經(jīng)歷了上次一起攻克難題的小插曲后，許妤和陸知安之間那股緊繃的氣氛稍稍緩和了些。

清晨的陽光透過斑駁的樹葉，灑下一地細(xì)碎光影。許妤背著書包踏入校園，一眼就瞧見了在花壇邊背單詞的陸知安。

她下意識(shí)地放慢腳步，心跳卻莫名加快，正猶豫要不要打招呼時(shí)，陸知安像是有心靈感應(yīng)一般抬起頭，嘴角揚(yáng)起一抹淡淡的微笑，輕聲喚道：“早啊，許妤。”許妤微微一愣，隨即回以燦爛笑容：“早！”那一刻，陽光仿佛格外眷顧他們，將兩人的身影拉得很近。

課堂上，老師激情澎湃地講解著語文古詩詞，許妤卻有些煩躁，手中的筆無意識(shí)地在本子上畫著些雜亂無章的線條。她的目光時(shí)不時(shí)飄向窗外，看著操場上同學(xué)們嬉笑打鬧的身影，思緒漸漸飄遠(yuǎn)。

突然，一個(gè)小紙團(tuán)精準(zhǔn)地落在她的課桌上，許妤嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭看向陸知安，只見他眼神示意她打開。展開紙團(tuán)，上面是一行剛勁有力的小字：“集中精力，好好聽課，下課陪你去放松?！痹S妤心頭一暖，嘴角無意識(shí)的勾起一抹笑，對(duì)著陸知安點(diǎn)了點(diǎn)頭。重新將注意力放回課堂。

下課鈴響，陸知安如約而至，帶著許妤來到校園角落的那片小花園。

花園里的花兒開得正艷，五彩斑斕，微風(fēng)拂過，送來陣陣馥郁花香。陸知安隨手撿起一片飄落的花瓣，在手中輕輕把玩，側(cè)頭看向許妤，說道：“最近學(xué)習(xí)太緊繃了，偶爾也要放空一下大腦，你看這些花，多美，就像我們的青春一樣?！?/p>

許妤深吸一口花香，心情頓時(shí)舒暢許多，她看著陸知安，眼中閃爍著光芒：“嗯，在這里我感覺煩惱都消失了。”

兩人沿著花園里的小徑緩緩漫步，有一搭沒一搭地聊著夢想中的大學(xué)，聊到有趣處，不禁相視而笑，之前的隔閡仿佛在這歡聲笑語中漸漸消散。

午后的體育課，是同學(xué)們難得的放松時(shí)刻。男生們?cè)诨@球場上揮汗如雨，女生們則聚在一旁和小姐妹聊天。

許妤被同學(xué)們拉著加入跳繩大軍，她輕盈地跳動(dòng)著，馬尾辮隨著節(jié)奏一甩一甩，臉頰泛著健康的紅暈。

陸知安在籃球場上奔跑間隙，目光總會(huì)不自覺地投向許妤這邊，看著她活力四射的模樣，嘴角不自覺地上揚(yáng)。

突然，籃球朝林曉的方向飛來，陸知安眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_過去，在球即將砸到許妤的瞬間，將球穩(wěn)穩(wěn)接住。許妤驚魂未定，看向陸知安的眼神里滿是感激：“好險(xiǎn)，多虧了你！”

陸知安笑著將球扔回球場，撓撓頭說：“沒事，你小心點(diǎn)?！标柟鉃⒃谒麄兩砩?，勾勒出青春年少最美好的輪廓。

然而，快樂的時(shí)光總是短暫的，隨著晚自習(xí)的到來，教室里又被緊張的學(xué)習(xí)氛圍籠罩。許妤和陸知安回到座位，對(duì)視一眼，互相鼓勵(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭，便又投入到知識(shí)的海洋中。

他們都清楚，盡管此刻能享受這片刻的溫暖與輕松，但高考這座大山依舊橫亙?cè)谘矍?，唯有全力以赴，才能不?fù)青春，不負(fù)彼此心中那份隱秘的期待……