清晨七點(diǎn)四十分，尖銳的鬧鐘聲如同一把利刃，直直地刺進(jìn)我的夢境。我在被窩里痛苦地皺起眉頭，雙眼緊緊閉著，右手在床頭柜上慌亂地摸索著，試圖讓這惱人的聲音消失?！芭尽钡囊宦?，鬧鐘被我拍倒在地，可那刺耳的聲響卻如同幽靈般，依舊在我耳邊回蕩。“再睡五分鐘，就五分鐘……”我嘟囔著，聲音帶著濃濃的睡意，腦袋一歪，將被子往頭上猛地一蒙，又沉沉睡去。

仿佛只是過了一瞬間，我猛地從床上彈起，陽光已經(jīng)透過窗簾的縫隙，在地板上投下細(xì)長的光影。我慌亂地看向鬧鐘，瞬間瞪大眼睛，瞳孔都忍不住微微收縮，“完了完了！”我尖叫一聲，聲音在房間里回蕩。緊接著，我像一陣風(fēng)似的沖向衛(wèi)生間，拖鞋在地板上拍打出急促的“啪嗒”聲。

在衛(wèi)生間里，我一邊用冷水胡亂地潑著臉，一邊對著鏡子里頭發(fā)凌亂的自己喊道：“怎么又睡過頭了！”洗漱完畢，我隨手抓了件衣服套在身上，扣子扣錯(cuò)了位置也渾然不覺，鞋子差點(diǎn)穿反，便火急火燎地沖出門。

我像個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員一樣，在校園的小道上一路狂奔。微風(fēng)輕輕拂過，帶來了花草的清香，可此時(shí)的我根本無暇顧及。道路兩旁的樹木在風(fēng)中搖曳，仿佛在嘲笑我的狼狽。當(dāng)我氣喘吁吁地趕到教室時(shí)，頭發(fā)凌亂，衣服也顯得皺巴巴的，模樣十分滑稽。

講臺(tái)上，老師正眉飛色舞地講著課，粉筆在黑板上發(fā)出“沙沙”的聲響。我懊惱地在心里埋怨：“這早八課怎么就像個(gè)緊箍咒，天天折磨我！要是能再多睡會(huì)兒就好了?！毕胫胫?，我的眼皮越來越沉，腦袋也不由自主地開始一點(diǎn)一點(diǎn)。

迷迷糊糊間，我眼前的景象竟發(fā)生了翻天覆地的變化：原本擺放整齊的桌椅消失不見，取而代之的是一排排整潔的床。每張床都配備著柔軟的床墊、蓬松的被子和溫暖的枕頭，床頭還安裝了一個(gè)可折疊的書桌，旁邊是一盞明亮的護(hù)眼臺(tái)燈。淡藍(lán)色的墻壁上掛著一幅幅藝術(shù)畫，營造出溫馨的氛圍，空氣中還彌漫著若有若無的薰衣草香。

正當(dāng)我驚訝得合不攏嘴，眼睛瞪得像銅鈴時(shí)，上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來。老師走進(jìn)教室，臉上掛著平和的微笑，沒有絲毫驚訝，像往常一樣開始授課：“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)新的內(nèi)容……”

同學(xué)們躺在舒適的床上，有的伸著懶腰，打著哈欠；有的揉著惺忪的睡眼，臉上還帶著滿足的神情。我愜意地躺在床上，順手將筆記本電腦放在床頭書桌，一邊聽著老師講解知識(shí)，一邊記錄重點(diǎn)。困意來襲時(shí)，我眼皮開始打架，腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，索性閉上眼睛，打個(gè)盹兒。

“這位同學(xué)，你來回答一下這個(gè)問題?！崩蠋煹穆曇粝褚坏篱W電，瞬間將我從睡夢中驚醒。我慌亂地睜開眼睛，臉“唰”地一下漲得通紅，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我沒太聽清問題?！崩蠋熚⑿χ貜?fù)了一遍問題，耐心地引導(dǎo)我思考。我緊張地抓著被子，額頭上冒出細(xì)密的汗珠，腦海中快速思索著答案。終于，我組織好語言，忐忑不安地回答了問題。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“回答得不錯(cuò)，請坐?！蔽议L舒一口氣，緊繃的身體這才放松下來。

