái)遠(yuǎn)離雷獅，真沒(méi)想到，最后，居然還會(huì)想自己是不是喜歡雷獅？

考了兩天的試，離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了，安迷修再一次坐到教室里時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)雷獅意外的沒(méi)有再打擾他了，這便讓他感到略有些失落，雷獅好像真的變了。

才怪，雷獅怎么可能會(huì)變呢？

安迷修不知道的是，雷獅只是想等到高中再把安迷修坑到懷疑人生。

誰(shuí)都是班主任：同學(xué)們，期末考試過(guò)去了，過(guò)兩天去領(lǐng)取畢業(yè)證，大家不要傷心哈，初中的日子再怎么美好？該過(guò)去的也終將會(huì)過(guò)去。

誰(shuí)都是班主任：大家看看會(huì)不會(huì)在高中遇見(jiàn)熟人吧？

老師，話音剛落，每個(gè)同學(xué)都"傷心的哭”了起來(lái)。

誰(shuí)都是班主任：……

老師他無(wú)語(yǔ)的看著各位同學(xué)在下面，臉上洋溢著幸福的微笑，討論著他們?cè)撊ツ乃咧校逯钍煜さ呐笥押妥约阂黄鹑ド?。老師：怎么感覺(jué)我是空氣呢？

安迷修他掃視過(guò)各位同學(xué)，轉(zhuǎn)眼看向了雷獅。

安迷修…

安迷修怎么這時(shí)候還能睡著？

陽(yáng)光下，雷獅像是聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們雜鬧的聲音，朦朧的眼睛睜開(kāi)來(lái)，因?yàn)樯碓?，眼角的淚水，襯的雷獅有一種乖巧的樣子，可愛(ài)，而雷獅是在睜開(kāi)眼睛的，映入眼簾的是安迷修那一雙薄荷色的眸子，而安迷修，他居然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，好看的紫瞳就這么措不及防的映上了薄荷綠的眼睛。

安迷修咳咳…

安迷修頓時(shí)覺(jué)得有些尷尬，偷看別人居然還被發(fā)現(xiàn)了，慌亂轉(zhuǎn)過(guò)頭去，雷獅則是嘴角揚(yáng)起了一抹笑。他在想，自己居然抓到了安迷修的把柄，等到高中的時(shí)候，他就去跟老師說(shuō)，安迷修早戀，然后就可以讓他一臉懵逼的站在辦公室門口，自己再詳裝什么也不知道，路過(guò)去再嘲諷一句：哎呀，哪一個(gè)不好好聽(tīng)課的孩子早戀呀？

安迷修察覺(jué)到雷獅挑釁的目光，想忍住內(nèi)心的不安，他并不知道雷獅心里在想什么，靜靜的看著書桌上的語(yǔ)文書，手心的汗水打濕了書頁(yè)，安迷修聽(tīng)見(jiàn)了雷獅輕輕一笑，隨即轉(zhuǎn)過(guò)頭去，并且趴在桌子上的聲音。

安迷修，這才換換抬頭，轉(zhuǎn)頭又一次看向雷獅。

安迷修還好…

他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

但如果真是這樣的話，以后該怎么辦呢？

看著雷獅長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛似乎閃著日暈，美進(jìn)了人的心里，不受控制的，想要去擁抱她。

但現(xiàn)在還不是時(shí)候。