溫箋和溫母通完視頻便沉沉睡了下去。
……
第二天,溫箋看了看時間。
[5:23]
溫箋愣了一下,她知道以后可能都不會睡的很晚了。
她翻身下床洗漱。
一切靜悄悄的。
溫箋一切搞完后看了眼時間。
[6:22]
還挺早,溫箋內(nèi)心想著,距離起床還有37分鐘。
溫箋又上了床,翻來覆去怎么都睡不著,只好躺在被窩里盡量不被他人注意到。
正當溫箋覺得有些煩悶時,門咔嚓一聲便開了。
[7:00]
溫箋愣了愣,便起床疊被子。
這時,謝祉嶼路過溫箋的臥室去衛(wèi)生間。
他看看溫箋,沒說話。
等溫箋疊好被子穿好鞋,時間悄然到了7:13。
溫箋便去吃早飯。
“你昨天睡的還好吧?”
“啊,還好的老師?!?/p>
“那就行,等會吃完飯就去早讀?!?/p>
“好的。”
溫箋無意識撕了手指上的死皮。
呆愣愣的,覺得自己要買護手霜了。
……
早讀時,溫箋裝作不經(jīng)意的向謝祉嶼那邊撇了眼。
〖2班 謝祉嶼〗
溫箋愣了愣。
隨后假裝不經(jīng)意的問了句。
“謝祉嶼,你幾班的?。俊?/p>
“2班,你呢?”
“4班?!?/p>
“奧奧?!?/p>
……
溫箋猛地想起今天也是周二。
等到了學(xué)校,她按照昨天的路線上了5樓。
溫箋到了教室,覺得有些難受。
不知怎的,教室雖然開著空調(diào),但溫箋內(nèi)心還是有些許煩躁。
上課鈴打響了。
她想,謝祉嶼會不會在專心聽課呢?
她想的入迷,同桌輕扯了下她的衣角她才反應(yīng)過來。
她有些蒙圈的用眼神詢問,而同桌秦梓宣只是稍微用下巴點了點老師。
老師此時也出口詢問。
“溫箋?你怎么了?怎么叫你一直不答應(yīng)呢?”
溫箋條件反射站了起來。
“沒事的老師,只是身體有些不舒服。”
……
溫箋沒被老師罵,反而被關(guān)心了一下。
下課鈴打響后,溫箋郁悶的看向窗外。
他在干什么?
我要不要去找他?
溫箋被自己的想法嚇了一下,畢竟他們也不熟。
等大課間完了,溫箋才知道原來返回路線要經(jīng)過2班啊。
溫箋運氣很好,第一次就看到了謝江。
她裝作輕松的向謝祉嶼打了打招呼,謝祉嶼自然也就回應(yīng)了。
待溫箋回到教室,依舊回味著這簡單的互動。
明明一滴水滴,卻蕩漾開了無數(shù)波痕。
……
江
溫箋趁著下課,拿出來了一個皮質(zhì)的筆記本寫著。
2023.9.4
我的同桌感覺好難相處啊,怎么辦?
她在下面跟著寫。
2023.9.5
我們打過招呼啦,感覺自己神金一樣,打個招呼都要記錄。
他是2班的。
他在4樓,我在5樓。
好遠,但幸好我會路過。
溫箋天天跟著迷了一樣,在大課間時一直假裝不經(jīng)意向2班教室看。
每次看到謝祉嶼會高興很久,可看不到又會失落。
溫箋和謝祉嶼也算是熟悉了。
……
“啊啊啊,謝祉嶼,你們作業(yè)怎么那么少!你還在學(xué)校卷!”
“好啦,別打我嚶嚶嚶?!?/p>
謝祉嶼一邊躲閃著,一邊笑嘻嘻的對著溫箋說。
“神經(jīng)病啊你。”
溫箋也笑著翻了個白眼。
他們一同向目的地走去。