董夫子指著報(bào)告,手指顫抖得像秋風(fēng)中的落葉,“這……這不可能!這數(shù)據(jù),肯定是你偽造的!” 呂瑤冷笑一聲,這老頑固,不到黃河心不死。
“董夫子,您要是不相信,大可以親自去問(wèn)問(wèn)孩子們!或者,咱們?cè)贉y(cè)一次?”
董夫子頹然地坐了下來(lái),他仿佛一瞬間老了十歲。
孩子們嘰嘰喳喳地圍著他,七嘴八舌地說(shuō)著新教育的好處,曾經(jīng)在他眼中蔫頭耷腦的孩子們,如今卻像向日葵般朝氣蓬勃。
他感覺(jué)自己堅(jiān)守多年的教育理念,在這一刻轟然崩塌。
隨著支持新教育的家長(zhǎng)越來(lái)越多,呂瑤開(kāi)始全面推進(jìn)新教育改革。
她將村里的孩子們分成幾個(gè)小組,根據(jù)他們的年齡和興趣,制定不同的教學(xué)計(jì)劃。
孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不再是被動(dòng)接受知識(shí),而是主動(dòng)探索、積極思考。
課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ),學(xué)習(xí)氛圍輕松而愉悅。
然而,變革的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。
仲知青和祝會(huì)計(jì)眼看著呂瑤的新教育搞得風(fēng)生水起,心里越發(fā)不是滋味。
他們覺(jué)得呂瑤這是在搶他們的風(fēng)頭,更重要的是,他們擔(dān)心新教育會(huì)打破村里原有的秩序,威脅到他們的地位。
于是,兩人決定聯(lián)手再次發(fā)難。
仲知青在村里到處散播謠言,說(shuō)呂瑤推行新教育是為了自己出名,博取功名好回城,還說(shuō)新教育方法是從國(guó)外來(lái)的,不適合本土,會(huì)把孩子們教壞。
這些謠言就像病毒一樣,迅速在村里蔓延開(kāi)來(lái),讓一些原本支持呂瑤的村民也開(kāi)始動(dòng)搖。
祝會(huì)計(jì)則在經(jīng)濟(jì)上卡呂瑤的脖子。
新教育需要添置一些新的教材和教具,呂瑤向村里申請(qǐng)資金,卻被祝會(huì)計(jì)以“資金不足”為由拒絕了。
呂瑤敏銳地察覺(jué)到了這些暗流涌動(dòng)。
她知道,如果任由這些謠言傳播下去,新教育改革很可能會(huì)功虧一簣。
“潘悅,你幫我留意一下,到底是誰(shuí)在散播這些謠言?!眳维幟嫔?。
潘悅點(diǎn)點(diǎn)頭,“放心吧,瑤瑤,我這就去打聽(tīng)。”
傍晚,潘悅匆匆忙忙地跑來(lái)告訴呂瑤:“瑤瑤,我打聽(tīng)到了,是仲知青!他到處說(shuō)你的壞話!”
呂瑤眼神一凜,“仲知青……” 她猛地站起身, “走,我們?nèi)フ宜?!?/p>
找到仲知青時(shí),他正和幾個(gè)村民侃侃而談,繪聲繪色地說(shuō)著呂瑤的“壞話”。
呂瑤大步走到他面前,語(yǔ)氣冰冷:“仲知青,你為什么要造謠?”
呂瑤走到仲知青面前,雙手抱胸,似笑非笑地看著他:“仲知青,編故事的能力見(jiàn)長(zhǎng)啊,不去寫(xiě)小說(shuō)可惜了?!?/p>
仲知青被呂瑤這突如其來(lái)的諷刺弄得一愣,隨即梗著脖子說(shuō)道:“呂瑤,你別血口噴人!我說(shuō)的都是事實(shí)!”
