看著自己的隊(duì)友做出那副舉動，說心里面沒有顫動是不可能的，他們不知道自己的隊(duì)友在什么時候居然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問題，身為隊(duì)友，他們遲遲沒有發(fā)現(xiàn)，是他們失責(zé)。

蘇墨軒楊咯咯，咯！

蘇墨軒楊咯！

蘇墨軒楊自己也不知道自己究竟在做些什么，他看著自己的身體，冷漠的看著自己的行為，明明是不可思議的行為，他卻冷靜到變態(tài)的程度，明明知道迎接自己的可能是死亡，但是他心里卻懷著漠然。

他知道自己這是已經(jīng)看開了，或者說，被控制的徹底。

他不希望自己的隊(duì)友看見自己的這副樣子，不想讓他們知道居然還有這樣狼狽的死法，所以他在指引之下，來到了這樣一個地方，他不知道為什么，這里明明是他從未到達(dá)過的地方，他卻能精準(zhǔn)找到，而且在到達(dá)之后，第一時間感受到了親切。

除了親切，還有肅穆和悲痛，那痛不僅僅來自心里，還來自身體。

由于現(xiàn)在的狀況已經(jīng)超出他們所學(xué)的知識了，所以他們在與他們的老師寧仲路通話，躲在一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，爭取跟寧仲路說更多的信息，得到更多的消息，然后想辦法救下自己的隊(duì)友。

孟云喂，老師！

孟云的聲音聽起來很急，這讓研究到關(guān)鍵時刻的寧仲路也不由得放下了手中的實(shí)驗(yàn)計劃，拿起了手機(jī)，認(rèn)真的聽著自己徒弟的訴說。

聽到他喊的是老師，寧仲路知道他附近還有他的隊(duì)友們，于是也保持著一般的關(guān)系。

特級教師寧仲路我在。

特級教師寧仲路有什么事需要找我嗎？

孟云老師，不知道您有沒有發(fā)現(xiàn)新的巨大化公雞的一些情況？

孟云我們這里有一些從未見過的情況，很棘手，我們解決不了。

聽到孟云的描述，寧仲路一下子來了興趣，他沒想到自己新實(shí)驗(yàn)中缺乏的東西，會由自己的小徒弟給自己送過來。

特級教師寧仲路我們正在研究，但由于條件限制，很多事情無法開展，得浪費(fèi)很多時間。

特級教師寧仲路如果你那里有巨大化公雞可以研究，那就可以加快我們的研究速度，約莫三天，我就可以給你答案。

末了，寧仲路怕是自己太想要得到實(shí)驗(yàn)成果所以弄錯了孟云的意思，所以他還特意又問了一下。

特級教師寧仲路你們那邊，是不是有人的行為變成了普通公雞那樣？

孟云一聽自己的老師果然什么都知道，立刻確認(rèn)。

孟云對！

孟云而且還有攻擊行為，可能保留著情感和理智。

打著電話的時候，孟云看了一眼蘇墨軒楊那邊，發(fā)現(xiàn)他正在用手比做鳥嘴的模樣戳著地，不斷挖著松軟的泥土，然后從里面翻出蟲來吃。

孟云看見的時候，蘇墨軒楊剛好找到一只蟲子，粗粗長長的一條，混合著泥土，在空中不停扭動，看起來很惡心。

孟云也可能，已經(jīng)沒有理智了。

寧仲路聽出來了孟云那邊情況的糟糕，于是立刻安撫。

特級教師寧仲路你在那邊等我，把那個發(fā)生變異的人控制起來，我隨后就到。