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張函瑞(我真服了?。?/p>
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午休的時(shí)光宛如指尖流沙,悄然溜走,如同畫中潺潺的流水,令人心生眷戀不舍。窗外那棵飽經(jīng)歲月洗禮的老楊樹上,蟬鳴陣陣。在這夏日午后,這聲音非但不顯聒噪,反而宛如自然奏響的樂章,為這平淡無奇的校園生活增添了一抹生動(dòng)而靈動(dòng)的色彩。
伴隨著上課鈴清脆的聲響在校園里響起,張函瑞從床上猛然驚醒,心臟不由自主地漏了一拍,一陣慌亂瞬間涌上心頭。
張函瑞(今天下午不是還要上課嗎?我總不能第一天就曠課吧???)
想到這里,張函瑞強(qiáng)撐著從床上爬了起來,發(fā)現(xiàn)宿舍里空無一人。環(huán)顧四周,張函瑞撇到了地上散落著的幾支用完的抑制劑,又看了看自己身下的床。
張函瑞(WC,這不是楊博文的床嗎?我為什么在他的床上?)
張函瑞心中陡然升起一股恐慌,唯恐被老師記下曠課的罪名。這念頭一閃而過,他的手已麻利地探進(jìn)包里,摸出那包抑制貼。手指微微顫抖著取出一張,迅速貼在自己的腺體上。
由于抑制劑暫時(shí)緩解了癥狀,張函瑞此刻能夠勉強(qiáng)支撐著行走。他咬緊牙關(guān),以此時(shí)所能達(dá)到的最快速度朝著教室奔去,每一步都似有千鈞之重,但心中的急切卻驅(qū)使著他不斷加快步伐。
張函瑞“報(bào)告!”
站在教室門口的張函瑞一邊喘著粗氣,一邊把手扶在教室門口的門框上。他向教室里面望去,見陳奕恒楊博文還有其他同學(xué)一臉的疑惑,還帶了些許震驚的神色。
老師張函瑞?
聽到老師的聲音,張函瑞將頭抬了起來,看著老師那張皺著眉的臉,仿佛做好了赴死的準(zhǔn)備。
老師陳奕恒和楊博文已經(jīng)幫你請(qǐng)過假了呀?你怎么來了?
聽見老師的話,張函瑞不禁一愣轉(zhuǎn)頭便對(duì)上了陳奕恒和楊博文發(fā)光的星星眼,仿佛兩只等待主人夸獎(jiǎng)的小狗。
張函瑞哦老師,我沒事,能來上課我就來了。
當(dāng)張函瑞的話音落下,老師微微一怔,隨后便沒有再繼續(xù)追問。那目光中似有幾分復(fù)雜的情緒一閃而過,最終化為一抹淡淡的釋然。
張函瑞走回了自己的座位上,面對(duì)陳奕恒和楊博文的笑容,不禁覺得有些溫暖,便也對(duì)著他倆笑了一下。而后他倆像兩只害羞的小狗一般,從耳尖紅到了脖根兒。
系統(tǒng)1018(楊博文好感度+10 陳奕恒好感度+5)
下課的鈴聲剛剛響起,張函瑞正細(xì)心地整理著書本和文具,準(zhǔn)備離開教室。這時(shí),一陣急切而略帶尖銳的聲音突然在他耳邊響起,那聲音毫無預(yù)兆地叫出了他的名字,讓他不由自主地停下了手中的動(dòng)作,心中泛起一絲疑惑與驚訝。
韻柯張函瑞!你什么意思?
系統(tǒng)1018(叮~解鎖新人物:韻柯 女Omega)
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作者謝謝喜歡??