夏日的晚風(fēng)吹進(jìn)教室，蟬鳴聲此起比伏，好像在表達(dá)它們的不滿。

這節(jié)是晚自習(xí)，教室里沒有讀書聲，而是一陣陣討論聲。同學(xué)們一個個交頭接耳，絲毫沒有注意到老師的到來。

同學(xué)甲：〝哎，你聽說了嗎？明天我們就要進(jìn)行覺醒的好激動啊。〞

同學(xué)乙〝是??！聽說這次各大高校都要來”

同學(xué)甲：〝真…” “咳咳咳〞李老師已經(jīng)來到了同學(xué)甲和同學(xué)乙的面前，他只是輕輕咳幾聲，這些同學(xué)們都害怕的回到了座位。畢竟在第一高中的同學(xué)們，誰沒聽過李老師的威嚴(yán)??！

李老師也沒在意，心想“高三了嗎！放縱一點?！?/p>

李老師神情嚴(yán)肅的盯著下面的學(xué)生，突然大喊一聲“何知洛，睡睡睡就知道睡，這一學(xué)期你每節(jié)課都在睡覺。〞

被突然喊一聲的何知洛迷迷糊糊的站起來，順便還揉了揉眼睛，他看著講臺上的老師以為已經(jīng)放學(xué)了，問了問∴“放學(xué)了嗎”臺下的同學(xué)都被何知洛的發(fā)言逗笑了。

李老師無奈地走導(dǎo)何知洛身旁，揉了揉她的腦袋，溫柔的說：“對，放學(xué)了知洛同學(xué)，你可以回家了。〞

走在回家路上的何知洛，不知怎的心里特別難受她回憶著李老師每日照顧自己的樣子，那傾國傾城的臉蛋不知何時滑下了兩滴眼淚，就連他自己都不知道為什么，回到家的何知洛躺在床上。

思考著明天該怎么給李老師道歉，畢竟自己被她照顧了，那么久都感激一下，實在說不過來。

第2天。

覺醒場外每個家長都緊張的手掌冒汗，而圓形場內(nèi)的每個學(xué)生同樣很激動，這一次的覺醒幾乎是改變命運的機(jī)會，所以每個人都很慎重，待到班主任把班整理好了。臺上忽然出現(xiàn)了一個白發(fā)蒼蒼的老人，這老人就是第一高中的校長，講了大概

一個多小時，校長終于停了下來說“最后，有請青海學(xué)院的代表給大家覺醒〞

同學(xué)們一個個上臺覺醒但大多數(shù)都是b級和e級，這可讓校長和代表人大大失望。

很快就念到何知洛的名字，他慢步走上覺醒臺，用手輕輕撫摸著覺醒球，很快，何知洛感到一股火焰朝自己身體里流動外面的人只看見何知洛突然出現(xiàn)一股強(qiáng)大的氣息迎面來，何知洛身后出現(xiàn)一道鳳凰身影，鳳凰帶來的威嚴(yán)，可不是這些剛覺醒的人能受得了的，臺下的同學(xué)幾乎全部暈倒了。

一到響亮的鳳鳴聲響起，周圍的花草樹木都在這一道鳳鳴聲中燃了起來，校長趕緊叫人去撲火，卻發(fā)現(xiàn)，這火怎么也破不了，反而越滅越大，這時華清代表人為校長解釋了起來“這是鳳凰的純白之火，是滅不了的，只能她自己撤回去才可以”華清代表人看向高臺之上的何知洛露出了欣賞的表情。

與此同時

—精神之海—

何知洛發(fā)現(xiàn)自己身處在一片紅海之中，但他并不感覺到一絲炎熱。

就在和日落疑惑時一道清冷的女音傳了過來[命定之人，你將接受吾的傳承，你可愿意]