自從和好之后，宋晨曦和葉宇的校園生活仿佛被陽(yáng)光填滿(mǎn)，處處洋溢著甜蜜與溫馨。每天清晨，宋晨曦走進(jìn)教室，總能看到葉宇已經(jīng)在座位上，手里拿著一本她喜歡的詩(shī)集，微笑著等她。葉宇會(huì)在課間休息時(shí)，穿過(guò)幾個(gè)教室，只為給宋晨曦送去她最?lèi)?ài)吃的草莓味牛奶糖，看著她驚喜又開(kāi)心的模樣，自己也忍不住嘴角上揚(yáng)。

放學(xué)后，他們不再像以前那樣各自匆匆回家，而是會(huì)相約在校園的花園里，一起分享一天的趣事?；▓@的角落有一棵古老的槐樹(shù)，枝葉繁茂，宛如一把巨大的綠傘。他們常常坐在槐樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)枝葉的縫隙灑下，形成一片片金色的光斑，落在他們身上。

有一天，葉宇帶來(lái)了他心愛(ài)的吉他。他輕輕撥動(dòng)琴弦，一首悠揚(yáng)的曲子在花園里流淌開(kāi)來(lái)。宋晨曦靜靜地聆聽(tīng)著，看著葉宇專(zhuān)注的側(cè)臉，心中滿(mǎn)是幸福。葉宇唱完后，看著宋晨曦，眼中帶著一絲羞澀與期待：“這首歌，是我專(zhuān)門(mén)為你學(xué)的。”宋晨曦的臉?biāo)查g紅透，她輕輕靠在葉宇的肩膀上，輕聲說(shuō)：“真好聽(tīng)，我很喜歡?！?/p>

周末，他們會(huì)一起去圖書(shū)館，在知識(shí)的海洋里遨游。宋晨曦喜歡在文學(xué)類(lèi)書(shū)架間徘徊，尋找那些經(jīng)典的作品；葉宇則對(duì)科技類(lèi)書(shū)籍情有獨(dú)鐘。但他們總會(huì)在選好書(shū)后，坐在一起分享彼此書(shū)中的精彩內(nèi)容。有一次，宋晨曦讀到一篇感人至深的散文，忍不住熱淚盈眶。葉宇輕輕握住她的手，溫柔地說(shuō)：“別太難過(guò)，這只是故事?！比缓?，他給宋晨曦講了一個(gè)有趣的科學(xué)小故事，逗得她破涕為笑。

他們還會(huì)一起參加學(xué)校的各種活動(dòng)。在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，葉宇報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽。宋晨曦則在跑道邊，揮舞著手中的彩旗，為他吶喊助威。當(dāng)葉宇沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，宋晨曦第一個(gè)跑過(guò)去，遞上準(zhǔn)備好的毛巾和水，眼中滿(mǎn)是驕傲：“你太棒了！”葉宇擦了擦汗，笑著把宋晨曦?fù)砣霊阎校骸耙驗(yàn)槟阍?，我才有?dòng)力?！?/p>

這些美好的日常點(diǎn)滴，如同璀璨的珍珠，串聯(lián)起他們的青春時(shí)光。他們?cè)诒舜说呐惆橄拢餐砷L(zhǎng)，共同經(jīng)歷著校園生活的喜怒哀樂(lè)，享受著這份純真而美好的感情，讓周?chē)耐瑢W(xué)都不禁投來(lái)羨慕的目光。 葉宇沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，宋晨曦第一個(gè)跑過(guò)去，遞上準(zhǔn)備好的毛巾和水，眼中滿(mǎn)是驕傲：“你太棒了！”葉宇擦了擦汗，笑著把宋晨曦?fù)砣霊阎校骸耙驗(yàn)槟阍?，我才有?dòng)力?！?/p>

這些美好的日常點(diǎn)滴，如同璀璨的珍珠，串聯(lián)起他們的青春時(shí)光。他們?cè)诒舜说呐惆橄拢餐砷L(zhǎng)，共同經(jīng)歷著校園生活的喜怒哀樂(lè)，享受著這份純真而美好的感情，讓周?chē)耐瑢W(xué)都不禁投來(lái)羨慕的目光。