月考出分了是我的正常水平，但相比于這個班差的的確有點(diǎn)多。雖說還是有進(jìn)步的，但看著同桌第一，我第21的成績心里總歸是不好受的?？纪暝囄覀兙鸵獡Q座位了我注定要與他分開

其實(shí)現(xiàn)在我還是和他做同桌的我們?yōu)槭裁礇]分開呢？

因?yàn)閯偝龇?，班主任正在排座位，還沒排出來呢

我覺得我們兩個宿命很深其實(shí)不是我覺得宿命深而是我打心底有了這個人的影子，或許我們并沒有說上幾句話只是我向他借了幾次筆記至于問題我好幾次望而卻步始終沒有勇氣向他問題

今天數(shù)學(xué)老師講完今天數(shù)學(xué)老師講完最后一道大題之后我有了一部分的思路，但是卻無法理清。我便像尋常一樣找了我們班的數(shù)學(xué)課代表——張夢問了這道題，可是她也沒有理清思路(她比前文介紹的李宇浩數(shù)學(xué)還要好只不過其他科目比較薄弱）。怎么辦？我們班的數(shù)學(xué)大神都犯了難只有他——宋晏只有他能解決全班只有他會

我不得不向他詢問這道題起初我還怕他嫌棄第二，三名都不會，還沒來問他，我一個第21名的來問他。也怕他會覺得不屑，覺得第21名的人也配做最后一道大題，沒想到卻挺順利的

“沈晏我最后一道題不太會，你……能教教我嗎？”

“好啊，沒問題”

“你看圖中要以BH為半徑以B為圓心畫圓，再用圓周角相等，得出角abc等于角dbj然后再……最后證這個三角形和這個三角形相似就好了”

“你先理一下思路吧，如果還有哪里不會的話再問我”

我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭“謝謝你”

“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的”

我認(rèn)真的理了下思路他講的思路很清晰，我很快就明白了，認(rèn)真的在答題卡上寫下了完整的過程

“沈晏，謝謝你一講題思路很清晰我一下子就會了”

“(笑）學(xué)會就好”

“那個……和你做了一個月的同桌，我挺開心的。只是我們兩個成績差的太大應(yīng)該也做不了同桌了不僅只是這次我覺得以后大概率也不會了。謝謝你當(dāng)初同意我做你的同桌也謝謝你為我講題謝謝你為我做的一切。宋晏，謝謝你。我?guī)Я藟K巧克力，你……要吃嗎？我專門為你帶的(小聲）”

“你……最后說的什么？”

“沒……沒什么”

“至于謝真不用，都是一些小事。哦，對了，為什么你會覺得我們兩個以后也做不了同桌??？你或許這次沒考好下次努力嘛”

“對你來說21名是沒有考好，而對我來說我已經(jīng)進(jìn)步了十一名，你太優(yōu)秀了，我追不上你的步伐。你像老鷹速度飛過天際而我就是剛會飛的麻雀無論如何都追趕不上你的速度”

我在包里翻出偷偷帶的德芙巧克力

“哦，對了這個給你”

“給我的？”

“對，給你的”

我湊近他對他小聲說

“我偷偷帶的你快吃，別讓老師看見”

他點(diǎn)了點(diǎn)頭卻沒有吃，只是將巧克力放到了包里。我想他大概會回宿舍再吃吧。因?yàn)榻淌依镉斜O(jiān)控，所以說老師不看但總歸是有風(fēng)險(xiǎn)的

第二天就要迎接我的新同桌了，雖有對宋晏的不舍，但也有對新同桌的期待