“宏觀上講，未來(lái)狀態(tài)是由起始狀態(tài)度決定的，但人體是由微觀粒子組成的，所以每個(gè)人的命運(yùn)都不是以一開(kāi)始就決定好的。”

平靜的水面映著他的倒影，望著倒影出了神。

他轉(zhuǎn)頭看向那個(gè)提問(wèn)的學(xué)生，笑著走到了講臺(tái)上的黑板前，在上面寫(xiě)下了“雙縫干涉試驗(yàn)”六個(gè)大字，邊說(shuō)道：“你這個(gè)問(wèn)題提出的很好，所以今天我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。“他看著那個(gè)提問(wèn)的學(xué)生，后又掃過(guò)底下的所有人：“那有誰(shuí)能具體的講講，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容?！?/p>

臺(tái)下一片寂靜，畢竟還是初出茅廬的孩子們，哪個(gè)話題讓他們感到新鮮就說(shuō)什么，實(shí)際并不了解。

于是他清了清嗓子，平靜地?cái)⑹鲋骸爱?dāng)單個(gè)光子穿過(guò)有兩條縫隙的隔板，會(huì)在屏幕上顯現(xiàn)出多個(gè)干涉條紋，就像是單個(gè)光子，同時(shí)穿過(guò)了兩條縫隙——

”他點(diǎn)了點(diǎn)黑板上的大字，“這就是雙縫干涉試驗(yàn)的基本?！钡恰掍h一轉(zhuǎn)，“當(dāng)人們繼續(xù)研究，想使用設(shè)備觀察光子通過(guò)縫隙的過(guò)程來(lái)弄明白多個(gè)干涉條紋怎樣產(chǎn)生時(shí)，屏幕上的多個(gè)干涉條紋不見(jiàn)了，只留下了兩條平行的條紋。

學(xué)生們噤聲而聽(tīng)，就當(dāng)他要繼續(xù)下去時(shí)，手機(jī)的鈴聲突兀的響起了，他抱歉地走出了教室，接通了電話。

“林老師，第二輪試驗(yàn)要開(kāi)始，您怎么還不過(guò)來(lái)?！彪娫捘穷^的聲音催促著。

林明霽抱歉的笑了笑：“抱歉啊，我馬上過(guò)來(lái)。”

他與學(xué)生們打了個(gè)招呼便走了，在去往研究所的路上依舊在想著雙縫干涉實(shí)驗(yàn)?！腥苏J(rèn)為這種現(xiàn)象是多世界理論存在的證明。

假設(shè)單個(gè)光子穿過(guò)的是左邊的縫隙，而在另一個(gè)世界里，電子穿過(guò)的是右邊的縫隙，這兩個(gè)世界能感覺(jué)到彼此的投影，電子同時(shí)穿過(guò)雙縫產(chǎn)生了自我干涉，就形成了多個(gè)干涉條紋，這是關(guān)于平行時(shí)空的一種猜想。

但是當(dāng)人們?nèi)ビ^察它后，它就不再產(chǎn)生多個(gè)干涉條紋了，停止觀察后又繼續(xù)實(shí)驗(yàn)就好像光子有了思想，直到人們?cè)谟^察它，它可以借此來(lái)改變自己的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

當(dāng)然，這是一種比較玄乎的說(shuō)法，一般學(xué)者都認(rèn)為當(dāng)人們?cè)谟^察它時(shí)，光子是粒子狀態(tài)的，不是觀察時(shí)，光子是波狀的，這就是量子力學(xué)中的“波粒二象性”，而出現(xiàn)多個(gè)干涉條紋的現(xiàn)象又被稱(chēng)為“波函數(shù)坍縮”。

研究所內(nèi)部是一股消毒水味，所有人都穿著醫(yī)生似的白大褂忙碌地來(lái)回走著。先前給林明霽打電話的青年正指揮者科研人員將儀器搬到對(duì)應(yīng)的位置，青年轉(zhuǎn)頭便看到了他：“林老師，等會(huì)就可以開(kāi)始了?！?/p>

林明霽點(diǎn)了點(diǎn)頭。他其實(shí)與青年年紀(jì)相差不大，但對(duì)方總是很尊敬地喊他老師——林明霽，被稱(chēng)為“物理學(xué)界的新星”，原因無(wú)他，就是因?yàn)槠涑錾目蒲谐晒约皩?duì)于物理學(xué)尤其是量子力學(xué)的——天賦。

