“月，我成功了！”魔藥制成的第一時(shí)刻，斯內(nèi)普就給溫月報(bào)信。

　　溫月一直將斯內(nèi)普的努力看著眼里，為了做好這一魔藥，斯內(nèi)普不僅將圖書室里關(guān)于魔藥和草藥方面的書看了個(gè)遍，就連禁區(qū)里的書他也向斯拉格霍恩教授要了條子。

　　一邊看一邊改進(jìn)藥方。

　　還讓福瑞亞帶信給艾琳，讓艾琳把家里的藏書寄過來。

　　當(dāng)魔法界的書籍無法帶給他靈感后，麻瓜世界的書籍斯內(nèi)普也沒少看，一般這個(gè)時(shí)候就是溫月去找莉莉，拜托她的父母買了寄來。

　　斯內(nèi)普為了感謝，他還專門制作了好幾份美容藥劑送給莉莉的母親。

　　在他認(rèn)真研究以及艾琳、斯拉格霍恩、?？怂挂约袄蚶虻膸椭?，斯內(nèi)普終于研制出了毒觸手汁液的解藥。

　　“西弗，你真厲害，我早就說過你將來會(huì)成為一位偉大的魔藥大師！”

　　溫月半點(diǎn)不吝嗇自己的夸獎(jiǎng)，孩子做成了事就該鼓勵(lì)。

　　感覺到腦袋處傳來輕柔的撫摸，斯內(nèi)普湊過去蹭了蹭，滿足的長(zhǎng)呼一口氣。

　　他沒有繼續(xù)休息，斯內(nèi)普帶著自己的成果再次敲響斯拉格霍恩教授的辦公室。

　　再次見到斯內(nèi)普，斯拉格霍恩對(duì)接下來對(duì)方說的話已經(jīng)有了預(yù)感。

　　“看你這么高興的樣子，我想你已經(jīng)研究出了毒觸手解藥了吧?！彼估窕舳鞣畔率掷锏募t茶，快步朝斯內(nèi)普走來，想快些看到一種新魔藥的誕生。

　　斯內(nèi)普也不賣關(guān)子，繼續(xù)讓那只已經(jīng)被折磨過無數(shù)次的兔子開始新一輪實(shí)驗(yàn)。

　　有時(shí)候看著那只兔子，溫月都會(huì)忍不住擔(dān)心中了那么多次毒還能吃嗎？

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果是成功的。

　　斯拉格霍恩高興都忍不住在辦公室里轉(zhuǎn)了一圈，要不是還顧及著斯內(nèi)普在場(chǎng)，他都要激動(dòng)得即興跳起舞來。

　　“你該寫一份相關(guān)論文然后發(fā)表在《今日變形術(shù)》這種學(xué)術(shù)報(bào)刊上，讓這魔藥的名字和制作者被全魔法界的人知道。

　　我還會(huì)給非凡藥劑師協(xié)會(huì)寫信，讓他們都來了解斯內(nèi)普你的非凡天賦，教授我在協(xié)會(huì)也還是能說得上話的。”

　　斯拉格霍恩很熟練的為這位即將成名的小巫師指點(diǎn)接下來他該做的事情。

　　有了出名魔藥大師的幫忙，斯內(nèi)普寫的論文很快就在《今日變形術(shù)》上發(fā)表，一開始并沒有太大波瀾，因?yàn)檫@種學(xué)術(shù)報(bào)刊傳播量不如《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》這類流行報(bào)刊。

　　斯內(nèi)普并不著急，雖然他發(fā)表的論文上講述的很清楚，也將自己實(shí)驗(yàn)流程一步步記錄下來，但這些都是需要經(jīng)過驗(yàn)證的。

　　興許現(xiàn)在就有人在驗(yàn)證了。

　　又過了一段時(shí)間。

　　“霍格沃茲又一天才小巫師的誕生，他研究出了毒觸手汁液的解毒藥劑，經(jīng)過眾多魔藥大師驗(yàn)證，確實(shí)有效。

　　這一魔藥的誕生能夠讓巫師們?cè)诒欢居|手咬傷后能夠保住性命，要知道一片毒觸手的葉子就能賣出十加隆。

　　讓我們探究一下這位魔藥天才是如何研究出這一解毒藥劑……”

