十二月的風(fēng)，裹挾著歲末特有的清冽，吹過(guò)青藤中學(xué)光禿禿的枝椏，卷起地上最后幾片頑強(qiáng)的枯葉打著旋兒。

距離第二次月考還有不到一周。高三（3）班的教室里，氣氛不可避免地重新繃緊，但這份緊張，比起期中前的兵荒馬亂，多了一份沉靜和熟練的秩序感。

暖氣依舊開(kāi)得很足，隔絕了窗外的寒意?？諝饫锟Х鹊目酀瓪庀⒑图垙堄湍奈兜涝俅巫兊脻庥?。課桌邊角重新堆起了精選的習(xí)題冊(cè)和歸納好的重點(diǎn)筆記，但不像期中前那般雜亂無(wú)章、堆積如山。

同學(xué)們埋頭于書(shū)卷，筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲連綿不絕，是自習(xí)課的主旋律。偶爾有低聲的討論，也多是圍繞某個(gè)具體的難題。壓力是存在的，但更像一種被馴服的背景音，驅(qū)動(dòng)著每個(gè)人按部就班地前行。

喬安的狀態(tài)也印證了這份“熟練”。他的目標(biāo)依舊清晰：鞏固期中成果，為期末預(yù)熱。

此刻，他正專注地攻克物理錯(cuò)題本上標(biāo)記的難點(diǎn)——幾道關(guān)于牛頓運(yùn)動(dòng)定律與斜面模型結(jié)合的綜合題。期中后，他更有經(jīng)驗(yàn)了，不再盲目刷題，而是精準(zhǔn)打擊弱點(diǎn)。

他先回顧了基礎(chǔ)公式和斜面問(wèn)題的核心分析方法，然后在草稿紙上清晰地畫(huà)出受力分析圖：重力分解、支持力、摩擦力方向……一步步推導(dǎo)計(jì)算。額角滲出細(xì)汗，但眼神專注沉穩(wěn)。熬夜的痕跡仍在眼下，臉色也偏白，但眉宇間少了期中前的慌亂，多了份沉穩(wěn)的韌勁

左臂舊傷的酸痛感在持續(xù)書(shū)寫(xiě)下隱隱傳來(lái)，他皺了皺眉，換了個(gè)支撐姿勢(shì)，繼續(xù)演算。

就在這時(shí)，那股因熬夜和專注而產(chǎn)生的、帶著疲憊感的“血?dú)狻?，再次從他身上散發(fā)出來(lái)。

教室最后排的角落，沈暮幾乎在氣息彌漫開(kāi)的瞬間，幾不可察地蹙了下眉峰。那渾濁、虛弱的氣息對(duì)他超常的感官而言，如同投入靜水的一粒沙?？释c不適感再次在冰冷血液中短暫交鋒，隨即被更深的漠然壓下。

他沒(méi)有看喬安，只是極其自然地將自己的椅子向后挪動(dòng)了十幾厘米，發(fā)出輕微的摩擦聲。接著，他拿起手邊的幾本書(shū)（內(nèi)容依舊是遠(yuǎn)超高中范疇的深?yuàn)W筆記），起身，走向教室后方一個(gè)更靠墻的空位，安靜地坐下。動(dòng)作流暢，仿佛只是尋找一個(gè)更僻靜的角落思考。

喬安的眼角余光捕捉到了這一幕。

心，還是不可避免地微微下沉了一下。

他又換了位置……還是因?yàn)樽约簡(jiǎn)幔?/p>

但這一次，那酸澀感不再像期中時(shí)那般尖銳刺人。他抿了抿唇，將這絲情緒快速壓下，像拂去一粒微塵。習(xí)慣了。他深吸一口氣，重新將注意力拉回眼前的斜面滑塊模型上。目標(biāo)在前，無(wú)暇分心。

時(shí)間在筆尖下流淌。各科的隨堂測(cè)驗(yàn)、作業(yè)抽查依舊穿插進(jìn)行，如同備考路上的例行檢查站。物理老師抱著一疊剛批改完的小測(cè)卷進(jìn)來(lái)，簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)了幾句普遍性問(wèn)題，便讓課代表李默分發(fā)下去。

