新的一天開始了，我是被搖醒的，下床收拾好后，跟著我的室友出發(fā)去教室咯，找了個(gè)位置坐下，將需要的課本擺在課桌上。

好餓啊，早上走的太急，沒吃早飯(ˉ﹃ˉ?)，這樣想著，班主任走進(jìn)教室，教室里熱鬧的氛圍一下安靜下來。

班主任是一位看起來溫柔又和藹的中年女教師，從她的穿著打扮來說，真的很有氣質(zhì)，約莫三四十歲的樣子，應(yīng)該是本地的。

好在她自我介紹的很簡(jiǎn)潔，似乎是姓宋，站在她旁邊的少年有些眼熟，但想不起來在哪見過。

班主任點(diǎn)完名后，眼神示意大家安靜，然后開始讓旁邊站著的少年做自我介紹。

“大家好，我是孟鶴瑞”

少年的聲音很有磁性又有些低沉，帶著一絲慵懶，介紹也很簡(jiǎn)短，很符合他這個(gè)人。

少年留著一頭黑色中長(zhǎng)卷發(fā)，長(zhǎng)相很有少年感，穿了一件白色小熊T恤，外面套了黑色外套，看起來挺有質(zhì)感，下身是黑色寬松褲，版型不錯(cuò)，最吸引我的大概是他眼角的那顆痣，陽光撒在他身上暖洋洋的。

教室內(nèi)大家又開始竊竊私語，似乎在討論這個(gè)新來的少年，有些女生開始犯花癡，男生們似乎不這么認(rèn)為，坐在后排的蘇文文戳了戳江汐，江汐轉(zhuǎn)頭望向蘇文文，面帶疑惑。

“怎么了，文文？”

“小梨子，我覺得這個(gè)新來的同學(xué)真的好(//?//)（花癡臉）”

“是嗎，我覺得還...”

話還沒說完，就被教臺(tái)上班主任的話打斷了。

“好了，大家安靜一下，孟鶴瑞同學(xué)你去找個(gè)位置坐吧”

班主任說完還敲了敲講臺(tái)，隨后將目光轉(zhuǎn)向少年，示意他去找位置坐下。

少年從教臺(tái)走下來，往前走著，臉上平靜如水，好像沒有什么事能觸動(dòng)他心弦。

女生們八卦著，像是在討論他會(huì)選擇坐哪里，又像是期盼著他能選擇坐在自己旁邊，男生們相對(duì)就安靜許多，但也不乏討論的。

江璃殤的話被打斷后，就轉(zhuǎn)回頭坐好，隨手開始翻開書籍，開始預(yù)習(xí)了起來，連旁邊什么時(shí)候坐了人都沒察覺到。

還是女生們開始起哄的聲音，才發(fā)覺旁邊有人，抬眸望向旁邊坐著的少年，似乎在詢問他為什么要坐在這。

孟鶴瑞也一直在注視著少女，少女目光清澈，眼神中透露著不解，既像是疑惑，又像是詢問，孟鶴瑞感覺內(nèi)心像是被什么東西撓了一下，有一種說不上來的感覺。

兩人四目相對(duì)，過了幾秒，還是江汐，被看的有些不自在，先移開了目光，許鶴也意識(shí)到自己的舉動(dòng)有些不妥，將目光看向窗外，像是什么都沒發(fā)生，如果忽略掉他已經(jīng)有些發(fā)紅的耳尖，似乎真的是這樣。

江璃殤低頭繼續(xù)看書，臉上已經(jīng)染上一層緋紅，似乎有些窘迫和害羞，就差把整個(gè)臉都埋在書里了。

后桌的蘇文文一副磕到了的樣子，臉上是止不住的笑意，另外兩個(gè)室友坐在不遠(yuǎn)處，看不清表情，似乎也在笑。

很快，老師開始上課，教室里這才漸漸安靜下來，大家都在認(rèn)真的聽著記著筆記，只留落筆的沙沙聲和老師的講課聲。

也不知道過了多久，一堂課終于結(jié)束了，老師收拾好東西就走出了教室，我家又開始七嘴八舌的討論。