她對(duì)他的喜歡仿佛就在那一瞬間悄然綻放。那是一個(gè)陽(yáng)光正好的午后，暖黃色的光線溫柔地灑落在校園的每個(gè)角落。

學(xué)校這次一如往常地舉辦著一年一度旨在鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我的書法比賽。

那年高一，他與她的初識(shí)之年。

老師選擇班里寫字比較好看的三個(gè)人去參加書法比賽，其中就有他和他朋友，還有林心語(yǔ)。

那時(shí)的林心語(yǔ)比現(xiàn)在更加怯懦自卑，也很少和人說(shuō)話，所以朋友少之又少，而江溪悅是她從小到大唯一不變的好朋友，兩人從小學(xué)到高中都在一個(gè)學(xué)校。

反觀他總是愛笑的，像一束光一樣照進(jìn)了她的心底。

三人一起到了比賽的教室，她那時(shí)并沒有熟識(shí)的人，也很少和男生接觸，所以和他還有另一個(gè)男生也不熟，自己朝周圍瞅了瞅，大家大部分都是結(jié)伴而行，只能默默地坐在教室的最后方。

他和他朋友找了個(gè)位置坐下，但是他（吳世勛）朝兩邊看了看，沒有發(fā)現(xiàn)和他們一起來(lái)的那個(gè)女生，最后目光鎖定在了教室最后方的位置。

吳世勛（微笑著朝女孩揮了揮手）林心語(yǔ)，來(lái)這里!

誰(shuí)會(huì)懂那種感覺呢？就好像...在那一剎那，覺得世界都靜止了一般，只剩下背著光朝她揮手的少年。

迄今為止，林心語(yǔ)還會(huì)記得那個(gè)場(chǎng)景。

她其實(shí)是不相信什么一見鐘情的，但遇到他的時(shí)候好像一切都不作數(shù)了。

林心語(yǔ)（看到他，愣了愣，還是走了過(guò)去和他們坐一起）

這就是他和她的初識(shí)。

后來(lái)，如果讓林心語(yǔ)回憶高中的時(shí)光，她覺得自己的高中好像除了堆積如山的作業(yè)，刷不完的習(xí)題，上不完的早自習(xí)和晚自習(xí)之外，還有一個(gè)他，給她枯燥無(wú)味的高中生活增添了許多光亮，照耀著她的青春。

也許這個(gè)行為在意氣風(fēng)發(fā)的少年眼里沒什么，似乎是不值一提，后來(lái)的后來(lái)他也沒有記得過(guò)一個(gè)叫做林心語(yǔ)的女孩子，雖然他把她忘了，但是他卻填滿了她的一整個(gè)青春。

林心語(yǔ)從來(lái)沒有后悔過(guò)遇見他，也沒有后悔過(guò)喜歡他，她為他寫過(guò)情詩(shī)，會(huì)在上課走神時(shí)無(wú)意中寫下他的名字，自己回過(guò)神發(fā)現(xiàn)后又笑了笑劃掉。

她那次生病動(dòng)手術(shù)住院時(shí)，也會(huì)想起他，想他現(xiàn)在在干嘛，想著自己要好好生活，好好養(yǎng)病，因?yàn)槭澜缟线€有一個(gè)他。

作者也許你看到這里會(huì)覺得女孩比較戀愛腦，但正值青春之際，我們也許都有過(guò)自己的crush，我們面對(duì)他/她時(shí)，或靦腆或勇敢，這些都沒關(guān)系，這都是我們青春時(shí)的回憶，是值得銘記的，也是充滿著愛與希望的回憶。

作者她/他也許是我們成長(zhǎng)中的一部分，是人生中的必修課。愛情這種事情太復(fù)雜，在這個(gè)快餐式的時(shí)代，也有很多人總是會(huì)向往青澀、純粹、不含雜質(zhì)的愛，所以以這個(gè)通過(guò)真實(shí)事件而改編的故事來(lái)講述這種愛，希望大家會(huì)喜歡。