維爾登學(xué)院的晨光總是帶著一種靜謐而深沉的氣息，晨光透過古老的彩繪玻璃窗，將斑駁的色彩投射在冰冷的大理石地面上。窗外的樹木微微搖曳，偶爾傳來幾聲鳥鳴，而這些聲音似乎被厚重的墻壁所吞噬，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下一片死寂的空間。

艾芙琳坐在教室的角落，她喜歡坐在那里——一個不引人注意的位置，既能觀察到周圍的一切，又不容易被注意到。

陽光穿過高窗灑在她的肩膀上，金色長發(fā)柔順地垂落，像是被光暈勾勒的絲緞。也映得那雙大眼睛愈發(fā)深邃。琥珀色的瞳孔在陽光下泛著暖意，濃密卷翹的睫毛投下一片輕柔的陰影。她的鼻梁小巧精致，下巴尖尖翹起，透著幾分桀驁。那是一張如洋娃娃般精致的面容，卻因目光中閃爍的機靈與叛逆，增添了一抹生動。因為是中俄混血，隱隱透著一股亞洲少女特有的靈秀與溫婉。

她坐在那里，身姿修長，白皙的肌膚如同瓷器般無瑕。校服的紐扣隨意地松開一顆，露出一截纖細的鎖骨，卻讓人難以察覺是漫不經(jīng)心還是有意為之。指尖輕輕敲打桌面，似乎不耐煩。

眼前的課堂，仿佛對她而言已經(jīng)失去了任何吸引力。老師依舊在講解課程，學(xué)生們依然埋頭做著無盡的作業(yè)，但這一切在她眼中已經(jīng)變得模糊。她從不反感學(xué)習(xí)本身，甚至對知識充滿著一種天然的好奇與渴求，她只是討厭這鐘無法忍受的壓迫性。

她的目光掠過教室，像一只隱匿的狐貍，正在默默觀察每一個同學(xué)的神情。疲憊，壓抑，無奈——這些情緒在同學(xué)們臉上流轉(zhuǎn)。即將迎來的期末復(fù)習(xí)課幾乎是整個班級最讓人絕望的時刻。每天數(shù)小時的填鴨式復(fù)習(xí)，沉悶且機械，大家離開時則如同失去了靈魂的木偶。

課堂上幾乎沒有互動，教師對學(xué)生的要求也幾乎完全依賴于紀律與考核的壓力。對艾芙琳而言，這樣的課堂無疑是一場無盡的煎熬。

她幻想著有一天能尋找一種方式來打破這一切就好了。

但是，在維爾登學(xué)院，任何形式的反抗都會被視為對秩序的嚴重挑戰(zhàn)。若真的嘗試改變，后果幾乎可以預(yù)見。之前有幾個同學(xué)因為組成一伙把后花園里的番茄偷偷摘了，被發(fā)現(xiàn)后往后一周都得在清晨的禱告中被對著神像罰跪。

最初，她只是在課后偶爾與幾個不滿現(xiàn)狀的同學(xué)交換疲憊的眼神。

后來班級的人會慢慢地在課間組在一起。

“洛特教授給我的文章判了B，你們知道嗎，就因為我書寫的縮排沒有做到偏差了幾厘米。無可理喻?！?/p>

“我更慘呢，我姑媽上星期結(jié)婚，我就缺席了一天，維爾教授說，理由不充分，應(yīng)是不給我把遲交的分補回來?！?/p>

”我不行了，現(xiàn)在班上最高平均分是B-吧，評分這么嚴就算了，作業(yè)還這么多，我昨晚做到11點都沒做完，可是熄燈的時間是十點半啊?！?/p>

后來他們自己暗地里成立了抄作業(yè)小組，互相在宿舍里傳閱答案，由艾芙琳生產(chǎn)答案，索菲負責(zé)女生宿舍的傳閱，埃德蒙負責(zé)男生宿舍。

可更要命的是一個選修課，設(shè)計和繪圖。雖然這并不是主課，但是這個學(xué)院非常重視對精英的綜合素質(zhì)發(fā)展，所以推崇各式各類的人文學(xué)科，什么古典文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)欣賞。而這門課的平均分和其他主課的平均分占比是一樣的，而班級的平均分是80。上次的考試，班級平均分是75。就因為一項作業(yè)的分數(shù)占比，可以拉低總體平均分四五分。

