在度日如年的兩天焦急等待后，月考成績(jī)終于如期公布。那張榜單仿佛帶著無(wú)形的重量，懸掛在教室前方，牽動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生忐忑的心弦。

宋瑞謹(jǐn)和同學(xué)們擠在成績(jī)單前，眼神中交織著期待與忐忑。那一雙雙眼睛里，仿佛藏著無(wú)數(shù)個(gè)未解的答案，既有對(duì)成績(jī)公布的急切盼望，又有對(duì)未知結(jié)果的隱隱不安。

人群中時(shí)而傳來(lái)幾聲驚嘆，時(shí)而又夾雜著輕輕的嘆息，氣氛顯得有些微妙。

顧雨歡阿謹(jǐn)快看，第一名是許淮。

董童真的嗎？知道許淮學(xué)習(xí)好，但不知道這么好

宋瑞謹(jǐn)不是很意外，以許淮的實(shí)力拿個(gè)第一是綽綽有余。

目光掃向成績(jī)單的下方，不少同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不理想而露出懊惱的神情。

宋瑞謹(jǐn)?shù)哪抗庠诔煽?jī)單上搜尋著自己的名字心跳不自覺(jué)的加快幾分。

顧雨歡哎哎，童童你在這，考的不錯(cuò)嘛。

她們繼續(xù)往下看。

董童歡歡你在這，你跟阿謹(jǐn)挨著呢。

顧雨歡真的嗎？讓我看看

終于在中間位置看到自己的名字，成績(jī)還算不錯(cuò)，宋瑞謹(jǐn)暗暗松了口氣。

宋瑞謹(jǐn)呼～，緊張死了，還好分?jǐn)?shù)能看。

正當(dāng)大家沉浸在對(duì)成績(jī)的討論中，班主任邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。

班主任臉上帶著笑意，手中拿著一疊試卷。

班主任走向講臺(tái)，輕輕敲了敲黑板，示意同學(xué)們安靜下來(lái)。

教室里瞬間安靜了下來(lái)，同學(xué)們都將目光投向講臺(tái)上帶著微笑的班主任，等待著她開口。

班主任同學(xué)們，這次月考我們班的成績(jī)很優(yōu)秀，希望大家繼續(xù)努力不要驕傲。

班主任還有，咱們班的許淮同學(xué)不僅是咱班的第一名，同時(shí)還是全校第一名。

班主任話音剛落，教室里便爆發(fā)出一陣又一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們不約而同地將目光投向了許淮。

許淮仿佛早已習(xí)以為常，安然地坐在那里，神態(tài)從容而鎮(zhèn)定，宛如靜水深流，舉手投足間盡顯一種與生俱來(lái)的沉穩(wěn)氣質(zhì)。

班主任好，都安靜安靜，我還沒(méi)說(shuō)完呢。

同學(xué)們都安靜了下來(lái)，靜靜地等帶著班主任接下來(lái)的話。

班主任就是，咱們班的宋瑞謹(jǐn)，顧雨歡和董童三位同學(xué)，因在國(guó)慶匯演中表現(xiàn)出色，被我校評(píng)委老師全票通過(guò)，被評(píng)委一等獎(jiǎng)。

班主任好讓我們掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)。

班主任的話語(yǔ)剛剛落下，教室里便再度響起了熱烈的掌聲。

宋瑞謹(jǐn)、顧雨歡與董童三人相視而笑，那笑容中滿溢著難以言表的愉悅。無(wú)需多余的話語(yǔ)，彼此間心領(lǐng)神會(huì)，輕輕擊掌的瞬間，仿佛將這份喜悅定格成了永恒的美好記憶。

顧雨歡我就說(shuō)吧，一等獎(jiǎng)肯定是我們的。

董童對(duì)啊多虧了安安老師。

宋瑞謹(jǐn)也不知道安安老師在二中怎么樣了。

就這樣，她們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了美好的一天。放學(xué)后，她們并肩走在灑滿余暉的小路上，手中緊握著那張鮮紅的榮譽(yù)證書，證書在夕陽(yáng)下泛著溫暖的光暈，仿佛連空氣都彌漫著滿滿的成就感與喜悅。

此時(shí)宋家餐桌上擺著宋瑞謹(jǐn)剛拿回來(lái)的成績(jī)單和榮譽(yù)證書。

宋瑞謹(jǐn)爸媽，我這次考的還不錯(cuò)，還得了榮譽(yù)證書

宋母是不錯(cuò)，語(yǔ)文三位數(shù)，數(shù)學(xué)快要變成一位數(shù)了。

宋母說(shuō)完，宋瑞謹(jǐn)心虛地看著自己二十三分的數(shù)學(xué)卷子。

宋瑞謹(jǐn)我偏科你們是知道的。

宋母偏科，可以偏科但這偏的太離譜了。

宋父就是，下次數(shù)學(xué)努力努力往上提提。

宋瑞謹(jǐn)提不了。

宋母你說(shuō)什么！

宋父好了好了，現(xiàn)在也不早了，阿謹(jǐn)趕緊去洗洗睡吧。

宋瑞謹(jǐn)好嘞。

宋母氣的推了宋父一下，不滿的道

宋母宋瑞謹(jǐn)這樣都是你慣的了

宋父我閨女怎么了，這不給你拿了個(gè)證書了，要懂得知足。

宋母拿這么多，成績(jī)不上來(lái)依舊是沒(méi)有用的。

宋父我閨女很優(yōu)秀！

宋父成績(jī)上不來(lái)，那怎么樣，有我在不就行了。