大家都對(duì)這位年輕科學(xué)家很好奇。

實(shí)驗(yàn)室里各種精密的儀器正在調(diào)試，雜亂地“滴滴”聲不停的響著。

林明霽卻又想起了他在水面的倒影。宿命論也就是機(jī)械決定論從來(lái)只是客觀上的。只存在于牛頓力學(xué)中，人的未來(lái)是無(wú)法既定的，但是每次實(shí)驗(yàn)都是以失敗告終的，像是被觀察的光子在阻止他去找到某個(gè)東西

——

那是什么？

他終止了思考，起身準(zhǔn)備第二輪的實(shí)驗(yàn)。

青年一次一次地向他匯報(bào)著，林明霽平靜地聽(tīng)完后，走到錄音機(jī)旁，示意無(wú)關(guān)人員離場(chǎng)，工作人員準(zhǔn)備后，他打開(kāi)了錄音機(jī)。

“現(xiàn)在是新星歷0658年9月21日，我們將雙縫干涉實(shí)驗(yàn)改進(jìn)量子力擦除實(shí)驗(yàn)，將其隔板換為BBO材質(zhì)，使光子分成兩束A與B形成糾纏態(tài)，這次我們將計(jì)算光子A和B的路徑，放棄用設(shè)備觀察路徑?！彼钗艘豢跉?，“第二輪實(shí)驗(yàn)第一次，開(kāi)始?！?/p>

預(yù)料中的，屏幕上只顯示了兩條平行的條紋，實(shí)驗(yàn)室所有的人目光都投向了林明霽，他輕松地笑了笑：“今天就到這吧，好好休息?！薄傲掷蠋?/p>

……

”他擺了擺手，笑道：“沒(méi)事，回去吧?！?/p>

——

他需要好好休息一陣，他需要一個(gè)環(huán)境來(lái)幫助他思考。

林明霽家中地布局很獨(dú)特，書(shū)房與臥室是相連的，墻壁上有兩條但是并不是門(mén)，而是兩條縫狹長(zhǎng)的“縫隙”，剛好能容納一個(gè)成年人通過(guò)。

他思索著，人類(lèi)的觀察行為影響了電子運(yùn)動(dòng)，改變了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，極端的說(shuō)，任何事的發(fā)生好像都沒(méi)有意義，一切的意義都來(lái)自于人的定義，那人類(lèi)又是由誰(shuí)所定義呢？林明霽有些毛骨悚然，能夠賦予人類(lèi)生存的定義，那與神有何區(qū)別。

他慢慢走著，不自覺(jué)地走向書(shū)房，他的腳邁進(jìn)了那條縫隙，驟然，他敏銳的直接促使他抬頭環(huán)顧四周，原先的墻面像是老式電視一般卡屏閃著雪花，可在他凝神的一刻，瞳孔猛地一縮，就在他身側(cè)出現(xiàn)了一面鏡子似地墻體，后又慢慢消散

——

他看到了他自己。

那是真實(shí)地還是虛幻的？

“兩個(gè)世界能感覺(jué)到彼此的投影，光子同時(shí)穿過(guò)雙縫產(chǎn)生了自我干涉?！彼?tīng)到那個(gè)自己這樣說(shuō)，“這個(gè)理論是正確的，所以你能見(jiàn)到我，”

「林明霽」對(duì)上自己的目光：我不指望你能拯救世界，因?yàn)榻Y(jié)局已經(jīng)產(chǎn)生，我并不認(rèn)為現(xiàn)在的人類(lèi)有能力改變它。”

「林明霽」望著周?chē)鸁o(wú)邊的黑暗，平淡的敘述著：“低維世界只是高維世界的投影，我們所以為的物理，或許真的只是像那群營(yíng)銷(xiāo)號(hào)吹噓的只是高維生物的隨意行為，腥味乘以概率就能得出結(jié)果?！?/p>

“可是這只適用于牛頓力學(xué)，用于宏觀現(xiàn)象，量子力學(xué)與牛頓力學(xué)的物理規(guī)律是完全不同的?！?/p>

林明霽冷靜的反駁。

“但你又怎么能確定你們所得出的結(jié)論是正確的，不同維度之間的差異是無(wú)法填塞的。”

“那既然結(jié)局既定，你為什么要告訴我這些，你明明也不相信。”

林明霽并不認(rèn)為他會(huì)是那種甘于走向被設(shè)定好結(jié)局的人，不論過(guò)去或未來(lái)?！凹热痪S度之間的差異無(wú)法填塞，那就去解決維度直接的差異?！?/p>