造成這一切的是，是一個老太太，拉塔女士，這位老師已經(jīng)在這所學(xué)院教了二十多年，雖然臭名遠揚，她的傳說令每一位新生聞風(fēng)喪膽，但依舊沒有任何人能彈劾她的職位。

“我表哥五年前就在這了，他說他們那一屆有人帶頭鬧到教務(wù)處了，他們只是敷衍他們，說會處理，會和拉塔談話，但啥事都沒有，他最后以這一科72的優(yōu)異成績畢業(yè)了?！?/p>

“我不行了，如果她不給我這個project的延期的話，我也要鬧到教務(wù)處了?！?/p>

少女們在床上不停地抱怨。門外的宿管傳來不滿的聲音，

“安靜，再吵就到走廊睡?！?/p>

宿舍里一陣肅靜。

“你說，如果我們集體，就所有人都不去上課，他們能拿我們怎么辦呢，難道要全班人不上課到外面罰跪嗎，他們抓人抓得過來嗎?！?/p>

“大不了，我們就說因為健康和身心嚴重地受到了創(chuàng)傷，集體裝個病，還能爭取幾天時間延期做完project。”

艾芙琳輕聲細語地說。

她知道，這不是一時沖動的想法，而是經(jīng)過深思熟慮的計劃。

“可裝病不會被發(fā)現(xiàn)嗎？” 一個女生問。

“熬夜學(xué)習(xí)性焦慮引發(fā)的頭痛或眩暈，再加上最近流感，導(dǎo)致免疫力下降，輕微的感冒、咳嗽、流感等癥狀。也能與學(xué)習(xí)壓力掛鉤的?！?/p>

“頭疼和眩暈他們怎么看得出來，得個流感還不簡單，夜深了組團和得病的人去外面浪一會，分分鐘鐘效果顯著?！?/p>

艾芙琳說著，轉(zhuǎn)了個身，偷偷瞟了一眼偷聽的索菲。

“你別說，這還真可行，反正我們又不是沒少溜出去，現(xiàn)在這么多人都有流感，集體生病了也不是不合理，還能把癥狀怪到老師和作業(yè)上面?！?索菲忽然激動地說。

“我明天去問問埃德蒙。”

“罷課??？” 埃德蒙睜大著眼睛。

“哎呀你給我小聲一點！” 索菲抽了他一下

“你看這么多人現(xiàn)在都在隔離，有人生病不是很正常嗎？”

“況且你看看我們班，黑眼圈跟熊貓一樣，每天拖著個尸體來上學(xué)，一點活人的精氣神都沒有?！?/p>

“你這幾天不也是也熄燈后偷偷溜出去，把沒補完的手稿補完嗎？”

“快到期末周了，你能忍著每天睡四五個小時？就算沒得病也能逼出病呢?！?

在索菲的煽風(fēng)點火下，靠在她旁邊的艾芙琳說。

“我記得你體育成績挺優(yōu)異的，這么繁重的壓力，你每天還能專心參與足球隊的訓(xùn)練嗎？”

埃德蒙原本是足球隊的王牌選手，但是最近比賽因三四個小時睡眠帶來的疲意頻頻失誤，他本就是個好勝心極強的人，又想平衡成績和愛好，被這她一說中又被點起了心中的不滿。

“唉，我問問我朋友他們?！?/p>

“人多了計劃就可行了，要承擔(dān)的責(zé)任也少了，要是就我?guī)讉€罷課安全是更安全，但是人多了，效果就有了，這么多人一下子生病，學(xué)?？隙〞匾暤陌?。” 艾芙琳求知似地問索菲。

“對呀，反正每幾年都有這么幾個學(xué)生抗議，我們又不是第一個，怕什么。”

“回去上課了。”

一個帶有磁性地聲音從后面?zhèn)鱽怼?/p>

他們都被嚇得一哆嗦。

洛特教授走路不發(fā)出聲音的嗎。

男人的身形修長而挺拔，儒雅的氣質(zhì)和校園相應(yīng)。深邃的眼睛藏在一副金絲圓框眼鏡后，對著他們看了又看。那眼鏡鏈隨動作微微晃動，光線映襯下恰好勾勒出他鋒利的下顎線和若隱若現(xiàn)的鎖骨。那是種疏離的精致，似乎每一處細節(jié)都被他無意間收斂為一種禁欲的優(yōu)雅。

“哦哦，走了走了?！?/p>

艾芙琳對上他的視線，抿了抿嘴，有些心虛地走了。