第二章：匿名信

就在調(diào)查如同深陷泥沼般陷入僵局的時(shí)候，學(xué)校的收發(fā)室里彌漫著一股壓抑的寂靜。負(fù)責(zé)收發(fā)信件的老張像往常一樣，在一堆信件和包裹中整理著。突然，他的手觸碰到了一個(gè)有些奇怪的信封。這個(gè)信封的紙張看起來很普通，是那種隨處可見的白色信紙，但卻散發(fā)著一種讓人難以言喻的氣息。

老張把信封翻過來，上面沒有寄信人的地址，只有收件人寫著“負(fù)責(zé)林曉失蹤案的人”。老張心中一動(dòng)，他知道這肯定和最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的林曉失蹤案有關(guān)。他不敢耽擱，立刻將信送到了正在學(xué)校臨時(shí)辦公室里焦頭爛額的陳峰手中。

陳峰接過信，打開信封，里面只寫了一句話：“你們找不到她的，她已經(jīng)被選中?！蹦亲舟E歪歪扭扭的，就像是一條在紙上胡亂扭動(dòng)的蚯蚓。每一個(gè)筆畫都顯得十分生硬，很明顯是寫字的人故意為之，像是刻意用左手寫字來掩蓋自己原本的筆跡。從那扭曲的字跡里，仿佛能感受到一種惡意和挑釁。

陳峰緊緊地皺著眉頭，眼睛死死地盯著信紙上的字，心中充滿了疑惑?！氨贿x中？這是什么意思？”他喃喃自語道。這個(gè)詞像是一個(gè)神秘的咒語，在他的腦海里不斷回響。他的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，各種可能性在他的腦海中閃過?！半y道這是一起有預(yù)謀的綁架案？”他不禁出聲問道。

他的助手小王站在一旁，眼睛也緊緊盯著那封信，聽到陳峰的話后，他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神中透露出思索的神情?！瓣?duì)長(zhǎng)，我覺得有這種可能。而且，你看這封信。”小王伸手指了指信紙，“會(huì)不會(huì)是校內(nèi)人員作案？這封信看起來像是對(duì)我們的挑釁。你想啊，這個(gè)人既然敢這么明目張膽地送信，還能準(zhǔn)確地知道送到收發(fā)室就能被我們收到，這說明他對(duì)校園環(huán)境非常熟悉。而且，他似乎很確定我們找不到林曉，這很可能是因?yàn)樗麑?duì)自己在校園里做的事情有足夠的把握?！?/p>

陳峰聽著小王的分析，一邊點(diǎn)頭一邊陷入了更深的思考。小王的話不無道理，從目前的情況來看，校內(nèi)人員確實(shí)有著很大的嫌疑。他抬起頭，眼神變得堅(jiān)定起來，決定對(duì)學(xué)校的人員進(jìn)行逐一排查。

他首先把重點(diǎn)放在了林曉的任課教師和同學(xué)們身上。在那間略顯擁擠的教室里，陳峰和小王開始了詢問工作。他們從林曉的班主任開始問起，班主任是一位戴著眼鏡、看起來很斯文的中年教師。他坐在椅子上，表情有些緊張，雙手不自覺地搓著衣角。

“老師，您在林曉失蹤前，有沒有發(fā)現(xiàn)她有什么異常的表現(xiàn)？”陳峰問道。

班主任沉思了一會(huì)兒，搖了搖頭說：“沒有啊，林曉在班上一直都很正常，成績(jī)也很好，和同學(xué)們相處得也不錯(cuò)?！?/p>

“那您有沒有發(fā)現(xiàn)她和什么特別的人接觸過？”小王接著問道。

班主任想了想，還是搖了搖頭。

陳峰和小王又陸續(xù)詢問了其他任課教師，得到的答案都大同小異。接著，他們開始詢問林曉的同學(xué)們。同學(xué)們坐在自己的座位上，眼神中帶著好奇、緊張和一絲恐懼。

當(dāng)問到林曉的同桌蘇瑤時(shí)，她的眼睛紅紅的，像是剛剛哭過。

“蘇瑤同學(xué)，你是林曉的同桌，你應(yīng)該比較了解她。你有沒有發(fā)現(xiàn)她在失蹤前的一段時(shí)間里，和什么特別的人接觸過？”陳峰盡量讓自己的聲音溫和一些。

蘇瑤咬了咬嘴唇，像是在猶豫什么。過了一會(huì)兒，她才小聲地說：“我發(fā)現(xiàn)她在失蹤前的一段時(shí)間里，經(jīng)常和一個(gè)神秘的人在校園的角落里交談?！?/p>

陳峰和小王對(duì)視了一眼，眼中都閃過一絲興奮。

“那你能和我們描述一下這個(gè)人的樣子嗎？”小王急切地問道。

蘇瑤搖了搖頭，有些沮喪地說：“我沒有看清那個(gè)人的臉，只知道是個(gè)穿著黑色連帽衫的人。每次他們交談的時(shí)候，那個(gè)人都把帽子拉得很低，而且總是站在比較隱蔽的角落里，所以我看不清楚?！?/p>

陳峰的眉頭又皺了起來，雖然得到了一些線索，但這個(gè)穿著黑色連帽衫的神秘人就像一個(gè)影子，讓人捉摸不透。不過，這也是目前為止最有價(jià)值的線索了，他決定沿著這條線索繼續(xù)追查下去。