雨水淅淅瀝瀝地落下，天色昏暗得如同深夜。少年坐在房前的臺(tái)階上，低著頭，雨水順著屋檐滴落，像是無(wú)數(shù)細(xì)小的銀線(xiàn)，在他眼前織成一幅朦朧的簾幕。鄭婷婷取下衛(wèi)衣帽子，手機(jī)貼在耳邊，聽(tīng)著母親略帶憤怒的聲音。

“鄭婷婷不是媽媽說(shuō)你，你都高二了成績(jī)這么差怎么考大學(xué)家里就指望你一個(gè)你不努力以后怎么辦……”

“嗯……”

“你到底聽(tīng)到了沒(méi)有！早知道你是這樣我當(dāng)初就不該生你下次月考再考這么差你就別上了出來(lái)打工。”

滴滴滴——電話(huà)掛斷的聲音刺耳而冰冷。她將手機(jī)塞進(jìn)口袋，緩緩站起身，淚水終于忍不住奪眶而出，和著雨水一同滑過(guò)臉頰。那雙眼睛空洞無(wú)神，仿佛承載著無(wú)盡的孤寂。她走進(jìn)雨中，任憑雨水沖刷著自己，似乎只有這樣才能讓她感到一絲解脫。

這大概是唯一不傷害自己的解放方式吧。

村子里的人都說(shuō)孩子是父母的結(jié)晶，可對(duì)婷婷來(lái)說(shuō)，她更像是家里的希望與負(fù)擔(dān)。從記事起，父母就是手機(jī)里的一串?dāng)?shù)字，偶爾匯來(lái)的金錢(qián)證明著他們的存在。小時(shí)候，她喜歡唱歌，常常獨(dú)自坐在石堆上對(duì)著高兒河唱，只是從不愿唱給別人聽(tīng)。七歲那年發(fā)高燒，因?yàn)榧揖池毢疀](méi)能及時(shí)醫(yī)治，奶奶給她開(kāi)了偏方，結(jié)果嗓子被毀了，從此再也無(wú)法歌唱。

每次放學(xué)路過(guò)那條河時(shí)，她總是繞很遠(yuǎn)的路回家。兩年后，奶奶也去世了，從此再無(wú)人能走進(jìn)她的內(nèi)心世界，仿佛一堵無(wú)形的墻將她緊緊封閉起來(lái)。偌大的小院里，只剩下她一個(gè)人。

人們常說(shuō)學(xué)校是通往成功的最高效途徑，在她眼里卻像是一劑慢性毒藥。從小沒(méi)人教她如何與人交往，性格孤僻加上家庭原因，讓她始終無(wú)法融入人群。窮人的孩子早當(dāng)家，可她似乎是個(gè)例外。在老師眼中，她是典型的壞學(xué)生，但她自己清楚，自己并不是學(xué)習(xí)的料。無(wú)論多么努力，成績(jī)依舊停滯不前。

有時(shí)她覺(jué)得自己像是個(gè)異類(lèi)，別人輕易學(xué)會(huì)的東西，她可能永遠(yuǎn)也無(wú)法掌握；而那些連別人都不會(huì)的東西，她更是一竅不通。家里每面鏡子都被黑布遮蓋，她不愿見(jiàn)到那個(gè)讓自己厭惡的自己。

淋完雨后，她拖著疲憊的身體走進(jìn)臥室，一把掀開(kāi)遮住鏡子的黑布。鏡子里映出一張蒼白的臉，她握緊拳頭，猛地打碎了鏡子。碎片散落一地，手背上的鮮血慢慢滲出，染紅了玻璃片。

“又在這樣發(fā)泄自己?！辩R子里傳來(lái)一個(gè)與她相同的聲音。

“要你管，我欺負(fù)不了別人，難道還不能欺負(fù)自己?jiǎn)?？”鄭婷婷順?shì)坐在地上，用沾滿(mǎn)鮮血的雙手捂住流淚的眼睛，聲音顫抖而無(wú)力。

“我們好歹也算是一個(gè)人吧，都相處一個(gè)星期了，還不能接受，你對(duì)你自己好一點(diǎn)，也是對(duì)我好。”鏡子中的那個(gè)她，傳來(lái)了些許傲嬌的聲音。

“我的身體我做主，你就算是我，也管不了我?！编嶆面梅瘩g道，語(yǔ)氣中帶著一絲倔強(qiáng)和無(wú)奈。