　　今天的《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》頭條標(biāo)題寫著“霍格沃茲又一魔藥天才”，這讓訂閱了報(bào)紙的小巫師們都很好奇。

　　他們?cè)趺床恢缹W(xué)校里誰研究出厲害的魔藥了？難道是六七年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們？

　　只是繼續(xù)往下看就知道并不是他們想的那樣，因?yàn)橐粋?cè)貼著一張清晰的照片，那張照片里的男孩黑發(fā)微卷，臉色有些蒼白，一雙黑色的眼眸微微低垂。

　　他正閱讀著一本書，神情認(rèn)真。

　　雖然有些小巫師并不眼熟斯內(nèi)普，但一看也清楚這只是個(gè)低年級(jí)學(xué)生。

　　而有認(rèn)識(shí)斯內(nèi)普的小巫師當(dāng)即就驚叫起來，他們實(shí)在是太驚訝了。

　　“這不是斯內(nèi)普嗎？”小蛇們即使是驚訝得討論起來，也都盡量壓低聲音，畢竟現(xiàn)在還是早飯時(shí)間。

　　“是的，你看他不就在那邊坐著嗎？我記得斯拉格霍恩教授很喜歡在課上給他加分?！?/p>

　　“那是因?yàn)樗卮饘?duì)了問題?！?/p>

　　“他真的做出來了毒觸手汁液的解藥嗎？真神奇！”

　　毒觸手是霍格沃茲一年級(jí)草藥課里的內(nèi)容，大家都知道被毒觸手咬傷是會(huì)死的。

　　“斯萊特林二年級(jí)學(xué)生就完成了這種魔藥的研制？我怎么這么不相信呢！”也有不相信的小巫師。

　　旁邊拉文克勞的小鷹反駁，“他做不出來難道你還能做出來？我可沒在圖書室里見過你，反倒是斯內(nèi)普每天都會(huì)去圖書室，我敢保證他讀過的書比你在學(xué)校抄的作業(yè)還多！”

　　那人有些心虛便沒再接話。

　　波特跟布萊克四人組也在看著手里的《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》，其他人也就感嘆斯內(nèi)普確實(shí)是一個(gè)魔藥天才，才入學(xué)那么一年就能自己研究魔藥。

　　波特就是真有些酸了。

　　尤其是他看著莉莉一臉崇拜的閱讀著那篇夸贊斯內(nèi)普的文章，酸得不行。

　　“以后我也要好好學(xué)習(xí)?！辈ㄌ乩洳欢〉膶?duì)其他幾人這么說著。

　　聽得其他幾人一愣一愣的。

　　“你不會(huì)是被斯內(nèi)普刺激到了吧，有的時(shí)候人要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我?！辈既R克胳膊一伸就勾到波特肩膀。

　　好兄弟一般安慰著他。

　　盧平不同意布萊克的說法，“認(rèn)真學(xué)習(xí)是對(duì)的，不止是詹姆，我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)了，你們草藥課論文寫完了嗎？下午我們?nèi)D書室邊看書邊寫吧?！?/p>

　　盧平為了勸大家好好學(xué)習(xí)，他還把莉莉和斯內(nèi)普拉出來當(dāng)借口。

　　“我知道那個(gè)莉莉可是經(jīng)常跟她室友一起在圖書室寫作業(yè)哦，還有斯內(nèi)普也是成天都待在圖書室里看書。”

　　他這一句話就拿捏住了波特和布萊克。

　　自從斯內(nèi)普在飛行課上用漂浮咒救下布萊克，讓他免遭斷手?jǐn)嗄_的厄運(yùn)后，他就一直有在暗戳戳關(guān)注著斯內(nèi)普。

　　至于彼得，他一向都是隨大流，只要把另外兩人勸說動(dòng)，他自然也會(huì)同意。

　　等到斯內(nèi)普吃完早飯打算離開大禮堂，終于有人來詢問他關(guān)于《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》上面的那篇文章。

　　來的人是艾弗里和穆爾塞伯兩個(gè)。

　　他們倆完全相信文章中寫的內(nèi)容，只是想了解些更多的內(nèi)容，以此來滿足好奇心以及拿來對(duì)外吹噓。