*以電影化的運鏡進行改寫*

新學期的早晨，陽光透過教室的窗戶，斑駁地灑在課桌上。高三（13）班的學生們像往常一樣，在預備鈴響起前匆忙趕回教室。每個人都深知班主任是個出了名的“惡魔”，所以誰也不敢怠慢，紛紛小跑著回到座位上，教室里瞬間安靜了下來。

“咔噠”一聲，教室門被緩緩推開，班主任面無表情地走了進來，目光如刀鋒般掃過每一位學生?？諝夥路鹉塘艘话悖B呼吸聲都變得小心翼翼。班主任站在講臺前，清了清嗓子，打破了這份寂靜：“今天咱們班來了一位新同學?！?/p>

隨著老師的話音剛落，教室門再次打開，一位新同學緩緩走進教室。他穿著整潔的校服，步伐不緊不慢，眼神平靜而從容。當他完全踏入教室的那一刻，不知是誰先發(fā)出了一聲驚嘆：“哇——好帥！”緊接著，整個教室像是被點燃了一般，女生們的竊竊私語聲此起彼伏，眼睛里滿是驚喜與好奇。新同學似乎對這樣的反應有些措手不及，微微皺了皺眉，但很快又恢復了鎮(zhèn)定，靜靜地站在那里，等待老師的下一步指示。

班主任的目光從新同學身上移開，掃視了一遍全班：“大家歡迎一下吧?！庇谑?，掌聲稀稀拉拉地響了起來，伴隨著幾聲輕笑和更多的驚嘆聲。班主任接著說道：“這位新同學叫沈鶴，請沈鶴坐到周楚旁邊的座位?！鄙蝥Q默默地找到了自己的位置，靜靜地坐了下去。隨后，教室恢復了平靜。

下課鈴一響，一些同學便圍到了沈鶴身邊，七嘴八舌地問這問那，詢問他為什么高三了還要轉學。沈鶴只是淡淡地回答了一句：“因為一些事?！彼恼Z氣冷漠，表情疏離，讓同學們不由得停住了腳步，紛紛走開了。沈鶴把書本整理好后，便趴在桌子上，仿佛想讓自己消失在這喧囂的環(huán)境中。

很快到了放學時間，大家都去了食堂，班級里只剩下周楚和沈鶴兩人。周楚準備起身去食堂，發(fā)現沈鶴還趴在桌子上，便輕輕拍了拍他的肩膀，說：“放學了?！鄙蝥Q抬了抬頭，冷冷地回了一句：“好。”然后又低下頭，繼續(xù)趴在桌子上，仿佛周圍的一切都與他無關。過了不久，沈鶴自己一人去了食堂。

周楚看著沈鶴的背影，心里不禁涌起一絲莫名的情緒，卻又說不出是什么感覺。她嘆了口氣，也跟著走出了教室。走廊上的陽光依舊明媚，但教室里的那份靜謐卻久久無法散去。