她也沒有想到，自己曾經(jīng)疊了那么久的星星，原來(lái)都疊錯(cuò)了，原來(lái)星星疊起來(lái)是鼓的，她還因?yàn)槭羌埖膯?wèn)題……還把它們送了那些要好的同學(xué)……

她舔了舔嘴唇，又偷偷瞥了眼沈翊確認(rèn)他并沒有聽到這些。

在剛剛?cè)罘挤甲隽藗€(gè)示范過(guò)后，沈翊就自己上手忙活起來(lái)了，連陶瓷也做的像模像樣，這難道就是所謂的天賦型選手？

她不懂，但是大為震驚。

可隨后，她又突然意識(shí)到，似乎對(duì)方對(duì)自己的事并不上心，這樣的認(rèn)識(shí)讓她的情緒又低落起來(lái)。

沈翊來(lái)吧

沈翊我來(lái)教你

沈翊完成自己的部分后，便認(rèn)真地扮演起這份曖昧的角色。他輕輕靠近葉驚秋，高大的身軀溫柔地環(huán)繞著對(duì)方。他的手緩緩搭在葉驚秋的手上，似有若無(wú)的觸碰帶著一絲微妙的溫度。葉驚秋能清晰地感受到，貼在自己后背的胸膛正隨著均勻的呼吸一起一伏，那溫?zé)岬臍庀⒎路鹉艽┩敢挛?，帶?lái)一種難以言喻的心動(dòng)。

在兩人的齊心協(xié)力下，葉驚秋終于完成了泥胚的塑造。她滿心歡喜地抬起頭，目光恰與身后的沈翊相遇，只見他眼中帶著溫柔笑意，靜靜凝視著自己。這份心意相通的默契讓兩人忽略了手上還沾滿泥土，他們高舉雙手擊掌慶祝，隨后仿佛是水到渠成般，十指自然交纏在一起，共享這充滿成就感與溫馨的一刻。

可是很快，她突然意識(shí)到好像崩人設(shè)了。

設(shè)定里沈翊應(yīng)該是個(gè)兩頭都吃的渣男來(lái)著，而現(xiàn)在……這不對(duì)，不對(duì)不對(duì)，她必需把人設(shè)拉回來(lái)。

葉驚秋哎呀！真是太好了！

葉驚秋終于做出來(lái)了，謝謝你啊沈老師！

沈翊也很快接收到對(duì)方的信息，也開始演了起來(lái)。

沈翊哪有哪有

沈翊是芳芳老師教的好

沈翊多謝你了

在一旁看著的阮芳芳突然被點(diǎn)名，她驚訝的看著沈翊，隨后又含笑低下頭。

阮芳芳我也只是點(diǎn)撥了一下

阮芳芳還是沈老師學(xué)的快

沈翊看著她，臉上笑意更甚。

沈翊那，我們接下來(lái)要怎么做？

阮芳芳接下來(lái)就是將做好的瓷胚晾干，之后才好上色和進(jìn)行烘烤。

沈翊原來(lái)是這樣

這之后，他又詢問(wèn)了阮芳芳一些關(guān)于瓷器方面的東西，努力裝作自己對(duì)這一類東西不太懂，而阮芳芳回答了一下就把他的疑惑解開了，使對(duì)方看上去就好像很懂自己一樣。

而葉驚秋則是站在一旁，就算是當(dāng)背景板也是做足了戲，她的眼神從沈翊臉上移到阮芳芳臉上，從一開始做出瓷胚的興奮，到發(fā)現(xiàn)自己成了多余的那個(gè)后的尷尬，還幾次想插嘴卻又不知道該說(shuō)什么，一切小表情都拿捏得很好，且精準(zhǔn)的都被阮芳芳捕捉到。

她越是這樣，阮芳芳就越興奮。

果然，到最后沈翊甚至都不管葉驚秋有沒有跟上了，只顧著和阮芳芳說(shuō)話，邊說(shuō)邊往外走，葉驚秋也只能無(wú)奈一笑，快步跟上他們。

葉驚秋沈 老 師

事后葉驚秋故意拖長(zhǎng)音調(diào)看著他。

葉驚秋演技不錯(cuò)啊

沈翊彼此彼此

葉驚秋不知道的還以為你真對(duì)她有意思呢

葉驚秋第二次發(fā)現(xiàn)自己沖動(dòng)了，這嘴怎么就快的說(shuō)出來(lái)了呢？她明明只是心里想想的。

誰(shuí)知聽到這話后，對(duì)方非但沒生氣，反倒更加高興了。

沈翊確實(shí)很具有迷惑性

沈翊所以，你是真的吃醋了？