在寫作間隙，林墨開始整理蘇雨晴的遺物。她的家人將這些都交給了他，其中包括一個(gè)精致的鐵盒，里面裝滿了各種糖果包裝紙。每一張包裝紙背面都寫著日期和簡(jiǎn)短的心情記錄，就像一本獨(dú)特的日記。

"3月15日，今天林墨又寫了一篇很暗黑的故事，但我看到了里面的光。偷偷把他的稿子抄了一份，藏在枕頭底下。"

"5月20日，醫(yī)生說情況不太樂觀。但我還不能走，至少要把文學(xué)社的刊物做完。"

"9月1日，新學(xué)年開始了。我決定轉(zhuǎn)學(xué)，不想讓大家看到我越來越虛弱的樣子。林墨，對(duì)不起。"

淚水模糊了視線，林墨小心翼翼地?fù)崦@些泛黃的糖紙。他突然明白，這些年來自己一直在用晦澀的文字筑起高墻，而蘇雨晴卻始終在墻外守候，試圖傳遞溫暖。

新書出版那天，林墨在社交媒體上宣布，將把所有版稅收入用于資助貧困學(xué)生，特別是那些熱愛文學(xué)卻因經(jīng)濟(jì)困難無法繼續(xù)學(xué)業(yè)的年輕人。這個(gè)決定在文壇引起了轟動(dòng)，也讓他重新找回了寫作的初心。

隨著《時(shí)光糖果》的熱銷，林墨收到了無數(shù)讀者的來信。其中一封來自一個(gè)患有抑郁癥的高中生："林老師，您的書讓我明白，即使生活再艱難，也要相信總有一顆糖果在等著我們。"

林墨站在母校的講臺(tái)上，手中握著一盒水果糖。他輕輕地將糖果分發(fā)給臺(tái)下的學(xué)生，仿佛在傳遞某種無聲的承諾。

他沒有多說什么，只是看著他們小心翼翼地剝開糖紙，眼中閃爍著對(duì)未來的期待。他知道，蘇雨晴的故事，正在這些年輕的心靈中生根發(fā)芽。