熊貓歲歲（作者）又來更新啦。

熊貓歲歲（作者）小白拉線。

干活了。（“/”代表動作、神態(tài)。如：起床啦/拍拍綠童

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粉瑤起床了，可愛的小兔嘰。/拍拍綠童。

綠童啊~

綠童/睜開眼睛，走向餐桌。

粉瑤今天是警衛(wèi)隊報道的第一天。

綠童那太好了，我們趕快去吧。/拉著粉瑤出了門。

到了警衛(wèi)隊…

教官今天我們講………………………然后……………………………現(xiàn)在我們練習打槍吧。

同學們很快都打完了。

教官藍辰九環(huán)，十環(huán)，十環(huán)。

教官藍振十環(huán)，九環(huán)，十環(huán)。

教官黃原九環(huán)，九環(huán)，十環(huán)。

教官黑凝十環(huán)，九環(huán)，九環(huán)。

教官粉瑤九環(huán)，九環(huán)，九環(huán)。依情、蕭嵐跟粉瑤一樣。

教官綠童九環(huán)，八環(huán)，九環(huán)。

教官Xxx八環(huán)，九環(huán)，八環(huán)。

………………

教官我們現(xiàn)在開始跑步。

同學們汗如雨下，汗珠從他們臉頰滑落，腳步沉重的快抬不起來了。

不過…

貝克我看到終點了，在前面。

綠童好累呀。呼呼…（睡覺聲）

粉瑤別睡呀，終點快到了。

這時，灰晏用奇怪的眼神看向了綠童。

粉瑤有人在看你。/拍拍綠童。

綠童哦？沒事，只是同學。

可是黃原也用奇怪的眼神看向了綠童。

粉瑤他也在看你。

綠童沒關系，沒關系，都是同學。想：他們倆看我是什么意思？

叮鈴鈴，叮鈴鈴。

電話鈴響了。

教官不好。

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這個鈴聲是什么情況？

教官為什么要說不好？

熊貓歲歲（作者）不拍了，不拍了，可以休息一會兒了。

綠童不是作者，你讓他們倆看我是什么意思？

熊貓歲歲（作者）這是劇情。

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