班主任是我們學(xué)校辦事不利，連累了你和你的朋友。

班主任這件事情我們學(xué)校給你們道歉。

班主任如果這件事情解決了以后，我們能找到你的朋友，一定會(huì)給他非常豐厚的道歉賠禮。

班主任同樣對(duì)于您的加入，我們也非常感謝，屆時(shí)還請(qǐng)你們一定要接受我們的賠禮。

氰鋃暫時(shí)對(duì)這些東西沒(méi)有任何的興趣，他知道自己的朋友一定對(duì)這些真金白銀有興趣，可是他的朋友呢？

如果他的朋友真的因?yàn)檫@次事情而徹底不在了，那他要那些東西又有什么用呢？

所以他只是牽強(qiáng)的陪著笑。

法醫(yī)氰鋃貴校的心意我接受了，不過(guò)這些事情還是后面再說(shuō)吧。

法醫(yī)氰鋃我們目前最重要的事情還是應(yīng)該找到那些居民，找到那些消失的人，以及……我的朋友。

說(shuō)到這里，班主任的目光再次回到孟云他們幾個(gè)人的身上。

班主任你們四個(gè)人都進(jìn)入班級(jí)聊天群。

班主任因?yàn)閿橙藢?shí)在太過(guò)強(qiáng)大，而學(xué)?，F(xiàn)在派人趕過(guò)去可能會(huì)來(lái)不及，所以學(xué)校打算先給你們一個(gè)非常強(qiáng)大的武器作為保命的東西。

班主任同時(shí)，我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)的道士小隊(duì)已經(jīng)出發(fā)了，最好的情況就是你們能撐到他們到達(dá)，如果實(shí)在不行的話(huà)，一定要啟用武器，保住自己的生命。

他們第一次看見(jiàn)班主任那么嚴(yán)肅的表情，不是為了訓(xùn)斥他們，而是擔(dān)憂(yōu)他們。

這讓他們四個(gè)也從內(nèi)心升起了非常巨大的恐懼。

對(duì)面真的就那么恐怖嗎？

那他們這四個(gè)新手真的能安全的返回嗎？

那些已經(jīng)消失的人們，真的能夠安全的回來(lái)嗎？

他們這一次的任務(wù)失敗會(huì)不會(huì)給學(xué)校造成不好的影響？對(duì)他們自己是不是也始終是污點(diǎn)？

四個(gè)人的心里都想了很多很多事情，但是此刻的他們沒(méi)有選擇，除了迎難而上，為自己拼殺出一條生路，他們沒(méi)有什么可以做的。

于是他們都聽(tīng)著班主任的話(huà)，進(jìn)入了聊天群。

孟云我來(lái)了。

林芷我也來(lái)了。

沐青瑤我也是。

葉瑄來(lái)了。

班主任好，既然你們都已經(jīng)在了，那我就將啟動(dòng)臨時(shí)的傳送陣，為你們傳送武器。

班主任你們要時(shí)刻保持著這個(gè)界面，不能離開(kāi)，否則會(huì)傳送失敗。

孟云明白。

沐青瑤明白。

葉瑄明白。

林芷知道了！

班主任我們班級(jí)里面的其他人跟我一起，使用你們的能量，用聊天群作為媒介，升起一個(gè)傳送陣。

隨后，他們?cè)谌豪锩婵匆?jiàn)了很多個(gè)人的回答。

他們無(wú)一不支持著他們，幫助著他們。

就連曾經(jīng)跟孟云不對(duì)付的那些人，欺負(fù)過(guò)他的那些人，看不起他的那些人，此刻也都選擇了站出來(lái)幫助他們，助他們度過(guò)難關(guān)。

孟云（沒(méi)想到他們還挺有情有義的。）

這樣的情況，在一般的時(shí)候是見(jiàn)不到的。

此刻的他，內(nèi)心五味雜陳，十分有感觸，那些情感里面，更多的是感動(dòng)。

他沒(méi)想到，一個(gè)透明的他，居然能有如此多的人愿意幫助。

而氰鋃自從離開(kāi)學(xué)校以后，再也沒(méi)回到過(guò)曾經(jīng)那段熱血的時(shí)光，現(xiàn)在他看見(jiàn)孟云他們臉上的表情也能猜到大概是什么樣一個(gè)情況，他又想起了自己的朋友，他內(nèi)心期盼著他的朋友一定要無(wú)事，一定要等他去救他。

法醫(yī)氰鋃（蒙忌，等我。）