第四章

第二天顧洛從酒店醒來(lái)的時(shí)候，顧煬已經(jīng)離開了，床頭柜上有留給顧洛的紙條和豆?jié){包子。顧洛翻開紙條。上面是顧煬用有力而規(guī)整的字寫著:

洛洛，爸爸走了，記得吃早飯。我給你沈姑父打過(guò)電話了，你先住顧父家。周六記得去醫(yī)院找王醫(yī)生，按時(shí)吃藥。乖乖等爸爸回來(lái)。

愛你的爸爸

顧洛隨手將紙條扔進(jìn)了垃圾桶，收拾好包就去退了房離開了。酒店服務(wù)員去收拾的時(shí)候，包子早就已經(jīng)放冷了。

早秋的太陽(yáng)還算暖和，可的確沒(méi)有了夏天的熱烈。顧洛不喜歡秋天，更不喜歡冬天，寒冷的天氣叫人渾身沒(méi)勁，慵懶的曬太陽(yáng)，可一個(gè)人總叫人感傷。沒(méi)有人陪他曬太陽(yáng)，他自己的光亮永遠(yuǎn)忠于自己，也只有自己。

第一節(jié)是班主任師阜的課，是一名看起來(lái)二十幾的年輕男老師，笑瞇瞇的。昨天顧洛發(fā)狠話要考第二的話自然也被他聽去了，第一節(jié)課下課就被叫到了辦公室。顧洛走前撇了一眼前面的沈程昱，那小子一副笑臉，顧洛覺(jué)得他再說(shuō)一路走好。顧洛嘆了口氣，恐怕他是第一個(gè)因?yàn)榱⒅疽己贸煽?jī)被叫到辦公室的吧！“啊——”顧洛覺(jué)得自己要瘋了。

學(xué)校為了方便老師教學(xué)，一般把每一層的班級(jí)分配同一批老師，顧洛到的辦公室自然是即將要教他的所有老師都有。剛走進(jìn)辦公室大部分老師的目光就湊了上來(lái)。

“顧洛啊，你昨天來(lái)老師比較忙，沒(méi)去找你，抱歉啊?！睅煾方o顧洛搬來(lái)凳子叫他坐到自己對(duì)面，說(shuō)道。

“啊……沒(méi)事老師，程主任都給我安排好了。”

“座位的話，你看你想坐哪？老師給你調(diào)”師阜見前面的孩子乖乖的笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭又問(wèn)到。

“不用了老師，坐那挺好的?！鳖櫬迤鋵?shí)很享受一個(gè)人坐，自己做什么也不會(huì)有人打擾或說(shuō)什么，何況他昨天說(shuō)的那一番話，誰(shuí)都看不起拿學(xué)習(xí)來(lái)裝的，而且這是一班，一幫子刻苦努力的人，會(huì)覺(jué)得自己是在踐踏他們的努力吧，誰(shuí)還愿意和他做同桌？

師阜見他有點(diǎn)泄氣，昨天可不是這樣啊，好笑道:“聽說(shuō)你要考全校第二？”

“是”顧洛語(yǔ)氣堅(jiān)定，心說(shuō)終究還是逃不過(guò)，但自己的確是認(rèn)真的，無(wú)論走到哪，尤其是在成績(jī)好的班，你想要有話語(yǔ)權(quán)要么你擅長(zhǎng)和別人交流，幽默可以和所有人打成一團(tuán)，要么就要有足夠的實(shí)力讓別人不得不注意你。

師阜見他打起了精神，鼓勵(lì)道:“好，加油，老師希望你在明天的開學(xué)考，取得好成績(jī)?！?/p>

這下顧洛倒是有點(diǎn)不適應(yīng)了。

“……老師，你不勸勸我嗎？”這老師有點(diǎn)怪怪的啊。有點(diǎn)超乎……尋常？

“我勸你有用嗎？”超乎尋常的老師問(wèn)。

“沒(méi)有。”不可思議的顧洛回答。

顧洛呆滯的反應(yīng)倒是顯得，辦公室里的老師大笑起來(lái)。

“這孩子真可愛?！弊诓贿h(yuǎn)處的一位女老師笑說(shuō)著。

緊接著全辦公室的老師都開始附和起來(lái)。

“是啊?！?/p>

“師老師，都給孩子嚇到了吧?！?/p>

“小師，你也不順著點(diǎn)孩子?！?/p>

……

太可怕了，太可怕了。顧洛想立馬離開這是非之地。

“你看把，孩子說(shuō)的臉都紅了。”

“老師，我先回教室了?！本狭艘还?，顧洛就灰溜溜的逃走了。隨后辦公室里又是一陣笑聲。