中午，孩子們繼續(xù)圍著雪幸和徐笙坐著，在午飯后一起唱歌已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣，只是這次孟想仍舊沒(méi)有加入進(jìn)來(lái)，游羽也拘謹(jǐn)著沒(méi)有開(kāi)頭，對(duì)此，徐笙悲傷開(kāi)口（假裝的）：

“游羽，你不是要做大英雄嗎，這是干什么呀，我是看錯(cuò)你了嗎，我好傷心啊?！?/p>

“下次，等我下次一定。”

孟想望著雪幸，露出了笑容，也開(kāi)口說(shuō)道：“我下次，也會(huì)一起唱的。”

“嗯，我很期待?！?/p>

這時(shí)，那個(gè)年輕的老頭進(jìn)來(lái)，露出了慈祥的笑容，就靜靜的看著孟想。

雪幸沒(méi)有在意這件事，只是轉(zhuǎn)頭對(duì)著徐笙問(wèn)道：

“那個(gè)，徐笙啊，我想和你商量件事，可以嗎？”

“什么事？”

“我爸爸他有事去圖書館了，可能今晚不能回來(lái)了，我能去你那里住一晚上嗎？”

“當(dāng)然可以呀！”

另外一邊的小老頭聽(tīng)到這話猛然抬起頭來(lái)。

圖書館，他沒(méi)記錯(cuò)的話，“醫(yī)生”在那邊，說(shuō)不定，能多拖季輪一會(huì)，至于殺死季輪，抱歉，這個(gè)應(yīng)該做不到。

但是只要能多拖一天，來(lái)讓他完成這場(chǎng)計(jì)劃，他就能擁有真正意義上的不死之身來(lái)和季輪做周旋。

“年輕，真好啊?！?/p>

老頭笑了起來(lái)，對(duì)著雪幸和徐笙說(shuō)道：

“你們能在明天的中午來(lái)嗎？”

“為什么？”

“因?yàn)槲乙o你們準(zhǔn)備一個(gè)驚喜呀?！?/p>

“驚喜？”

“嗯嗯，我呀，說(shuō)不定能讓這些孩子們康復(fù)呢?！?/p>

說(shuō)到這，不光雪幸和徐笙，福利院里面的所有人都把目光看向了老頭。

“真，真的嗎？”

“等到明天中午你們不就知道了嗎?！?/p>

在雪幸和徐笙回到教室里的時(shí)候，那個(gè)戴著墨鏡的女孩忽然出現(xiàn)在了她們的面前。

“各位，今天日子不錯(cuò)，要不要來(lái)抽上一簽，看看明天的運(yùn)勢(shì)呀。”

在雪幸剛想拒絕的時(shí)候，徐笙直接答應(yīng)了下來(lái)，然后上手開(kāi)抽。

戴著墨鏡的女孩反復(fù)看著這個(gè)簽，時(shí)不時(shí)的嘖兩聲，把徐笙的情緒價(jià)值給拉滿了。

“怎么了，這位大師，怎么回事?！?/p>

“哎呀，這可是大兇之兆啊，甚至還會(huì)影響到你的周圍的朋友?！?/p>

“什么！”

這下徐笙嚇壞了，她倒霉點(diǎn)沒(méi)什么，但是她的好朋友雪幸可不能出事啊。

“這次大兇，會(huì)從明天中午十二點(diǎn)出現(xiàn)，你若是想避開(kāi)，務(wù)必，務(wù)必，要一直待在教室里呀?！?/p>

“可是，我們有約定呀。”

“哎呀，這種丟命的時(shí)候了，還管那些約不約定的干什么，就在教室里面多待半小時(shí)就可以了，你們要是擔(dān)心的話…”

說(shuō)到這，女孩忽然掏出來(lái)一只鴿子，等等，什么玩意兒，一只活的鴿子！

雪幸和徐笙同時(shí)呆住了，雪幸看著女孩衣服上大大小小的小口袋，內(nèi)心盤算里面還能有什么玩意。

“我讓這只飛鴿傳信過(guò)去，告知他們你們要遲到半個(gè)小時(shí)左右不就好了。”

徐笙率先同意了下來(lái)，還拉著雪幸一起。

在看著鴿子飛走之后，雪幸的內(nèi)心深處忽然閃過(guò)一絲不安。

雪幸望著女孩，剛想開(kāi)口，便被女孩打斷。

“我叫林算，不用多問(wèn)了，這樣子吧，如果你明天愿意多等一會(huì)，我就告訴你一些關(guān)于季輪能力的事，如何?！?/p>

剛剛還想說(shuō)話的雪幸聽(tīng)到有關(guān)于季輪的事，急忙閉上了嘴，和徐笙一起回家了。

看著雪幸和徐笙走遠(yuǎn)后 林算抬起右手，前不久被放飛的鴿子落在了她的手上，林算拿出鴿子腳上的信件，隨手便扔進(jìn)了一個(gè)水池子里。

夜晚，福利院內(nèi)，老師忽然被一個(gè)古怪的動(dòng)靜吵醒，起床一看，發(fā)現(xiàn)孟想正躺在床上，被無(wú)數(shù)根細(xì)小的絲線貫穿了身體。

“孟想，孟想，你怎么了！”

老師沖過(guò)去想要把絲線扯斷 ，這時(shí)，一股力量將老師擊飛出去，撞到了福利院里面的大桌子上。

這時(shí)，那個(gè)老頭，不對(duì)，過(guò)去看起來(lái)很老的老頭竟然變成了一個(gè)非常年輕帥氣的模樣，絲線同樣貫穿著他的身體，這時(shí)，老師忽然注意到，每根絲線背后都連接著一個(gè)孩子，而每一個(gè)孩子身上都伸出了無(wú)數(shù)條絲線，連接著孟想。