林明霽柔聲道：“人體是由微觀粒子組成的，我相信人的一生并不是由一開(kāi)始就決定好的?！?/p>

「林明霽」沉默許久，直到周?chē)_(kāi)始變的明亮，在消散前的那一刻，他說(shuō)：“我相信我自己?！?/p>

林明霽暫停了實(shí)驗(yàn)，縫隙中「林明霽」的話很直截了當(dāng)，雖然不指望他能擺脫既定的結(jié)局，但也按時(shí)了解決辦法。

——升維。

但直到最后，關(guān)于維度都是人們的猜想，他該怎么做？

林明霽一連幾天沒(méi)出門(mén)，他無(wú)法想象高維世界會(huì)是怎樣，幾天來(lái)的高負(fù)荷的思考讓他幾乎崩潰。他想算了，放棄吧，我又不是什么一心拯救世界的圣人，我只是一個(gè)普通人

……

最終，他還是不能勸說(shuō)自己放棄，他并不為拯救人類(lèi)，只是不甘活在設(shè)定好的一切。

初秋的下午。

漸黃的樹(shù)葉落到水面上泛起了陣陣漣漪。

風(fēng)襲來(lái)涼寒，林明霽獨(dú)自一人走進(jìn)了縫隙，他的生，人類(lèi)的死或許只是一場(chǎng)已經(jīng)落幕的悲劇。

林明霽睜眼時(shí)四周是一片黑暗，寂靜無(wú)聲。

——

他來(lái)到了縫隙內(nèi)。

“好久不見(jiàn)?！币坏缆曇魪暮诎抵袀鱽?lái)。

林明霽猛地回頭，警惕地后退：“是你？”黑暗中是一道人影，他慢慢走向林明霽，語(yǔ)氣帶笑：“這么緊張干什么，你已經(jīng)脫離危險(xiǎn)了?！?/p>

「林明霽」就這么走出了陰影，他向林明霽伸手，林明霽有些狐疑地看他：“你沒(méi)死?！?/p>

「林明霽」有些好奇的歪了歪頭看著他：“我難道應(yīng)該死嗎？”隨即，又恍然大悟般點(diǎn)了點(diǎn)頭，他靠近林明霽，“你也發(fā)現(xiàn)了對(duì)吧，如果是我給你說(shuō)的那個(gè)版本，你進(jìn)入縫隙后我應(yīng)該死亡——”

“可是你騙了我。”

「林明霽」臉上仍舊掛著笑，他有些憐憫地垂眸看他：“千百年來(lái)的孤寂，沒(méi)人陪伴我，你是唯一一個(gè)進(jìn)入縫隙的”

「林明霽」突然擁住他，揉了揉他的發(fā)絲。林明霽有些怔愣，緊接著又聽(tīng)到「林明霽」說(shuō)：“我知道你曾想拯救那些人，可是他們卻認(rèn)為你是瘋子，他們也把你推向了和我一樣的境地，這樣沒(méi)有回報(bào)的付出，真的值得嗎？”「林明霽」低聲誘哄道。

“我，我只是……”

「林明霽」抱著他，柔聲說(shuō)道：“我知道，我理解你?！彼掍h一轉(zhuǎn)，繾綣溫柔地望著林明霽的眼睛，“所以，留下來(lái)陪我好不好？”

林明霽的思維開(kāi)始渙散，他記起了當(dāng)自己試圖將研究結(jié)果公之于眾，一開(kāi)始，人們將他說(shuō)的話當(dāng)做玩笑，還以為他是壓力過(guò)大，上頭就給他批了半個(gè)月的假，讓他好好休息。在不斷提起后，他被人當(dāng)成了瘋子，當(dāng)初的青年有些同情的對(duì)他說(shuō)：“老師，您需要休息一會(huì)了?！?/p>

林明霽討厭那樣的眼神，他從來(lái)不需要任何人的同情。

時(shí)間飛逝，林明霽漸漸淡出了公眾的視野，他被所有人遺忘了。林明霽覺(jué)得自己不在乎，度過(guò)了一年又一年的與世隔絕的生活。

他一點(diǎn)一點(diǎn)回顧自己前半生的所作所為，他有些出神的看著曾經(jīng)的研究報(bào)告，他其實(shí)也想拯救世界，想做出一番豐功偉績(jī)，可是現(xiàn)實(shí)并不像電影中那樣戲劇化。

剩下的時(shí)間，他渾渾噩噩的過(guò)去了，最后一刻，他走進(jìn)了縫隙。

「林明霽」靜靜地抱著已經(jīng)出神流淚的林明霽，「林明霽」知道，他得手了，這個(gè)與眾不同的造物，是他的了。