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賀鮫目不斜視地從嚴(yán)浩翔身邊走過(guò)，面上不顯，但是早在心里罵了嚴(yán)浩翔千百遍了

嚴(yán)浩翔你還沒(méi)告訴我名字

賀鮫停下來(lái)，轉(zhuǎn)頭看著他的側(cè)臉

該說(shuō)不說(shuō)，嚴(yán)浩翔的這張臉確實(shí)帥，不虧是男主，現(xiàn)實(shí)這么帥就算了，怎么一塊晶體碎片化成的也那么帥

賀鮫我為什么要告訴你名字，還有，帥哥，咱倆好像也不熟吧，況且你也沒(méi)有告訴我名字

嚴(yán)浩翔那天寫(xiě)給你的紙條有

賀鮫哦，是嗎

賀鮫不好意思

賀鮫我沒(méi)有留意

說(shuō)完，賀鮫也不管?chē)?yán)浩翔是什么反應(yīng)，直接走了

學(xué)校離她家不遠(yuǎn)，沒(méi)走多久就到了，路上還順帶買(mǎi)了早餐

踏進(jìn)校園后，無(wú)數(shù)的記憶朝她涌來(lái)

賀鮫強(qiáng)忍著身體的不適

她現(xiàn)在的記憶還沒(méi)接受完成，只能讓敖子逸給她開(kāi)導(dǎo)航，好讓她趕緊到教室，好接受記憶

來(lái)到教室門(mén)口，她下意識(shí)停下

抬頭

一通水就這樣被做成機(jī)關(guān)放在門(mén)上

賀鮫臉色一沉，分不清現(xiàn)在的情緒究竟是她的還是原主的

她抬腳朝那虛掩著的門(mén)踢去

“嘩啦—”

水打濕了地面，賀鮫站在一旁，冷眼看著這場(chǎng)以她為主角的惡作劇

無(wú)論是原主還是賀鮫，都不會(huì)允許自己這樣被欺負(fù)

賀鮫慢慢踏進(jìn)教室

視線一下子就落到坐在教室中間的寧秋子身上

她全部都想起來(lái)了

寧秋子，立城寧家千金，嬌生慣養(yǎng)，最不喜歡的就是原本屬于她的目光被搶走

賀鮫寧秋子

賀鮫為了這場(chǎng)戲委屈自己在奶茶店打工兩個(gè)月卻什么也沒(méi)得到，很委屈吧

寧秋子是天生的演員，面對(duì)賀鮫的質(zhì)問(wèn)，她也能很好的壓下心中的怒火，扮演出一副楚楚可憐的樣子去為自己博取同情心，盡管班里的人都因?yàn)樗膹闹凶鞴２幌矚g賀鮫

寧秋子鮫鮫你在說(shuō)什么啊，我是真的想和你做朋友，我以為和你身處一處，感受你的生活，你就可以放下自己的驕傲，讓我們和你當(dāng)朋友，讓我們幫助你

傲天系統(tǒng)“哇，好大一杯綠茶啊”

傲天系統(tǒng)“賀鮫，撕她！”

寧秋子的一番話聽(tīng)得敖子逸血壓飆升！這娘們不是好人?。?/p>

賀鮫跟我做朋友，就要和我感同身受，那樣你才能理解我的內(nèi)心，理解我做事情的邏輯，既然你那么想和我當(dāng)朋友，那你也讓你的家人把你趕出來(lái)，然后再學(xué)校附近給你租個(gè)五六百塊的房子，一個(gè)月就給兩千生活費(fèi)，別的什么都沒(méi)有，然后逢年過(guò)節(jié)還不能回家，等你經(jīng)歷完這些，我就當(dāng)應(yīng)做你的朋友

賀鮫怎么樣

賀鮫露出天真無(wú)邪的笑

她還有好多沒(méi)說(shuō)呢

寧秋子現(xiàn)在這副養(yǎng)尊處優(yōu)的大小姐樣子，怎么可能答應(yīng)

