女主:沈憶歡 男主:凌執(zhí)
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在凌執(zhí)的婚禮上,他站在喜慶的殿堂中,眼前是繁花似錦的裝飾和賓客們喜悅的面容,可他的心中卻如被烏云籠罩,滿是陰霾。他想起自己心心念念的沈憶歡,那個(gè)曾經(jīng)溫柔如水、笑靨如花的女孩,卻因自己的過(guò)錯(cuò)而香消玉殞。每當(dāng)回憶起那一幕幕,他的心就如同被刀割一般,疼痛不已,滿是愧疚。蘇言站在他身旁,輕聲說(shuō)道:“這么多年了,你還沒(méi)有走出來(lái)嗎?”
第二章 回憶是把利劍
凌執(zhí)躺在床上,眼前浮現(xiàn)。。?!罢O中部的了解學(xué)校,想出去看看”沈憶歡解釋道,凌執(zhí)看她這樣,給她了臺(tái)階下“我給你找個(gè)一中初中部的陪你吧”“好
”
——————上課鈴——————
“同學(xué)們,我叫江雨珍,擔(dān)任你們班的語(yǔ)文老師兼班主任”臺(tái)下窸窸窣窣的一片,唯獨(dú)沈憶歡鶴立雞群,只有她坐的端端正正的,顯得格格不入,凌執(zhí)見(jiàn)沈憶歡這般模樣,噗嗤一聲笑了,不像還好,這一項(xiàng)粉筆頭直接到了凌執(zhí)的頭上,全班炸開(kāi)了鍋“哈哈哈”凌執(zhí)下意識(shí)地側(cè)身,用自己的后背擋住了那本突然飛來(lái)的書(shū)。沈憶歡只覺(jué)得眼前一花,緊接著便聽(tīng)到一聲悶響。她驚魂未定地看向凌執(zhí),只見(jiàn)他微微弓著身子,似乎在承受著什么。那一刻,沈憶歡的心猛地揪緊了。
"你..."她張了張嘴,卻哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。這簡(jiǎn)單的一擋,比千言萬(wàn)語(yǔ)都更能打動(dòng)人心。沈憶歡眼眶微紅,雙手不自覺(jué)地握緊了衣角,滿心都是難以抑制的感動(dòng)與溫暖。同學(xué)們看到凌執(zhí)和沈憶歡這親密的模樣,起哄聲越來(lái)越大,整個(gè)教室瞬間熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)大聲喊著:“在一起!在一起!”聲音中充滿了調(diào)侃和興奮;有的則拍著桌子,跟著節(jié)奏歡呼:“快親一個(gè),快親一個(gè)!”還有幾個(gè)調(diào)皮的男生故意扯著嗓子,模仿著電影里的臺(tái)詞:“哇哦,這畫(huà)面太美!”女生們也忍不住捂著嘴偷笑,眼神中滿是戲謔和調(diào)侃。沈憶歡被這突如其來(lái)的起哄聲嚇得一愣,她的臉?biāo)查g羞得通紅,像熟透的蘋果一樣,眼神慌亂地四處躲閃,雙手緊緊地攥在一起,顯得有些局促不安。她小聲地嘟囔著:“別鬧了,別鬧了……”聲音細(xì)得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。凌執(zhí)見(jiàn)狀,趕緊擺擺手,臉上帶著無(wú)奈的微笑,大聲說(shuō)道:“行了,行了,大家別鬧了!”他的聲音中帶著一絲寵溺,眼神卻溫柔地看著沈憶歡,試圖用眼神安撫她的情緒。老師走進(jìn)教室,臉上的表情瞬間凝固,眉頭緊鎖,眼神中滿是怒氣。他大步流星地走到講臺(tái)前,雙手重重地拍在講桌上,發(fā)出“砰”的一聲巨響,整個(gè)教室瞬間安靜下來(lái)。老師的臉漲得通紅,仿佛壓抑著無(wú)盡的怒火,開(kāi)啟了“怒吼模式”:“上課多久了?還不知道安靜下來(lái)嗎?”