坎貝爾，一個身形完美，但臉有點(diǎn)疤の男孩，不過這都算不上什么，他已經(jīng)靠自己的雙手得到了更好，因?yàn)槌煽兏裢鈨?yōu)秀轉(zhuǎn)到了這所有百年歷史的名校“德茉里”學(xué)院。

在滿懷期待進(jìn)入學(xué)校的第一天因?yàn)闆]帶身份證明卡被一個胳膊上手腕上纏著繃帶，臉上鼻子上貼著創(chuàng)可貼，那個十分兇狠，但 矮 的小男孩紀(jì)律委員攔下，原因簡單也可能不簡單。

最開始對方只是仰頭盯著他的發(fā)呆，知道自己是轉(zhuǎn)校生沒有證明卡的時候也非常好商量，讓自己等三分就帶自己進(jìn)去，結(jié)果因?yàn)樽约好摽诙龅囊痪湓趺垂蛡蛲と珰Я恕?/p>

薩貝達(dá)今天體驗(yàn)到了那些女孩兒口中的心臟亂跳，但也只悸動了5分鐘。青年男孩身材和他心意，臉更合他口味，臉上的疤性感的無敵了，結(jié)果對方一句童工，直接300分滿意剩50。

兩個人硬是耗到上第一堂課老師來找人，這點(diǎn)小事在坎貝爾的優(yōu)秀成績面前不足輕重，當(dāng)然這點(diǎn)小事在薩貝達(dá)的“優(yōu)秀”戰(zhàn)績前也不足輕重。

坎貝爾被允許優(yōu)先進(jìn)教室，“暴君”留下薩貝達(dá)?？藏悹栕邥r對著那矮子笑了一下，這個笑給薩貝達(dá)氣的夠嗆，薩貝達(dá)心想這個挑釁我收下，以后再給你好臉色我就是小狗。

但坎貝爾并不是挑釁，他是真覺得那個紀(jì)律委員靠墻站又乖又生氣的樣子非常好笑非?？蓯?，卻不知道自己對著對方wink被當(dāng)成了挑釁。

再說說被暴君留下的薩貝達(dá)，收到了另一份任務(wù)“保護(hù)這個優(yōu)秀但體弱的轉(zhuǎn)校生”然后被暴君薅著回了教室。

令坎貝爾沒有想到是兩人居然同級，畢竟這個看起來非常小男孩，更想不到是兩人還是同桌。

課上坎貝爾認(rèn)真聽講，薩貝達(dá)認(rèn)真睡覺。瑪麗老師突然點(diǎn)名薩貝達(dá)回答問題，這個家伙猛的站起晃了一下倒在了坎貝爾身上，隨后手忙腳亂的站起來，過程中不知道摁到了坎貝爾哪里，使得坎貝爾直接趴在了桌子，講堂上慌亂起來。

后來不知道是誰傳的，如“薩貝達(dá)上課被突然點(diǎn)名，他的同桌沒有如他所愿告訴他答案，他竟然直接在課上毆打新同學(xué)”當(dāng)然也不止這些，給薩貝達(dá)的傳奇校園又增添一筆色彩。薩貝達(dá)受不了那種眼神，但坎貝爾接受良好偶爾還裝裝可憐似是非是的辯解兩句，但好像抹的更黑了。

薩貝達(dá)實(shí)在忍不了這個家伙，并向其下了戰(zhàn)書，約在二樓好久不用的更衣室決斗?？藏悹栃廊唤邮?，他覺得這個男孩也太有意思了，甚至有點(diǎn)迫不及待。

第三堂課下課鈴一響，薩貝達(dá)拉起他的同桌就跑去了二樓。同學(xué)問他去干什么，他也沒有回答。坎貝爾想“像私奔一樣”。

進(jìn)入更衣室，薩貝達(dá)零幀起手去揪坎貝爾領(lǐng)子，更生氣的是他需要踮下腳尖，“你最好把那些我欺負(fù)你的流言解釋清楚。你這個善于偽裝的壞小子”

“你這不是在欺負(fù)我嗎？薩貝達(dá)，還有只解釋那個流言嗎，不解釋是誰傳的我體弱多病還喜歡換女朋友這個，不解釋解釋我喜歡你這個流言？”

薩貝達(dá)后撤兩步，其中有個流言確實(shí)是他編排過人家，后一個流言其實(shí)只對一半，他很喜歡坎貝爾。薩貝達(dá)低頭覺得臉要燒起來了，打算解釋并暗暗表明心思，坎貝爾也在等。

噠噠噠噠噠噠，外面響起腳步聲，還有一堆人說話的聲音，大抵意思是坎貝爾要和薩貝達(dá)決斗。

坎貝爾不想讓別人看到薩貝達(dá)這副模樣，同樣薩貝達(dá)也不想被看到。

薩貝達(dá)還沒反應(yīng)，他體弱多病的同桌就一把將人扯進(jìn)懷里，兩人一同躲進(jìn)狹窄的鐵皮柜。

外面人聲鼎沸，柜子里卻在冒粉紅泡泡，氣溫也在升高，坎貝爾一直環(huán)著他，搞得他有點(diǎn)熱了，卻又不想分開，只能暗暗的蹭著挪動位置。

坎貝爾貼在他耳旁，輕咳兩聲，“別蹭了薩貝達(dá)，我知道你喜歡我了，再蹭今天我們不好出去了?！?/p>