我?guī)缀醪患偎妓鳎瑥埧诰徒o出了三種不同的解法，并且詳細(xì)地分析了各自的時(shí)間復(fù)雜度。

學(xué)弟那目瞪口呆的樣子，讓我心里莫名涌起一陣小小的得意。

終于，成績公布的時(shí)刻來臨。

當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“沈星回，第二名”的字樣時(shí)，我不禁脫口而出：“亞軍？！怎么可能？”

我滿心以為憑借著剛才那如神助般的解題狀態(tài)，奪冠應(yīng)該十拿九穩(wěn)。

“冷靜?！倍鷻C(jī)里沈星回急忙提醒我，“你輸給的是研究生學(xué)長，不丟人。”

經(jīng)他這么一提醒，我才意識(shí)到自己剛才有些失態(tài)了。能在眾多優(yōu)秀選手中獲得亞軍，其實(shí)已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)的成績了。

在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我一眼就看到了臺(tái)下那個(gè)“我”——真正的沈星回。他正拼命地鼓掌，臉上洋溢著藏不住的驕傲。那一刻，一股暖流涌上我的胸口。

這不僅是對(duì)取得成績的欣慰，更是因?yàn)槲抑溃谶@場與謠言的戰(zhàn)斗中，我們正一步一步地贏得勝利，而我們之間這種特殊的默契與相互支持，也讓我堅(jiān)信，無論未來還會(huì)遇到什么困難，我們都能夠攜手克服。 這份情誼，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，顯得格外珍貴。

周五，陽光透過斑駁的樹葉，灑在校園的小徑上，然而我的心情卻絲毫沒有被這美好的天氣所感染。法語詩歌朗誦比賽的場館內(nèi)，氣氛熱烈而又緊張，我坐在觀眾席上，雙手不自覺地緊緊相搓，手心里全是汗水，眼睛緊緊盯著舞臺(tái)，一刻也不敢放松。

“下面有請(qǐng)外語學(xué)院法語系蘇曉同學(xué)，朗誦保爾·瓦萊里的《海濱墓園》?！敝鞒秩四乔宕嗟穆曇粼趫鲳^內(nèi)響起。沈星回，此刻正占據(jù)著我的身體，從容不迫地走上臺(tái)去。他今天特意為“我”挑選了一條簡單的白色連衣裙，頭發(fā)松松地挽起，整個(gè)人顯得干凈利落，宛如從畫中走出的少女。

場館內(nèi)的燈光漸漸暗下，一束追光精準(zhǔn)地打在他的身上，仿佛將他與整個(gè)世界隔絕開來，成為了舞臺(tái)上獨(dú)一無二的焦點(diǎn)。當(dāng)他開口的瞬間，全場瞬間安靜下來，仿佛時(shí)間都為他停止。

“Ce toit tranquille, où marchent des colombes...” (這平靜的屋頂，白鴿漫步其間...) 那聲音宛如天籟，他的發(fā)音完美得近乎不真實(shí)，每個(gè)音節(jié)都像是精心雕琢的珍珠，清脆悅耳，又如玉盤落珠，聲聲動(dòng)人。更讓人驚嘆不已的是他對(duì)情感的表達(dá)，那絕非是機(jī)械地朗誦，而是將自己的靈魂融入了詩歌之中，仿佛他就是詩歌的化身。不知為何，我的眼眶漸漸濕潤了，被他那深情的演繹深深打動(dòng)。

“...Le vent se lève!... Il faut tenter de vivre!” (風(fēng)起了！...必須努力活下去！) 在朗誦最后一句時(shí)，他的聲音微微顫抖，眼神直直地直視著觀眾席上的“沈星回”，那目光中蘊(yùn)含著無盡的力量與情感。