李默起身，接過(guò)試卷。他推了推黑框眼鏡，神情是一貫的專注和平靜。他一份份分發(fā)著，腳步平穩(wěn)。經(jīng)過(guò)沈暮那個(gè)靠墻的位置時(shí)，他的視線似乎非常自然地向下掃了一眼——掠過(guò)沈暮桌面，以及那個(gè)緊鄰他座位的、上鎖的金屬盒子。

鏡片在燈光下極其短暫地掠過(guò)一道微不可察的冷光，快得像錯(cuò)覺(jué)。他的指尖在試卷邊緣無(wú)意識(shí)地停頓了零點(diǎn)幾秒，隨即恢復(fù)如常，將一份滿分卷放在沈暮桌上，繼續(xù)分發(fā)。整個(gè)過(guò)程毫無(wú)異樣。

沈暮對(duì)此毫無(wú)反應(yīng)，目光落在窗外某處，仿佛神游天外。

喬安拿到了自己的小測(cè)卷，成績(jī)尚可，錯(cuò)了一道計(jì)算失誤的選擇題。他快速訂正，記下要點(diǎn)，便又投入到錯(cuò)題本的攻堅(jiān)中。胳膊的酸痛感持續(xù)，他活動(dòng)了一下手腕。

就在他分析一道涉及**粗糙斜面、連接彈簧、且有初速度的滑塊運(yùn)動(dòng)**難題時(shí)，思路在某個(gè)能量轉(zhuǎn)換的節(jié)點(diǎn)卡住了。摩擦力做功的計(jì)算有些混亂。連續(xù)復(fù)習(xí)的疲憊感開(kāi)始侵蝕專注力。

然而，就在思維遲滯的瞬間，一種奇特的“清晰感”再次降臨！

一個(gè)極其高效、甚至有點(diǎn)“取巧”的思路豁然貫通——不必死算每一段摩擦力做功！直接抓住系統(tǒng)總機(jī)械能減少量等于克服摩擦力做的總功，而總功等于摩擦力乘以總路程！思路瞬間明朗！他甚至下意識(shí)地在草稿紙邊緣寫(xiě)出了一個(gè)簡(jiǎn)化計(jì)算的輔助關(guān)系式。

喬安心中一喜，沒(méi)有多想，立刻順著這“靈感”指引的路徑演算下去，很快得出了正確答案。他舒了口氣，揉了揉發(fā)脹的太陽(yáng)穴，將這高效解法標(biāo)注在錯(cuò)題本上，并未深究這靈感的來(lái)源。

他完全沒(méi)有注意到，教室后方靠墻的位置上，沈暮的目光曾極其短暫地、如同鷹隼般掠過(guò)他演算的草稿紙。沈暮的視線精準(zhǔn)捕捉到了那個(gè)被喬安隨手寫(xiě)下的輔助關(guān)系式。公式本身普通，但出現(xiàn)的方式和時(shí)機(jī)……

沈暮的眼神深處，一絲極其細(xì)微的波瀾稍縱即逝，快得如同幻覺(jué)。又是這種……非人的高效？他薄唇幾不可察地抿緊了一瞬，隨即恢復(fù)成一潭深不見(jiàn)底的冰冷。他移開(kāi)目光，重新投向窗外，仿佛剛才那瞬間的注視從未發(fā)生。只有他自己知道，心底某個(gè)角落，那關(guān)于前世獵人的冰冷記憶碎片，似乎又被這微小的“異?！陛p輕觸動(dòng)了一下。

窗外的風(fēng)聲似乎更緊了些。教室里的沙沙筆聲依舊。第二次月考的腳步越來(lái)越近，壓力如同冬日的云層，厚重卻不再令人窒息。喬安在熟練的節(jié)奏中穩(wěn)步前行，而某些潛藏的碎片，也在無(wú)人察覺(jué)的角落，悄然閃爍著微光。