課堂上，老師輕點(diǎn)講臺(tái)上的鼠標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容便通過投影儀，清晰地展示在每張床對面的墻壁上。圖片、視頻、文字一應(yīng)俱全，生動(dòng)有趣。同學(xué)們有問題時(shí)，只需按下床頭的按鈕，老師便能收到提醒，隨后徑直走到床邊答疑解惑。我對一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不太理解，按下按鈕后，心里既緊張又期待。不一會(huì)兒，老師就來到了我的床邊，她彎下腰，手指著屏幕上的內(nèi)容，詳細(xì)地為我講解。老師的聲音輕柔溫和，每一個(gè)步驟都講解得十分清楚，讓我恍然大悟。一眨眼的功夫，周圍場景發(fā)生了變化，變成了考場。

考試時(shí)，每張床之間會(huì)自動(dòng)升起隔音板，營造出獨(dú)立的考試環(huán)境。燈光的亮度也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，讓人感覺舒適又明亮。我坐在床上，深吸一口氣，平復(fù)了一下緊張的心情，開始答題。筆在紙上沙沙作響，周圍安靜得只能聽到自己的心跳聲。

正當(dāng)我順利地解答著題目時(shí)，突然遇到了一道難題。我眉頭緊皺，咬著筆頭，絞盡腦汁地思考著。不經(jīng)意間，我瞥到旁邊同學(xué)的隔音板，心中暗自慶幸：這樣的環(huán)境，既能保證考試的公平，又不會(huì)讓我感到壓抑。解答完試卷上的題目后，我在舒適的床上愜意地躺著，眼皮越來越沉，漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)?？荚嚱Y(jié)束的鈴聲響起，我正滿心歡喜地準(zhǔn)備迎接輕松的課余時(shí)光，“怎么感覺這個(gè)鈴聲這么耳熟呢？”

我在夢中皺了皺眉頭，試圖忽略這惱人的聲音。但鈴聲如同緊箍咒一般，持續(xù)不斷地響著。緊接著，我猛的睜開眼，從床上彈起來，拿起手機(jī)一看：班長來電。我接通電話，班長急切的呼喊從電話那頭傳來：“你怎么還不來上課！老師都點(diǎn)名了！在不快點(diǎn)來記你曠課了！”

我急忙地看了眼時(shí)間，八點(diǎn)零五！瞬間瞪大了眼睛，倒吸一口涼氣，差點(diǎn)從床上摔下去?！巴炅送炅耍∷^頭了！”我沖著電話那頭的班長喊道。

顧不上洗漱，我胡亂地套上衣服，像一陣旋風(fēng)般沖出門去。一路上，微風(fēng)裹挾著路邊樹葉的沙沙聲，仿佛都在催促我加快腳步。當(dāng)我氣喘吁吁地沖進(jìn)教室時(shí)，所有人的目光齊刷刷地投向我，老師停下手中的粉筆，無奈地看著我，同學(xué)們有的偷笑，有的投來同情的目光。我臉紅地跑到舍友旁邊的空位坐下，當(dāng)了一節(jié)課鴕鳥。

第二天清晨，尖銳的鬧鐘聲再次響起，我在被窩里翻了個(gè)身，嘟囔著：“再睡五分鐘，就五分鐘……”新一天的早八“戰(zhàn)斗”，又拉開了帷幕。日復(fù)一日，我在與早八的斗爭中不斷掙扎，那間帶床的教室，始終是我心中遙不可及的美好幻想。也許，在未來的某一天，隨著科技的進(jìn)步，這樣的教室真的會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中，但現(xiàn)在，我還是得努力克服自己的惰性，勇敢地迎接早八的挑戰(zhàn)。畢竟，夢想雖美，卻不能代替現(xiàn)實(shí)中的努力。

（完）

作者什么時(shí)候能夢想成真呢