這半個月,可把劉耀文給憋壞了。每天不是在上課,就是在趕作業(yè)的路上,眼看著孩子都快被折騰得抑郁了。
這一天,劉耀文總算是名正言順地向劉父劉母請了一次假。
劉父你最近倒是安分了不少,成績也提高了一些,那就給你放一天假吧!
劉母偶爾放松一下也好,別把自己逼得太緊了。
劉耀文心里暗自嘀咕:宋老師啊,雖然我很喜歡你,可要是再這么悶下去,我真成了傻子可就追不了你了。所以今天,我就自己給自己放個假吧。
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另一邊,宋亞軒聽到這個消息,嘴角不自覺地微微上揚。這孩子是真被憋壞了?看來以后得少布置點作業(yè)了。
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體育館里,劉耀文投出一個帥氣的三分球,頂著“不裝三分白投”的理念,他臭屁地轉(zhuǎn)過身,拿起水瓶咕嘟咕嘟地喝了起來。
嚴浩翔玩味地看著他。
嚴浩翔呦,劉少,你這是放棄了?
劉耀文誰說的!要是一直跟他待一起,光學習不說,學完還得寫作業(yè)。再喜歡也得喘口氣啊,要真把自己憋壞了,到時候連追人的力氣都沒了。
賀峻霖一聽,不禁疑惑起來。
賀峻霖你學了多久?
劉耀文半個月。
三個人不由得齊齊震驚,那個每節(jié)課都會睡覺的劉耀文,居然老老實實地上了半個月的課,還乖乖完成了作業(yè)。
張真源握焯,半個月!
張真源你竟然能這樣堅持半個月!
#嚴浩翔我可從沒見過你能這么正經(jīng)地上半個月課啊。
賀峻霖嘖嘖,劉少這是徹底栽進去了啊。
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在那個灑滿柔和光線的午后,宋亞軒與劉耀文相擁躺在松軟的沙發(fā)上。九年時光,他們從懵懂的孩童成長為彼此最堅實的依靠。
宋亞軒身著帶有橙色條紋的淺色襯衫,頭發(fā)一絲不茍地梳向一邊,他的目光如春日微風般輕柔且專注,靜靜凝視著身旁的人。而劉耀文呢,白色條紋襯衫襯得他愈發(fā)清俊,他頭枕在宋亞軒肩上,雙眸輕闔,呼吸平穩(wěn)綿長,每一根線條都散發(fā)著松弛與愜意。
九年的相伴如一幅畫卷,在歲月長河里緩緩鋪展。他們是兒時一起嬉戲的玩伴,是成長路上相互扶持的摯友。那些共同度過的春夏秋冬,每一個歡笑、每一次爭吵,都化作了此刻無需言語的默契,就像兩顆星辰,歷經(jīng)漫長旅程后終于穩(wěn)定在同一軌道,彼此輝映。周圍的一切仿佛都已隱去,唯余他們和那充斥著整個空間的溫暖情誼。
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