奮斗吧，少年：初心懵懂

育青中學(xué)

在初夏暖陽(yáng)的照耀下，校園里彌漫著一種寧?kù)o而充滿活力的氛圍。

長(zhǎng)椅上坐著一位少女，身著一件綠色無(wú)袖開衫，內(nèi)搭白色襯衫，頸間系著鮮艷的紅色領(lǐng)結(jié)，下身則是一條簡(jiǎn)約的黑色裙子。棕色波浪卷發(fā)輕輕垂落在肩頭，在微風(fēng)中輕柔地?cái)[動(dòng)。

少女的臉上洋溢著燦爛的笑容，讓人感到無(wú)比溫暖。周圍是郁郁蔥蔥的樹木和教學(xué)樓，偶爾還能看到幾個(gè)學(xué)生匆匆路過(guò)的身影。

路妤哥，醒醒！

路妤路夏！

路夏好好，我醒了，醒了。

路妤快點(diǎn)，要去報(bào)道了。

路夏快速坐起，醒了下神，路妤看他徹底醒了后，拖著他就走。

路人同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了兩位，從國(guó)外回來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。

齊瑛路妤路夏！

齊瑛沒(méi)有想到新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生竟是路妤路夏，小聲驚呼叫出了他們的名字。

一瞬間班上所有人的視線都聚在齊瑛身上。

路妤也沒(méi)想到這也能遇到，還真是有緣分。

路人怎么 齊瑛？你們認(rèn)識(shí)嗎？

路妤看自家哥哥那不解的樣子，就知道他沒(méi)有想起來(lái)齊瑛是誰(shuí)。

路人路夏，路妤你們做個(gè)自我介紹吧。

老師見(jiàn)齊瑛沒(méi)有回答，就沒(méi)有問(wèn)了。

路夏我叫路夏。

路妤大家好，我叫路妤。

路夏我是她哥哥。

路人甲那個(gè)女生好漂亮?。?/p>

路人乙她笑起來(lái)好甜。

教室里響起了一陣細(xì)碎的議論聲。

路人你們可以多介紹一些，比如說(shuō)平常有什么愛(ài)好，喜歡吃什么，都可以呀。

路夏喜歡打網(wǎng)球。

路妤攝影。

路人乙那個(gè)女生太可愛(ài)了吧。

路人甲他們的自我介紹還真簡(jiǎn)短，一點(diǎn)兒也不帶多的。

#路人乙不過(guò)，那個(gè)路夏一看就是個(gè)妹控。

路人甲我也覺(jué)得，他還專門說(shuō)了一句他是她哥哥。

老師等了半天也沒(méi)有等到他們的下一句。只好讓他們做到提前安排好的位置去。

路人好吧，可能兩位新同學(xué)有些含蓄，沒(méi)關(guān)系，之后你們可以跟同學(xué)們多交流，好嗎？

路人這樣，你們就坐那邊吧，路妤坐在前面。

路妤好的，老師。

“?！！恕?/p>

齊瑛起立！

眾人老—師—好。

路人同學(xué)們好！

路妤側(cè)頭環(huán)視，班上除了哥哥和自己，其他人都站起來(lái)了。

路妤【不是吧……好尷尬啊……我的天吶！】

路人沒(méi)關(guān)系的，路夏路妤，你們剛回國(guó)學(xué)校的情況，你們可能都不是很了解。

路人嗯…齊瑛，放學(xué)之后你帶著他們，熟悉一下學(xué)校的環(huán)境，好嗎？

齊瑛……好。

路人那我們開始……

“?！恕！?/p>

路妤把自己在剛才那節(jié)課上畫的畫，裝好后，轉(zhuǎn)身看路夏發(fā)現(xiàn)他居然在睡覺(jué)。

路妤嘖。

齊瑛路妤，你好啊，沒(méi)想到我們竟然在一個(gè)班。

路妤我也沒(méi)想到。

齊瑛那個(gè)，你們需要我?guī)銈內(nèi)⒂^校園嗎？

路妤噢，不用了，謝謝啊，我和哥哥早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)簡(jiǎn)略的逛了一下。

齊瑛沒(méi)事，那我先走了。

路妤拜拜。

這時(shí)，又進(jìn)來(lái)了一個(gè)男生，路妤看他的樣子，好像是坐在哥哥后面的那位，他已經(jīng)把校服換了，還背了網(wǎng)球包。

阿穆你好，你是叫路妤吧。

路妤嗯，你是？

阿穆你可以叫我阿穆。

路妤有什么事嗎？

阿穆噢，我是來(lái)找路夏的。

阿穆歪頭看向路妤身后的桌子上趴著的人。

路妤哥，別睡了。

路妤輕柔地推了推趴在桌上睡著的路夏，只見(jiàn)路夏緩緩睜開眼睛，眼中還帶著一絲迷蒙，慢慢坐直了身子。

路夏怎么了？

路妤有人找你。

路妤指了指在一邊站著的阿穆，阿穆走到路夏課桌旁。

路夏你是？

阿穆哦，你可以叫我阿穆。我們?nèi)ゾW(wǎng)球隊(duì)報(bào)名吧，你是喜歡打網(wǎng)球吧？這里的網(wǎng)球隊(duì)特別厲害，你別看我這個(gè)樣子，我已經(jīng)打了兩年的網(wǎng)球了，而且…………

路夏站起來(lái)把網(wǎng)球包背上，又把路妤的書包拿上，示意她跟上。

阿穆誒！等等我?。?/p>

…………

在網(wǎng)球隊(duì)報(bào)完名后，兩個(gè)人決定走路回家?！锋タ吹角懊嬗袀€(gè)小朋友，在拿石頭打著什么。

路妤哥，那個(gè)小朋友的風(fēng)箏被樹卡住了。

路夏停住，拿出網(wǎng)球，把風(fēng)箏打下來(lái)。

路人謝謝哥哥姐姐。

不料這一幕被不遠(yuǎn)處的一位女士看到。

書店老板【反手打球還挺有力，路向前還是把你帶回國(guó)了，他是想讓你為國(guó)爭(zhēng)光啊…】

書店老板想看看高手是怎么打球的嗎？

路妤要去看看嗎？

路夏去。

那個(gè)書店裝修風(fēng)格看起來(lái)還挺不錯(cuò)的。

書店老板隨便看看，這里有很多高手打球的書，小姑娘，你可以看看有什么需要的。

路妤哦，謝謝啊。

書店老板說(shuō)完，走到路夏正在看的書架旁。

路妤隨處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，倒確實(shí)發(fā)現(xiàn)了幾本自己想要的書。

書店老板費(fèi)德勒，納達(dá)爾，茲維列夫，戈芬，這里還有許多關(guān)于他們的書籍，感興趣嗎？

路夏并沒(méi)有拿起書店老板介紹的，反而拿起了中國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜——《獨(dú)自上場(chǎng)》這本書。

路夏我要這本。

書店老板這本嗎？小伙子眼光不錯(cuò)。

把書買了后，路妤和路夏慢悠悠的往家走。

剛到門口，就見(jiàn)路向前一手拿著夾著烤饅頭片的夾子，一手抱著貓，在門口迎接。

路向前閨女！兒子！

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作者我不會(huì)把路夏和齊瑛配對(duì)的哦，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為他們的感情線來(lái)的有一些莫名其妙。

作者小可愛(ài)們，我又來(lái)發(fā)美照啦！

作者

作者

作者她真的好美啊～

作者

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