{醫(yī)務(wù)室}

”啪嗒“一聲，醫(yī)務(wù)室的大門被重重關(guān)上。醫(yī)務(wù)室內(nèi)只剩喻曉和閆洛兩人。

閆洛（跟喻曉醫(yī)生獨(dú)處了耶 (≧?≦)? ）

喻曉那么就來(lái)做一些令人放松的事吧~

閆洛？

喻曉放松心情，避免精神過(guò)度緊張，有助于恢復(fù)記憶哦。

閆洛哇哦~醫(yī)學(xué)感覺(jué)好有意思。

閆洛眼睛亮亮的，很難掩飾她心中的興奮。

喻曉在空余時(shí)間我可以教你一些基礎(chǔ)的醫(yī)用知識(shí)。

喻曉看出她對(duì)醫(yī)學(xué)很感興趣，笑著道。

閆洛好呀，好呀！

喻曉那歡迎你成為我的新學(xué)生哦！

。。。

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{辦公室}

蘇錦宋老師！

蘇錦“砰”的一聲推開(kāi)門。

宋醒逸噗，咳咳。怎么了？

宋醒逸喝茶的手一抖，茶水撒了些。

嘛，又撒小億頭上了。。。

小億喂！你又干啥！本大爺都要被你這茶泡入味了?。?！

小億氣的直拍桌，想以此表達(dá)出自己的不滿。

但好像。。。并沒(méi)有什么卵用。

小億（不要54本大爺?。。。。?/p>

宋醒逸咳咳，不用管它。

宋醒逸走到4人面前，提醒各位不用在意這只急得上躥下跳的狐貍。

宋醒逸找我有什么事嗎？

江硯我們來(lái)問(wèn)昨天考核的事。

宋醒逸嗯，讓我猜猜，是關(guān)于你們?yōu)槭裁磿?huì)昏迷這件事吧~

他坐回自己的椅子上，兩手交疊放在桌子前，表情是前所未有的凝重。

閆卿沒(méi)錯(cuò)，還有。。。閆洛她進(jìn)地下室后發(fā)生的事。

宋醒逸好，跟我來(lái)。

宋醒逸做出一個(gè)“跟他來(lái)”的手勢(shì)。

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{走廊上}

宋醒逸心中一直想著早上與校長(zhǎng)的對(duì)話。

{回憶中——校長(zhǎng)室}

“咚咚”兩聲即具有節(jié)奏感的敲門聲響起。

校長(zhǎng)宋醒逸老師，有什么事?。?/p>

校長(zhǎng)頭也沒(méi)抬就讓門外的人進(jìn)來(lái)。

宋醒逸喏。

宋醒逸笑著將裝有一枚芯片和一塊U盤的塑料袋放在桌子上，推到校長(zhǎng)面前。仿佛這只是無(wú)關(guān)緊要的東西一般。

校長(zhǎng)這是。。。

校長(zhǎng)看到芯片上刻的圖案，微微有些驚異。抬頭看向他。

宋醒逸用眼神示意她拿出里面的U盤。

校長(zhǎng)將那U盤插在身側(cè)的電腦上，幾秒過(guò)后，電腦播放的正是考核前訓(xùn)練室監(jiān)控所拍到的畫(huà)面。

只見(jiàn)兩個(gè)鬼鬼祟祟的黑影走到機(jī)器面前，他們身著一襲黑色長(zhǎng)袍，背后印著罌粟花和紫黑色的火焰。兩人往里面插入了芯片，幾秒后機(jī)器就關(guān)機(jī)并冒起了黑煙。

但其中一人似是發(fā)現(xiàn)了監(jiān)控的存在，一團(tuán)紫黑色的火焰從他的掌心打出。電腦的畫(huà)面也戛然而止。

校長(zhǎng)。。。嘖，那個(gè)組織又出現(xiàn)了啊。

看完那段視頻后，校長(zhǎng)神情越發(fā)凝重。