【回憶】

關(guān)于人類第一防線學(xué)校：

由圣洛夫基金會聯(lián)合委員會 文教部管理的人類第一防線學(xué)校，是基金會用于培養(yǎng)神秘學(xué)人才的地方。但從其管教人員的身份來看，?人類的利益似乎才是他們追求的根本利益。

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【人類第一防線學(xué)校】

八月里尋常的一天，?維爾汀?躲在?自己特地壘成的高高的書墻后，??走著神。

?講臺上教員??板著?十年如一日的嚴(yán)肅臉，??認(rèn)真教學(xué)著神秘術(shù)入門的知識。

維爾汀對?黑板上枯燥的概念表示興趣索然，為了躲避教員?的提問襲擊，?個子尚且矮小的她?費(fèi)盡口舌才讓一個人高馬大的男同學(xué)同意和她換位置。

???倒一排得天獨厚的地理位置庇佑她?躲過了一次又一次教員的眼神巡視。

挨到下課鈴聲響起，?她的前腳跟著教員的后腳踏出了教室門。

走廊的空氣清新一些，??熱烈的光線灑在目所能及的每個角落，?維爾汀穿過?統(tǒng)一穿著制服的學(xué)生們，?向一隅?安靜的天地走去。

?女孩最終在學(xué)校大門旁停下，?熟稔的用雙手扒住?樓房般高的欄桿，?探頭探腦地尋找什么。

?往常，這兒或是會有??被遺棄的報紙，或是?無辜路過的小生靈可以讓她?發(fā)現(xiàn)。她熱衷于關(guān)注學(xué)校以外的事物，同她討厭學(xué)校的教條規(guī)章一般。

?只可惜今天的校門口分外干凈，維爾汀?只好兩手空空返回教學(xué)樓。

?回到教室坐下，?正好趕上上課鈴。

?但這節(jié)課似乎格外的催眠，?維爾汀用手抵住下巴，?用意識跟沉重的眼皮做斗爭。?濃濃的困意中，?教員的五官已經(jīng)開始模糊，?而聲音同白噪音般助眠。

?再次看見中年女人清晰銳利的面孔，?是在瞌睡…被發(fā)現(xiàn)后。

盤著一頭濃發(fā)的女教員?本?只是想提醒維爾汀推掉一些書墻，以免擋到視線。在?遲遲沒有?見到銀灰發(fā)色的腦袋做出反應(yīng)后，她?放下教鞭，快步走到?倒排的人工書墻邊上，俯視著此刻?呼吸?平穩(wěn)且均勻的女孩。

“維爾汀，?我允許你坐到倒數(shù)第一排，?不是為了方便你?實現(xiàn)在課上的睡眠自由。”

?在叫醒?酣眠的維爾汀后，?女教員?無奈地扶了扶人中，接著開口：“?從下節(jié)課起，坐回到你原來的位置上。”

兩人的目光都看向了?前方——?第一排靠近講臺桌的位置，?冬有寒風(fēng)夏有耀陽，?可以保證學(xué)生每節(jié)課都痛苦并清醒著。

“現(xiàn)在在位置上站一會兒，清醒了再坐下聽課，?不要再有下一次了?！?/p>

?課堂又恢復(fù)了最初的秩序。

??維爾汀仍是很勉強(qiáng)地睜著眼睛，?八月的天氣?時刻向她訴說著?酣眠一場的沖動。?她撐住身子，??將手搭在書墻上，? 一秒一秒地數(shù)著?下課的倒計時。

?下課后要搬回“老家”時，維爾汀的視線里?又映出一抹濃密醒目的橘黃色。

十四行詩禮貌地?保持了一點距離，“維爾汀，你回到原來的位置，我就是你的同桌了，?這些?書…我?guī)湍惴謸?dān)一下?搬到你的新座位上吧?！?/p>

一雙小而堅定的手伸了過來。

維爾汀看了眼前的室友兩眼，輕輕?將手中已整理好的一小沓書遞了過去。

“謝謝你，十四行詩同學(xué)?！?/p>

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