最近司令刻意給隊(duì)員們減輕一些訓(xùn)練量，尋思讓隊(duì)員們輕松一些，所以休息時(shí)間多了起來(lái)。

可這個(gè)團(tuán)隊(duì)里誰(shuí)也不是能閑下來(lái)的，可以說(shuō)大家都不是省油的燈，休息時(shí)間不是闖禍就是打架，指導(dǎo)員罰著他們把廁所掃了又掃，內(nèi)務(wù)整了又整，也沒(méi)有磨滅他們活潑好動(dòng)的勁頭。

韓驍延續(xù)了在蛟龍突擊隊(duì)的良好作風(fēng)，最喜歡在泥潭里一爭(zhēng)高下，泥潭里又臟又滑，不僅考驗(yàn)核心能力，還可以“作畫(huà)”，當(dāng)然最倒霉的就屬藍(lán)知，經(jīng)常被韓驍涂整臉泥，在什么都看不清的時(shí)候，韓驍總是一把攔腰抱起她，像扔沙包一樣扔出去。

失重的藍(lán)知被扔在了泥水混合物的區(qū)域，因?yàn)橛兴母×?，接觸下去并不疼，但就是臟了點(diǎn)，韓驍對(duì)待藍(lán)知當(dāng)然不肯像扔那些大老粗爺們一樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔在泥里，但他也少不了每次被藍(lán)知修理一頓。

被扔出去的藍(lán)知，有時(shí)候會(huì)假裝泥水糊了眼睛，躲在泥里不肯起來(lái)。

韓驍?shù)谝淮伪凰{(lán)知騙到，以為自己失了分寸，傷到了藍(lán)知，急忙跑過(guò)去查看“傷勢(shì)”，在剛接近藍(lán)知時(shí)，藍(lán)知以極快的速度，抱住韓驍脖子，順勢(shì)一掃腿，韓驍就能面朝下摔個(gè)狗吃屎，接著等待他的，就是大家的圍ou。

后來(lái)當(dāng)每次藍(lán)知摔在泥里控訴韓驍時(shí)，韓驍哪怕知道藍(lán)知在演，也心甘情愿被她摔，他看著藍(lán)知計(jì)劃得逞的小臉笑得像個(gè)花貓，似乎比自己贏了比賽還高興。

隊(duì)員們樂(lè)意看到韓驍在藍(lán)知那里吃癟，畢竟大家看得出來(lái)，他那個(gè)犟脾氣只有藍(lán)知能把他治住，換個(gè)方式理解，大家似乎都能看出來(lái)韓驍對(duì)藍(lán)知的不一般。

很多次，許多隊(duì)員暗戳戳調(diào)侃韓驍，有時(shí)候把韓驍說(shuō)的面紅耳赤，眼睛亂飄，不敢看藍(lán)知。

“哎！藍(lán)知知道你的心思嗎？”韓驍，你再這樣憋著，我們都要以為你喜歡的是泥巴了?！薄懊看慰茨惚荒喟偷脻M臉，我們都以為你在泥里找到了真愛(ài)呢。”“韓驍，你這樣憋著可不行啊，喜歡就大膽說(shuō)出來(lái)嘛，我們藍(lán)知也不是吃人的老虎?！薄笆前。n驍，你總不能讓藍(lán)知猜你的心思吧，有時(shí)候女孩子也需要一點(diǎn)明確的信號(hào)?！?/p>

“我不知道...我不想把煩惱拋給她，擺在我們面前的有更嚴(yán)肅的問(wèn)題，這種事情...只會(huì)讓她分心...”

有時(shí)候，在他們的處境中，不說(shuō)，是不是更好，表達(dá)的愛(ài)意，是否會(huì)變成更鋒利的刀子，插在愛(ài)人的胸口，讓她去承受另一個(gè)人的感情，讓她去處理本不需要處理的事情，怎么能是一個(gè)好的搭檔應(yīng)該做的事呢，他知道，有時(shí)候，沉默和忍耐可能是更好的選擇。他不想因?yàn)樽约旱乃角槎绊懙剿{(lán)知的判斷和決策。他希望她能夠全心全意地投入到任務(wù)中，不受任何干擾。韓驍覺(jué)得，他一輩子也不好放下這件事了......

在海島訓(xùn)練基地的會(huì)議室中，指導(dǎo)員向藍(lán)知介紹新來(lái)的馴馬師。

“藍(lán)知，這位是巴太，我們新來(lái)的馴馬師，介于你的身份要接觸Kent身邊的特殊人群，需要這項(xiàng)技能，所以特地邀請(qǐng)了巴太，” 指導(dǎo)員微笑著說(shuō)，“他來(lái)自邊疆草原，騎術(shù)一流。”

“誒！別想了！再想家被偷了...”“什么玩意兒？”韓驍抬頭順著隊(duì)員指示的方向看去。

就看到一個(gè)身著長(zhǎng)袍的年輕人和藍(lán)知相對(duì)而立，“你好，我叫巴太?！卑吞珳嘏匦χ又斐鍪终牒退{(lán)知握手。

藍(lán)知回以禮貌性的微笑，抬起手正交疊上去時(shí)，卻沒(méi)想到突然被一只大黑手搶了先，藍(lán)知不用想也知道是韓驍。

韓驍從旁邊硬擠進(jìn)藍(lán)知和巴太中間，另一只手?jǐn)堖^(guò)藍(lán)知的肩膀往旁邊帶了帶，“你好我是韓驍?！?/p>

“誒誒誒！沒(méi)你事兒啊，你不用學(xué)馬術(shù)，邊玩去?！敝笇?dǎo)員有些無(wú)語(yǔ)，終止了韓驍?shù)聂[劇?！鞍吞?，我們一起商量一下學(xué)習(xí)計(jì)劃?！敝笇?dǎo)員帶著藍(lán)知和巴太去其他會(huì)議室，只留韓驍在原地哀怨。

看著他們一路有說(shuō)有笑，韓驍心中五味雜陳，呼吸也逐漸不平穩(wěn)。（不，是警鈴大作）