他的聲音如同炸雷般在教室里回蕩,震得窗戶玻璃都微微顫動(dòng)。同學(xué)們被這突如其來(lái)的怒吼嚇得一愣,原本嘈雜的教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲。起哄的同學(xué)一個(gè)個(gè)低下了頭,臉上露出尷尬和不安的神情,有的甚至偷偷地吐了吐舌頭,眼神中滿是愧疚。坐在后排的同學(xué)也趕緊坐直了身子,大氣不敢出,生怕成為老師怒火的下一個(gè)目標(biāo)。老師的目光在教室里掃視了一圈,最后落在了凌執(zhí)和沈憶歡身上。他的眼神中帶著幾分責(zé)備,語(yǔ)氣更是嚴(yán)厲:“課代表干什么吃的?凌執(zhí),沈憶歡,下課來(lái)我辦公室!”他頓了頓,又補(bǔ)充了一句:“好好反省反??!”說(shuō)完,他重重地嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走向講臺(tái),拿起粉筆,開(kāi)始寫板書(shū),但手卻微微顫抖,顯然還在氣頭上。同學(xué)們都知道他要發(fā)火了
下課鈴聲剛響,凌執(zhí)和沈憶歡就懷著忐忑不安的心情來(lái)到班主任的辦公室外,輕輕敲了敲門。門很快被推開(kāi),班主任從走廊盡頭匆匆走來(lái),臉上帶著嚴(yán)肅的表情,眼神中透著一絲不悅。他看到兩人站在門口,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意他們進(jìn)去。辦公室里彌漫著一股緊張的氣氛。班主任走到辦公桌前,拉開(kāi)椅子坐下,雙手交疊放在桌上,目光嚴(yán)肅地盯著他們。沈憶歡站在凌執(zhí)身邊,低著頭,雙手緊張地絞在一起,臉上的表情有些局促不安。她時(shí)不時(shí)抬頭偷看班主任一眼,又迅速低下頭,眼神中滿是緊張和委屈。班主任清了清嗓子,語(yǔ)氣嚴(yán)肅地說(shuō):“坐下吧。”兩人小心翼翼地坐在對(duì)面的椅子上,沈憶歡的腿微微顫抖,眼神中帶著一絲不安。班主任嘆了口氣,語(yǔ)氣中帶著一絲無(wú)奈:“我知道你們還小,對(duì)感情的事兒懵懵懂懂。但是你們要知道,早戀對(duì)你們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都沒(méi)有好處?!彼D了頓,繼續(xù)說(shuō)道:“你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是談情說(shuō)愛(ài)。如果現(xiàn)在陷入感情,很容易分散精力,影響成績(jī),甚至影響未來(lái)的發(fā)展?!鄙驊洑g聽(tīng)到這里,心里有些著急,她抬起頭,眼神中帶著一絲倔強(qiáng),剛想開(kāi)口解釋:“老師,其實(shí)……”但話還沒(méi)說(shuō)完,就被班主任打斷了。班主任擺了擺手,語(yǔ)氣不容置疑地說(shuō):“我知道你想說(shuō)什么,但不用解釋了?!彼⑽櫭?,眼神中帶著幾分嚴(yán)厲:“你們還小,有些事情現(xiàn)在還不懂。我也是為了你們好,希望你們能理解?!彼nD了一下,語(yǔ)氣稍微緩和了一些:“下課后,你們好好想想我說(shuō)的話,以后盡量不要讓這種事再發(fā)生?!鄙驊洑g低下頭,眼神中閃過(guò)一絲失落,嘴唇微微動(dòng)了動(dòng),卻沒(méi)再說(shuō)出什么。凌執(zhí)也沉默不語(yǔ),只是緊緊地握著拳頭,似乎在努力克制自己的情緒。