林安
12 見古城（番外） 02-06
11 見春季（番外） 02-06
10 見風(fēng)來 02-06
1 初識(shí) 01-25
2 見過往 01-25
3 見初心 01-26
4 見新年 01-28
5 見春風(fēng) 01-30
6 見春季 02-01
7 見古城 02-02
8 見離別 02-06
9 見年憶 02-06
無
[已簽約] ??抄襲??模仿 ??搬運(yùn)??轉(zhuǎn)載 “因?yàn)椋笥陱牟粸槲彝Ａ簟?/a>
五歲那年蟬鳴喧囂的午后，蘇莞音追著斷線風(fēng)箏跌跌撞撞沖進(jìn)江銘知懷中。少年小心翼翼地為她系上護(hù)膝，她則將偷摘的梧桐葉悄悄夾進(jìn)他的課本，清脆的笑聲混著樹葉沙沙聲，在盛夏的風(fēng)里漾開。誰能料到，這份帶著梧桐香氣的純真羈絆，會(huì)在十年后化作冰冷的商業(yè)聯(lián)姻枷鎖。身為蘇家長(zhǎng)女，蘇莞音絕不愿成為利益交換的籌碼。踏入國(guó)際學(xué)校的第一天，她便將年級(jí)榜首的成績(jī)單拍在江銘知前："這次不過是我失誤。"此后，商業(yè)案例辯論上她言辭犀利，金融建模競(jìng)賽中她據(jù)理力爭(zhēng)，就連課堂隨堂測(cè)驗(yàn)，兩人的分?jǐn)?shù)也要一較高下。校園里處處都是他們較量的戰(zhàn)場(chǎng)，可江銘知總是噙著笑默默接招，不僅在她疏漏的方案里補(bǔ)充關(guān)鍵數(shù)據(jù)，更會(huì)在對(duì)手刁難時(shí)，用更凌厲的言辭替她解圍。暖黃的臺(tái)燈下，泛黃的梧桐葉書簽從江銘知的舊課本滑落，喚醒了塵封的童年記憶。原來那些針鋒相對(duì)的較量，不過是她掩飾心動(dòng)的笨拙偽裝；而他看似縱容的讓步里，藏著跨越十年的深情守護(hù)。在家族利益與真心的十字路口，蘇莞音和江銘知能否掙脫婚約的桎梏，讓梧桐樹下萌芽的情愫，在商海的驚濤駭浪中綻放光芒？這場(chǎng)始于證明自我的較量，終將書寫出獨(dú)屬于他們的「梧桐韻華」。
小小少年沒有煩惱，穿著褲衩滿街跑，跟隨少年探險(xiǎn)隊(duì)去秦始皇陵，領(lǐng)略一番不一樣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷吧！
傅深與蘇苒苒，京城名門的雙璧，自幼青梅竹馬，卻因家族聯(lián)姻的棋局，陷入愛恨交織的漩渦。她聰慧獨(dú)立，不愿成為家族利益的棋子，獨(dú)自遠(yuǎn)赴F國(guó)，試圖掙脫命運(yùn)的枷鎖；他深愛卻無奈，家族的榮耀與責(zé)任，讓他在愛與恨間徘徊。當(dāng)命運(yùn)的齒輪再次轉(zhuǎn)動(dòng)，兩人在異國(guó)重逢，是繼續(xù)逃避，還是勇敢面對(duì)？棋局已開，愛恨交織，他們的故事，是一場(chǎng)關(guān)于自由與責(zé)任的較量，也是一段刻骨銘心的愛恨情仇。
男孩在中學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)，老師讓他坐到了最后一排的空位置，后來在分座位時(shí)與女孩當(dāng)起了同桌。相處融洽，幾年后再次相逢，逐漸走到了一起
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