“哦?事實(shí)?那你說(shuō)說(shuō),我究竟怎么博取功名了?這‘功名’又是什么?大隊(duì)長(zhǎng)的位置?還是婦女主任?” 呂瑤語(yǔ)氣輕飄飄的,卻帶著一股不容置疑的威懾力。
周圍的村民也開(kāi)始竊竊私語(yǔ),看向仲知青的眼神充滿了懷疑。
仲知青有些慌了,眼神閃爍著,支支吾吾地說(shuō)道:“我……我就是擔(dān)心……擔(dān)心新教育會(huì)浪費(fèi)村里的錢(qián)!這年頭,賺錢(qián)不容易,萬(wàn)一打了水漂……” 他試圖把話題引到祝會(huì)計(jì)擔(dān)心的資金問(wèn)題上,想拉個(gè)墊背的。
“錢(qián)?”呂瑤冷笑一聲,從包里掏出一份文件,在仲知青面前展開(kāi),“這是我的詳細(xì)資金使用計(jì)劃,每一筆支出都清清楚楚。新教育不僅不會(huì)浪費(fèi)錢(qián),還能通過(guò)孩子們的成長(zhǎng),為村子帶來(lái)更多收益。比如,孩子們學(xué)會(huì)了科學(xué)種植技術(shù),就能提高農(nóng)作物產(chǎn)量;學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的醫(yī)療知識(shí),就能減少村里的醫(yī)療支出……”
祝會(huì)計(jì)原本站在人群外圍,聽(tīng)到這里,忍不住擠了進(jìn)來(lái)。
他接過(guò)呂瑤手中的計(jì)劃書(shū),仔細(xì)地看了起來(lái)。
越看,他的眉頭皺得越緊,最后,他長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō)道:“是我老糊涂了,瑤瑤,我錯(cuò)怪你了?!?/p>
仲知青見(jiàn)祝會(huì)計(jì)也倒戈了,頓時(shí)感覺(jué)孤立無(wú)援,臉上青一陣白一陣。
他咬了咬牙,還想再說(shuō)什么,呂瑤卻搶先一步說(shuō)道:“仲知青,你還有什么高見(jiàn)?” 她語(yǔ)氣冰冷,眼神銳利,仿佛能看穿他的一切心思。
仲知青張了張嘴,卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
他感覺(jué)自己就像一個(gè)跳梁小丑,所有的陰謀詭計(jì)都被呂瑤輕松化解。
就在這時(shí),一個(gè)聲音從人群外傳來(lái):“呂知青,你這新教育,好像沒(méi)經(jīng)過(guò)官方認(rèn)可吧?”
呂瑤挑了挑眉,這仲知青還真是不見(jiàn)棺材不落淚啊。
“官方認(rèn)可?仲知青,你這是在質(zhì)疑我嗎?還是在質(zhì)疑……官方?” 她故意加重了“官方”兩個(gè)字,眼神意味深長(zhǎng)。
仲知青被呂瑤的眼神看得心里發(fā)毛,卻還是強(qiáng)撐著說(shuō)道:“我……我沒(méi)有質(zhì)疑官方!我只是……只是覺(jué)得,這么大的事情,總得有個(gè)正式的批文什么的吧?” 他一邊說(shuō),一邊偷偷觀察周圍村民的反應(yīng),希望能得到一些支持。
呂瑤輕笑一聲,從包里又掏出一封信,在仲知青面前晃了晃:“批文?不好意思,還真有。”
仲知青瞪大了眼睛,一把搶過(guò)信,仔細(xì)地看了起來(lái)。
信上蓋著鮮紅的印章,白紙黑字寫(xiě)著對(duì)呂瑤新教育方法的肯定和鼓勵(lì),甚至還提到了推廣的可能性。
仲知青看完信,臉色瞬間變得煞白,手里的信也像燙手山芋一樣被他扔在了地上。
他怎么也沒(méi)想到,呂瑤竟然真的聯(lián)系了官方,而且還得到了認(rèn)可!
