戴修竹學(xué)生戴修竹，前來求學(xué)。

……

門外。

戴修竹仔細(xì)聽著屋里的動(dòng)靜，心里則暗自琢磨著。

看來這個(gè)類似古代的時(shí)期，讀書人的地位應(yīng)該是很高的，要不然自己的第一個(gè)老師不可能是個(gè)文人。即使看起來只是落榜的，但我那父親大概應(yīng)該會讓這個(gè)文人老師瞧不上我這山野村夫的身份。

或許還會表現(xiàn)出之所以答應(yīng)教他，是因?yàn)榭丛诘锼统龅腻X財(cái)上，才勉為其難的答應(yīng)。

但真正的能否讓這假秀才真心實(shí)意的教學(xué)，我這個(gè)成年了才啟蒙的人，最終看的還是他自己（唉）。

不過戴修竹并不慌，上輩子他好歹也是個(gè)高材生，各類書籍文化都有涉獵。雖然可能和此地文化素養(yǎng)都不同，但以自己一個(gè)到十八歲才啟蒙的人來說，也是可以唬住一個(gè)假落榜的假秀才，應(yīng)該沒多大問題吧？肯定不大，畢竟自己只是一個(gè)什么都不知道的，落后村莊一個(gè)家庭不富裕的小伙子而乙。

“吱~”

正在戴修竹胡思亂想之際，隨著一道輕響，眼前的屋門打開。戴修竹抬頭看去，只見一中年男子站在屋中，著裝干凈整潔，神態(tài)淡定從容，又富有古代文人那傲骨。

其中最引人注目的，是那一雙深邃而又明亮的眼神，好似能看穿所有人心深處。

戴修竹見過先生。（執(zhí)禮一拜）

他心中暗贊，不愧是這個(gè)世界讀過書的大文人，這氣質(zhì)一看就和村里那些人不一樣。 季安勝也上下打量了一番眼前的少年。 身材修長，面容如玉般光潔，一雙明亮的大眼閃動(dòng)著溫柔的光輝。還有一種不屬于這個(gè)年齡段的穩(wěn)重。

季安勝（看見戴修竹的長像之后，下意識的想到）這怎么看都不像是一個(gè)小山村里長大的人。

季安勝（又像是想到什么的搖了搖頭）相比戴家另外兩位少主，這位倒是看起來靠譜許多。戴家的這種教育方式不好評價(jià)，但這效果看起來起碼不錯(cuò)。”

初次見面，季安勝對戴修竹的印象還算不錯(cuò)，但想到戴斯交代的，他還是面無表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭。而后又說道

季安勝進(jìn)來吧。（轉(zhuǎn)身講入房間）

戴修竹（看見這不咸不淡的態(tài)度，戴修竹心里搖搖頭，果然有文人到那都傲氣。｀不排除父母親的安排｀。和村里安排的人就是不一樣，村里的待自己可熱情了...）

#季安勝（來到屋內(nèi)，自顧自的坐在木椅上倒了一杯茶水，一個(gè)眼神都沒看戴修竹）我雖收了你父親的東西，但并未答應(yīng)教你，只是給你一個(gè)來這里學(xué)習(xí)的機(jī)會。但能否徹底留下來，（抬眼看了眼戴修竹）還要看你自己，若不能通過我的考驗(yàn)，那便打哪兒來，回哪兒去。

說這些的時(shí)候，季安勝都有些無奈了。 他也不想搞這些幺蛾子，竟然收了東西就好好教書就可以了，要是實(shí)在學(xué)不會也不是自己的事。但這人家父親交代了，不能讓拜師太順利了。 說什么要拜師三次方顯得珍貴和來之不易，沒辦法，他雖然理解但尊重。