果然，寧秋子拒絕了，拒絕得很干脆

寧秋子鮫鮫，你不能因?yàn)樽约哼^(guò)得不幸就把別人拉下水，這種想法是不對(duì)的

賀鮫你的想法又有多高尚

賀鮫抬腳朝寧秋子走去，在她身邊停了下來(lái)，兩人身高差不多，賀鮫微微歪頭在寧秋子耳邊說(shuō)

賀鮫你們這些富二代的打賭簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂

沒(méi)給寧秋子回答她的時(shí)間，賀鮫已經(jīng)回到座位了

在原主完整的記憶里，賀鮫徹底感受到了她生活的不幸

出生在一個(gè)中產(chǎn)家庭，父母去重女輕男，學(xué)校的同學(xué)也不知道是出于什么原因很討厭她，對(duì)她進(jìn)行校園霸凌

回家會(huì)被打罵，回到學(xué)校也一樣，告老師也沒(méi)用，因?yàn)槔蠋熥詈髸?huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，而她對(duì)我家長(zhǎng)不會(huì)來(lái)

寧秋子和原主初中時(shí)就是同校的同學(xué)，那時(shí)的原主拿得活脫脫就是青春疼痛文學(xué)女主的劇本，美強(qiáng)慘，自然受到了很多同學(xué)的關(guān)注，也收到很多情書(shū)，寧秋子哪受過(guò)這氣，于是，很老套的劇情開(kāi)始，她她從中作梗敗壞原主的名聲，聯(lián)立很多女同學(xué)孤立她，嘲笑她，當(dāng)眾揭開(kāi)她的傷疤

后來(lái)，原主的世界的謾罵聲越來(lái)越多，越來(lái)越大聲，患上了一些病癥，中考完后，發(fā)了一次高燒，醒來(lái)后，選擇性地忘記了初中那些不美好的事情

賀鮫os“所以，原主說(shuō)的復(fù)仇，是指寧秋子”

傲天系統(tǒng)“按照現(xiàn)在的情況來(lái)看，應(yīng)該是的”

人物班主任“賀鮫，賀鮫！”

班主任的聲音把賀鮫從思緒中拉了出來(lái)，她站了起來(lái)，看清班主任的同時(shí)，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)上早讀了，班主任身旁還站著一位新同學(xué)

很老的套路

是嚴(yán)浩翔

賀鮫在心里嘆氣，下一句話估計(jì)就是班主任把嚴(yán)浩翔安排成為她的同桌，因?yàn)槿嗑退龥](méi)有同桌，然后就是寧秋子一群人在嚴(yán)浩翔面前說(shuō)她，讓嚴(yán)浩翔離我遠(yuǎn)點(diǎn)，至于嚴(yán)浩翔的態(tài)度，她不太確定，但是她感覺(jué)寧秋子會(huì)喜歡上嚴(yán)浩翔，然后視她為眼中釘肉中刺，然后變本加厲地欺負(fù)她

傲天系統(tǒng)“想那么多，你放心好了，這個(gè)世界不可能那么老”

人物班主任“這位新同學(xué)就先坐你旁邊，中午吃完飯后，帶新同學(xué)熟悉熟悉校園”

賀鮫os“看吧”

賀鮫os“十部校園劇，九部是這樣的劇情”

賀鮫戀戀不舍地把那張空座位的書(shū)搬回自己的座位上

現(xiàn)在高二，她高一的書(shū)還沒(méi)搬走，座位上都是書(shū)，還得騰出位置放她自己買(mǎi)的輔導(dǎo)資料

嚴(yán)浩翔不客氣的坐在賀鮫旁邊的座位上

現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)新書(shū)，賀鮫拿出自己輔導(dǎo)資料開(kāi)始刷題，原主的理科基礎(chǔ)太差了，雖然是純文組合，但是數(shù)學(xué)要是能學(xué)好的話，對(duì)她穩(wěn)坐年紀(jì)第一的寶座還是很有幫助的

嚴(yán)浩翔無(wú)意間掃過(guò)賀鮫的輔導(dǎo)書(shū)

挑眉，但并不打算說(shuō)什么

傲天系統(tǒng)“嚴(yán)浩翔，愛(ài)意值-1，愛(ài)意值為31”