“本次任務(wù)失敗，是否開啟第二個(gè)任務(wù)？”系統(tǒng)機(jī)械的聲音毫無感情地問道。

二人對(duì)視一眼，嘴角同時(shí)泛起一絲苦笑，最終堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他們心知肚明，任務(wù)二的難度遠(yuǎn)超任務(wù)一，對(duì)于連任務(wù)一都未能通關(guān)的隊(duì)伍而言，挑戰(zhàn)任務(wù)二幾乎是不可能完成的使命。

“是。”聲音幾乎同時(shí)響起。

“本次任務(wù)蘊(yùn)含著懸疑的色彩，即將前往新教五中探尋真相。那所學(xué)校里，關(guān)于兩周前張思怡同學(xué)死因的謎團(tuán)一直縈繞未解，此行務(wù)必要將真相查明?！?/p>

——

聲音還在耳邊回蕩，一種沉重的使命感便油然而生。

其實(shí)，這個(gè)任務(wù)對(duì)樂云決而言，并不是十分友好。她一貫以來都是憑借武力闖蕩，鮮少動(dòng)用智謀來解決問題。

當(dāng)然，這并不意味著她在應(yīng)對(duì)這類情況時(shí)會(huì)感到棘手。

在她的認(rèn)知里，盡管動(dòng)腦子的事情做得不多，但憑借著自身的一腔熱血與過往的經(jīng)驗(yàn)，他也自有其解決之道，當(dāng)然不在話下。

新教五中的校園里，此時(shí)正值深秋，殘陽如血。落葉在寂靜的小徑上鋪就了一層厚厚的金毯，每一片都像是被歲月遺落的記憶碎片。

教學(xué)樓前的梧桐樹，在晚風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，干枯的枝椏像是無數(shù)只伸向天空的手臂，仿佛在訴說著往昔的故事。

操場(chǎng)角落的那盞路燈，昏黃的燈光搖曳不定，似是在這無盡的暮色里掙扎著想要穿透黑暗，又像是在為那些未曾遠(yuǎn)去的靈魂守夜。

在這略顯破舊卻又彌漫著歷史氣息的校園里，關(guān)于張思怡同學(xué)的往事，如同隱藏在迷霧之中的真相，等待著被揭開神秘的面紗。

王琳凱和樂云決坐在新教五中的會(huì)議室里，面前擺放著張思怡的照片。

照片中的女孩，那清澈如晨露的眼眸與甜美的笑容宛如春日暖陽。

她身著簡(jiǎn)單的白色T恤搭配短褲，腳蹬一雙潔凈的白色運(yùn)動(dòng)鞋，烏黑亮麗的秀發(fā)自然垂落在雙肩，恰似一泓清泉流淌而下，整個(gè)人散發(fā)著無盡的青春活力。

“這就是張思怡？”樂云決輕聲問道，她的聲音中夾雜著一絲難以置信與復(fù)雜的情緒。

王琳凱微微頷首，“是的，據(jù)我今早采訪所得線索，她生前性格與外貌皆發(fā)生了翻天覆地的變化?！?/p>

“若非如此，也不會(huì)有人在我拿出這張舊照時(shí)差點(diǎn)沒認(rèn)出她來?！睒吩茮Q重新拿起照片，目光凝重地端詳著，“在查看死亡現(xiàn)場(chǎng)的照片時(shí)，她被厚重的妝容所掩蓋，與眼前之人判若兩人?！?/p>

王琳凱再次點(diǎn)頭，隨之嘆了一口氣，“人確實(shí)會(huì)變，尤其在巨大壓力和挑戰(zhàn)面前，我們更需探究她轉(zhuǎn)變背后的原因?！?/p>

——

王琳凱率先尋得張思怡的班主任李老師。

踏入辦公室，只見書架上擺滿了各類書籍與學(xué)生的作業(yè)本，李老師的眼神里透著些許疲憊。

“李老師您好，我是王琳凱，這位是我的搭檔樂云決，我們想了解張思怡生前的情況?！蓖趿談P直截了當(dāng)?shù)乇砻鱽硪狻?/p>