轉(zhuǎn)眼間,半個月就過去了。
在同學們又一次被自己的兩位老師打飛后……
陸離忍不了了!這地獄日子還要多久才能結(jié)束啊?!
蘇錦三年。
蘇錦無奈的比劃了一個三的手勢。
陸離哇啊啊啊啊啊啊……
痛苦嚎叫著。像拓跋鼠尖叫[bushi]
閆洛你安靜兒點。
閆洛痛苦的捂住了耳朵。
江硯默默捂住了陸離的嘴。
陸離你們被老師打趴難道沒有不服過?
他急的一掌拍在桌子上,發(fā)出"咚″的一聲,隨后才反應過來,心疼的捂住自己發(fā)紅的手。
閆卿有不服……那你有什么辦法嗎?
蘇錦難道……你要謀殺"親師″?。?!
蘇錦故作驚訝的捂住了嘴。
閆洛! 你的想法很危險誒。
陸離我看是他們"殺″我吧。
陸離欲哭無淚。
江硯這樣背后說老師壞話不好……
陸離是不好,所以我們在面前說啊,誒?等等……
他抬頭一看,喻眠熙正一臉“核善”的看著他們五個。
蘇錦(不好!是老師啊。)
閆卿(完了……)
閆洛(求求老師放過我們吧。)
閆洛雙手合十ing
江硯(……)
喻眠熙你們很閑嗎?
五人沉默……
陸離e,你猜?
喻眠熙呵,我猜,我們想作業(yè)乘十倍。
給喻某氣笑了。
閆洛不要哇!
蘇錦+1
閆卿一樣
喻眠熙算了,逗你們玩的。
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喻眠熙咳咳……距離午飯還有近三個小時,那么這段時間我們進行研學活動。
他走上講臺,敲著黑板說道。
同學們興奮的歡笑,絲毫沒有剛才那副疲憊的樣子。
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乘上校車,同學們快樂的前往研學地點。
喻眠熙哎……
至于為什么喻眠熙要嘆氣呢?讓我們回到前一天。
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{校長辦公室}
校長哎……你們兩個,雖說也是為學生好,但也用不著這么嚴格吧。
校長雙手抱胸,略帶無奈的說。
這倆可都是嚴師,還倔得很。
宋醒逸那我有什么辦法?畢竟“嚴師出高徒”啊~
校長我不管!反正你倆得整改教學方案,不然我這兒投訴電話能被打爆。
校長氣的一拍桌子,一錘定音,容不得他們兩個在辯駁半句。
喻眠熙(不會這么嚴重吧?我哥也是這么教的?。恳矝]發(fā)生什么吶。)
喻眠熙拖著下巴,思考人生。
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回到現(xiàn)在
喻眠熙(算了,放松一下也不是件壞事。)
喻眠熙到了。
他喊了一聲,提醒著學生們。
他們踏入了一片名為“野林”的森林。果然,這名字毫不夸張,處處透著狂野之氣。四周生長著形態(tài)各異的奇異植物,有的葉子大如傘蓋,有的花朵閃爍著微弱的熒光。而遠處不時傳來陌生鳥獸的鳴叫,那聲音或清脆悅耳,或低沉詭異,為這片森林平添了幾分神秘與生機。
喻眠熙詳細的介紹著。不過傳統(tǒng)的介紹,哪有他們自己去探索來的有趣。
所以,他帶著學生們到了一片空地。這里有著一群藍紫漸變的蝴蝶,它們自由的飛翔在這廣闊的草地上。
喻眠熙心中一喜,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手指,一只蝴蝶便像著了魔一般向他飛來,停在他的指尖。
學生們見此,將喻眠熙圍了起來,興奮的想聽他的介紹。
閆洛哎,卿兒,它在干什么???
閆洛指了指那只興奮到飛來飛去的蝴蝶。頭上的觸角還時不時的抖動著。
閆卿emm……看樣子,它是在和人說話呢。
閆洛好奇的問道,
閆洛蘇錦,你也是蝴蝶,能聽懂它在說什么嗎?
蘇錦聽言,抖了抖頭上那細長的觸角,說,
蘇錦我試試。
蘇錦它說……"我叫小蝶……″
閆洛? 還有呢?
蘇錦! 它說,"森林里來了個鬼鬼祟祟的人,ta還穿著一身黑衣。是你們的人嗎?″
未完待續(xù)……
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盆景淺淺留個懸念。
盆景(  ̄▽ ̄)σ
盆景嚶嚶嚶,開學了。
盆景桑心(傷心)
盆景所以更新會很慢……
共計1322字。