得知紀(jì)錄片成功入圍校園文化節(jié)的參賽名單后，葉小溪小組便全身心地投入到參賽準(zhǔn)備中。

他們首先對(duì)紀(jì)錄片進(jìn)行了反復(fù)的審核與精修，每一個(gè)畫(huà)面、每一段旁白、每一個(gè)音樂(lè)節(jié)點(diǎn)都經(jīng)過(guò)了細(xì)致的斟酌與調(diào)整。

在學(xué)校的小放映室里，他們一遍又一遍地觀看影片，一旦發(fā)現(xiàn)任何瑕疵，便立刻停下來(lái)討論修改方案。肖風(fēng)專注地盯著屏幕，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

“ 這個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)畫(huà)面的色調(diào)過(guò)渡還不夠自然，我們需要重新調(diào)整一下色彩平衡。”

葉小溪點(diǎn)頭表示贊同，立刻記錄下來(lái)。李云凱則對(duì)旁白的語(yǔ)速和情感表達(dá)提出了建議：

“這里的旁白可以稍微放慢一點(diǎn)，讓情感更飽滿一些，更能帶動(dòng)觀眾的情緒。”

林若蘭也在一旁補(bǔ)充道：“音樂(lè)的音量在這個(gè)部分可以稍微降低一些，突出旁白的聲音?！?/p>

除了影片的優(yōu)化，他們還精心準(zhǔn)備了參賽的展示材料。陸子蕓和夏天發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)制作了精美的宣傳海報(bào)和宣傳單頁(yè)，上面印著紀(jì)錄片中的精彩劇照和簡(jiǎn)潔有力的宣傳語(yǔ)，能夠迅速吸引觀眾的眼球。

胡夏則負(fù)責(zé)撰寫(xiě)參賽的介紹文案，他反復(fù)推敲每一個(gè)字，力求將紀(jì)錄片的創(chuàng)作理念、主題內(nèi)涵以及獨(dú)特之處清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)出來(lái)。冷印風(fēng)四處奔波，聯(lián)系專業(yè)的打印店，確保宣傳材料的印刷質(zhì)量。

在校園文化節(jié)的展覽區(qū)，他們?cè)缭绲夭贾煤昧苏刮弧⒉シ偶o(jì)錄片的設(shè)備調(diào)試到最佳狀態(tài)，周?chē)鷶[放著宣傳海報(bào)和宣傳單頁(yè)，還設(shè)置了一個(gè)小型的互動(dòng)區(qū)域，準(zhǔn)備了一些與紀(jì)錄片相關(guān)的小禮品，吸引了眾多同學(xué)的駐足觀看。

小組成員們分工明確，陸子蕓和夏天責(zé)在展位前向同學(xué)們介紹紀(jì)錄片，肖風(fēng)和胡夏負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們觀看影片，葉曉溪和林若蘭則在一旁收集同學(xué)們的反饋意見(jiàn)。

當(dāng)終于迎來(lái)頒獎(jiǎng)典禮的那一刻，他們的心情無(wú)比緊張與激動(dòng)。

禮堂內(nèi)燈光璀璨，氣氛莊重而熱烈。葉曉溪小組的成員們整齊地坐在觀眾席上，眼睛緊緊盯著舞臺(tái)上的大屏幕，那里即將展示入圍作品的精彩片段。隨著片段的播放，他們的心也跟著提到了嗓子眼，既期待自己的作品能夠得到大家的認(rèn)可，又擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)意外狀況。

“下面，將揭曉本次校園文化節(jié)最佳校園紀(jì)錄片的獲獎(jiǎng)名單。”主持人的聲音在禮堂內(nèi)回蕩，整個(gè)禮堂瞬間安靜下來(lái)，仿佛時(shí)間都停止了流動(dòng)。

葉曉溪感覺(jué)自己的呼吸都變得急促起來(lái)，她下意識(shí)地握住了肖風(fēng)的手，肖風(fēng)也緊緊回握，給予她力量。其他成員們也彼此交換著緊張的眼神，身體微微前傾，等待著那個(gè)決定命運(yùn)的時(shí)刻。

“獲得最佳校園紀(jì)錄片的是——《校園傳承之路》來(lái)自大一攝影班葉曉溪小組！”主持人的聲音剛落，禮堂內(nèi)頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

葉曉溪小組的成員們先是一愣，隨后激動(dòng)地從座位上跳了起來(lái)，他們歡呼雀躍，眼中閃爍著興奮與喜悅的淚花。

夏天和胡夏興奮地?fù)肀г谝黄穑煌５靥S著；陸子蕓和冷印風(fēng)則激動(dòng)地看著彼此，仿佛整個(gè)世界都只剩下他們的喜悅；李云凱和林若蘭臉上洋溢著自豪的笑容，相互擊掌慶祝。

葉曉溪和肖風(fēng)手牽手，步伐略顯顫抖地走上舞臺(tái)。強(qiáng)烈的燈光灑在他們身上，葉曉溪感覺(jué)自己仿佛置身于夢(mèng)境之中，手中的獎(jiǎng)杯沉甸甸的，卻又無(wú)比真實(shí)。

她深吸一口氣，拿起話筒，聲音帶著一絲哽咽：

“這個(gè)獎(jiǎng)杯是對(duì)我們無(wú)數(shù)個(gè)日夜努力的最好見(jiàn)證。在創(chuàng)作過(guò)程中，我們經(jīng)歷了器材故障、資金緊張、創(chuàng)意瓶頸等重重困難，每一次都覺(jué)得難以跨越，但我們從未放棄。是團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任、相互支持，讓我們堅(jiān)持到了最后?！?/p>

肖風(fēng)接過(guò)話筒，眼神堅(jiān)定地望著臺(tái)下：“感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示的平臺(tái)，感謝每一位老師和同學(xué)對(duì)我們的鼓勵(lì)與幫助。這份榮譽(yù)將成為我們繼續(xù)前行的動(dòng)力，我們會(huì)用更加優(yōu)秀的作品來(lái)回報(bào)大家的期待，用鏡頭記錄更多關(guān)于校園、關(guān)于生活的美好與溫暖。”

走下舞臺(tái)，他們被同學(xué)們圍在中間，接受著大家的祝賀與贊揚(yáng)。陳教授也走過(guò)來(lái)，臉上帶著欣慰的笑容：

“你們做得非常好，這是你們應(yīng)得的榮譽(yù)。希望你們能在影視創(chuàng)作的道路上越走越遠(yuǎn)。”

此刻，他們心中的喜悅?cè)缤瑹熁ò阍谝箍罩薪k爛綻放，所有的疲憊與壓力都在瞬間煙消云散。他們深知，這不僅是一次比賽的勝利，更是他們團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)作夢(mèng)想的勝利，這份榮耀將永遠(yuǎn)銘刻在他們心中，激勵(lì)著他們?cè)谖磥?lái)的影視之路上不斷探索、不斷前行。