“你在干什么，畜生！”

“哈哈哈，小老師，來(lái)猜猜，我的先天態(tài)，是什么呢?！?/p>

老師正想要起身，但忽然被一股莫名的怪力壓住了身體，并將身下的桌子壓斷開(kāi)來(lái)。

“禁止回答喲，小老師?！?/p>

“因?yàn)檫@個(gè)答案，只有我，才能說(shuō)出?！?/p>

“我的先天態(tài)，是能夠感受到人們當(dāng)時(shí)的內(nèi)心情緒，并能夠?qū)⑵溥M(jìn)行運(yùn)用，比如，求生的欲望能夠讓人們無(wú)限復(fù)生，哪怕，只剩一個(gè)頭骨或一小塊血肉?！?/p>

“我本來(lái)也很害怕，因?yàn)槲业膲勖o(wú)幾了，但是，我遇到了‘醫(yī)生’，他說(shuō)可以救我，然后，便賜予了我這般力量?！?/p>

說(shuō)著，男子手掌虛握，一個(gè)孩子的身體瞬間被強(qiáng)制撕碎，骨頭與血肉落在了男子的手上，然后，重新組成了這個(gè)男子中的一部分，一個(gè)由骨肉構(gòu)成的棒狀物體。孩子隨著身體的破碎發(fā)出了一陣慘叫。

男子閉上眼睛，仿佛享受這種尖叫，然后看著動(dòng)彈不得的老師，露出了笑容。

“別擔(dān)心，他們的靈魂還在沉浸在美夢(mèng)中，這個(gè)尖叫，只是肉體的本能罷了。重構(gòu)，組合，美夢(mèng)，鏈接，這些，全都是那位‘醫(yī)生’賜予我的?！?/p>

說(shuō)著，正在哀嚎的孩子的身體轉(zhuǎn)瞬間便愈合完成。

“這么多的，求生的欲望，會(huì)帶著我，成為不死?！?/p>

這時(shí)，基本上所有的孩子身體都破碎開(kāi)來(lái)，一時(shí)之間，哀嚎聲伴隨著身體一齊炸響，而在不斷的哀嚎與血肉之間，越來(lái)越來(lái)的肉塊附著在男子的身上，變成了一座，血肉集合體。

這坨肉發(fā)出了沙啞的聲音，在老師的耳朵里面，這個(gè)有哀嚎伴奏的沙啞聲音，如同魔鬼一般。一只肉手搭在老師的肩膀上，然后就是，一根骨刺的貫穿。

“只需要，等到明天，一切，就可以…”

肉手將老師隨手扔在了街道上，剛想離開(kāi)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)老師的身體還在動(dòng)。

無(wú)論如何都要提醒她們，讓她們，快點(diǎn)逃離這里，無(wú)論如何。

老師已經(jīng)無(wú)法發(fā)出聲音，只是在用蒼白的手在地上寫著什么，下一刻，肉手再度襲來(lái)，將老師拍飛出去。

“明明，給了你一次機(jī)會(huì)，居然，不珍惜?！?/p>

看著正在向著自己蠕過(guò)來(lái)動(dòng)的血肉集合體，老師抬起手，無(wú)力的向那坨血肉扔出了一個(gè)東西，血肉集合體隨手將這個(gè)東西一拍，準(zhǔn)備覆蓋在老師的身體上。

“全尸的機(jī)會(huì)，不珍惜，就會(huì)消失的?！?/p>

老師看了一眼血肉集合體打飛的東西落在了哪里，然后露出了一個(gè)笑容。拔出一把小刀。

這是老師隨身攜帶的一把刀，他的父母送給他的第一件生日禮物，也是最后一件，可以用來(lái)幫孩子們切蛋糕，削水果皮。

老師拿起小刀，用力一刺，血肉集合體吃痛，憤怒之下，徹底將自己覆蓋在了老師的身體之上，老師感受到了一種如同被腐蝕般的痛感，但是并沒(méi)有多在意，仍舊一味地?fù)]刀。

直到小刀被腐蝕掉，牙齒被腐蝕掉，四肢，肚子，內(nèi)臟以及眼睛全都被腐蝕掉，血肉集合體將身體挪回福利院內(nèi)，于原地，毫無(wú)任何留下的東西。

第二天，雪幸和徐笙來(lái)到了這個(gè)街道，徐笙注意到這條街道今天好像格外的安靜，甚至從一處地面上看到了一大攤看起來(lái)時(shí)間不久的血跡，徐笙清楚的記得，這里之前是沒(méi)有這攤血跡的，這時(shí)，雪幸注意到了地上有一個(gè)發(fā)光的物體，湊近一看，是一個(gè)染血的鐵制的小馬。

這時(shí)，一個(gè)孩子從福利院里面走了出來(lái)，表情僵硬，呼喚著雪幸和徐笙過(guò)來(lái)，徐笙察覺(jué)到不對(duì)，想要拉著雪幸逃跑，這時(shí)，福利院的大門瞬間炸開(kāi)，兩根骨刺快速向著雪幸和徐笙襲來(lái)。

“完了，來(lái)不及了。”

這時(shí)，天上開(kāi)始落下漆黑的羽毛，羽毛的速度看起來(lái)很慢，卻在骨刺襲擊到雪幸和徐笙之前擋住了骨刺，下一刻，一個(gè)帶著鳥嘴面具，身穿黑色制服的人從天空急速地落了下來(lái)。

眼前的人抬起手來(lái)，眼前的羽毛迅速聚集在一起，形成了一把長(zhǎng)劍。

“呼，還好趕上了?？上业溺牭侗荒f拿去當(dāng)魚鉤用去了，只能用別的代替一下了?！?/p>

“在下渡鴉，參上?！?/p>