周圍的村民們見(jiàn)狀,紛紛議論起來(lái)。
“哎呀,人家呂知青早就想好了,咱們還瞎操心啥!”
“就是!仲知青這回可是搬起石頭砸了自己的腳!”
“我就說(shuō)嘛,呂知青這么聰明的人,怎么可能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤!”
村民們的議論聲像一記記耳光,狠狠地打在仲知青的臉上。
他感覺(jué)自己就像一個(gè)跳梁小丑,所有的陰謀詭計(jì)都被呂瑤輕松化解。
他張了張嘴,想要說(shuō)些什么,卻發(fā)現(xiàn)自己什么也說(shuō)不出來(lái)。
呂瑤看著臉色慘白的仲知青,嘴角勾起一抹冷笑:“仲知青,現(xiàn)在,你還有什么想說(shuō)的嗎?”
仲知青咬了咬牙,最終還是什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
他低著頭,灰溜溜地離開(kāi)了人群。
祝會(huì)計(jì)看著仲知青落荒而逃的背影,又看了看呂瑤手中的信,陷入了沉思。
他走到呂瑤面前,緩緩開(kāi)口說(shuō)道:“呂知青……”
祝會(huì)計(jì)嘆了口氣,拍了拍呂瑤的肩膀:“呂知青,我老糊涂了,之前是我目光短淺,沒(méi)能理解你的良苦用心。你這新教育法子,好啊,真好??!” 他豎起大拇指,渾濁的老眼里閃爍著欣慰的光芒。
圍觀的村民們也紛紛附和,稱贊呂瑤有遠(yuǎn)見(jiàn),是個(gè)好知青。
仲知青站在人群邊緣,臉色比吃了蒼蠅還難看。
他原本想借祝會(huì)計(jì)的力量打壓呂瑤,沒(méi)想到祝會(huì)計(jì)竟然臨陣倒戈,這讓他感覺(jué)自己就像是被架在火上烤,里外不是人。
他狠狠地瞪了祝會(huì)計(jì)一眼,又看了看周圍那些對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的村民,最終只能灰溜溜地離開(kāi)了。
看著仲知青落荒而逃的背影,呂瑤嘴角勾起一抹得意的笑容。
“想跟我小惡魔斗,你還嫩點(diǎn)!”她在心里默默說(shuō)道。
雖然解決了仲知青和祝會(huì)計(jì)這兩個(gè)攔路虎,但呂瑤并沒(méi)有放松警惕。
她知道,新教育方法在全面推行過(guò)程中,肯定還會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。
“全面鋪開(kāi)容易,但要保證效果,才是關(guān)鍵。”她一邊想著,一邊翻看著手中的教材。
“瑤瑤,你在想什么呢?”潘悅湊過(guò)來(lái),好奇地問(wèn)道。
“我在想,怎么才能讓新教育法子在其他村子也推廣開(kāi)來(lái)?!? 呂瑤抬起頭,眼神中充滿了憧憬。
“如果每個(gè)村子的孩子都能接受到更好的教育,那該多好啊!”
潘悅也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭,她對(duì)呂瑤的想法表示贊同。
“瑤瑤,你真是太厲害了!我相信你一定能做到的!”
呂瑤笑了笑,眼神中充滿了自信。 “當(dāng)然,這可是我的主場(chǎng)!”
夜深了,呂瑤躺在床上,卻怎么也睡不著。
她滿腦子都是新教育改革的事情,一會(huì)兒想著怎么解決師資力量不足的問(wèn)題,一會(huì)兒想著怎么提高村民們的學(xué)習(xí)積極性……
突然,她想到了一個(gè)好主意。
她猛地從床上坐起來(lái),眼睛亮晶晶的。
“有了!我可以……”
第二天一大早,呂瑤就召集了村里的所有村民,準(zhǔn)備宣布一件重要的事情。
她站在高臺(tái)上,看著臺(tái)下黑壓壓的人群,深吸一口氣,緩緩開(kāi)口:“鄉(xiāng)親們……”