在“暖陽行動”助力下,鄉(xiāng)村的整體氛圍愈發(fā)積極向上。顧悅注意到,除了孩子們的成長,鄉(xiāng)村文化建設(shè)也至關(guān)重要。她發(fā)起“鄉(xiāng)村文化振興”項目,組織志愿者和村民一起挖掘鄉(xiāng)村的歷史故事、傳統(tǒng)技藝,將它們整理成冊,成為鄉(xiāng)村文化傳承的寶貴資料。
同時,顧悅聯(lián)系了專業(yè)的文化團(tuán)隊,幫助鄉(xiāng)村打造具有特色的文化活動。每年豐收季,村里都會舉辦熱鬧非凡的“豐收文化節(jié)”,村民們展示自家的農(nóng)產(chǎn)品,表演傳統(tǒng)的歌舞,孩子們也積極參與其中,用稚嫩的表演展現(xiàn)鄉(xiāng)村新風(fēng)貌。這不僅豐富了村民的精神生活,還吸引了不少游客前來體驗鄉(xiāng)村文化,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力。
為了讓留守兒童有更多展示自我的平臺,顧悅還推動建立“暖陽少年藝術(shù)團(tuán)”。經(jīng)過層層選拔和專業(yè)培訓(xùn),藝術(shù)團(tuán)的孩子們在各類文藝比賽中嶄露頭角。他們帶著鄉(xiāng)村的質(zhì)樸與純真,登上更大的舞臺,向外界展示留守兒童的自信與風(fēng)采。每次看到藝術(shù)團(tuán)的孩子們在舞臺上光芒四射,顧悅都覺得所有的努力都化作了滿滿的驕傲。
隨著“暖陽行動”的口碑越傳越遠(yuǎn),越來越多的大學(xué)生主動加入志愿者隊伍。他們帶來了新的理念和活力,為鄉(xiāng)村教育和文化注入新元素。有的大學(xué)生利用假期時間,為鄉(xiāng)村學(xué)校開設(shè)創(chuàng)意手工、趣味英語等特色課程;有的則幫助村民搭建電商平臺,拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。
顧悅深知,“暖陽行動”能有今天的成績,離不開每一位參與者的付出。她定期組織志愿者團(tuán)建活動,加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系與合作。在一次團(tuán)建中,一位老志愿者感慨地說:“加入‘暖陽行動’,是我這輩子做過最有意義的事。看著孩子們越來越好,鄉(xiāng)村越來越美,我覺得一切都值了?!鳖檺傂χc頭,心中滿是對未來的憧憬。她相信,只要大家齊心協(xié)力,“暖陽行動”的溫暖之光將照亮更多角落,為鄉(xiāng)村的發(fā)展和孩子們的未來創(chuàng)造無限可能 。
在“暖陽行動”的影響力不斷擴(kuò)大之際,顧悅收到了一個特殊的邀請——在一場全國性的公益峰會上分享經(jīng)驗。站在演講臺上,面對臺下眾多公益組織代表和社會各界人士,顧悅有些緊張,但一想到那些受益的留守兒童,她便鼓起勇氣,將“暖陽行動”的發(fā)展歷程、遇到的挑戰(zhàn)以及取得的成果娓娓道來。
她的講述引起了現(xiàn)場陣陣掌聲,不少公益組織在會后主動聯(lián)系顧悅,希望能借鑒“暖陽行動”的模式,在自己所在地區(qū)開展類似活動。顧悅毫不猶豫地與他們分享資料、交流心得,還安排團(tuán)隊骨干與他們進(jìn)行一對一幫扶,助力更多留守兒童被溫暖籠罩。
與此同時,一些高校也向顧悅拋來了橄欖枝,希望將“暖陽行動”納入社會實踐項目,鼓勵學(xué)生們參與其中。顧悅欣然應(yīng)允,與高校共同制定了詳細(xì)的實踐計劃。每到寒暑假,一群群充滿朝氣的大學(xué)生志愿者奔赴鄉(xiāng)村,他們?yōu)楹⒆觽儙砹饲把氐闹R、獨特的視野,還開展了豐富多彩的文化活動,如鄉(xiāng)村文化節(jié)、科技小課堂等,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們對知識的渴望和對未來的憧憬。
隨著社會關(guān)注度的提升,媒體對“暖陽行動”的報道也越來越多。一篇深度報道《“暖陽行動”:用愛為留守兒童撐起一片天》在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播,引發(fā)了社會各界對留守兒童問題的深入討論。許多愛心人士在看到報道后,紛紛通過各種方式為“暖陽行動”捐款捐物,為項目的持續(xù)推進(jìn)提供了更堅實的物質(zhì)保障。
顧悅深知,“暖陽行動”雖然取得了階段性成果,但仍有很長的路要走。她開始籌備建立“暖陽行動”基金會,希望通過規(guī)范化、專業(yè)化的運作,讓更多資源匯聚到關(guān)愛留守兒童的事業(yè)中。在申請過程中,顧悅和團(tuán)隊成員四處奔走,與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),準(zhǔn)備各種材料。經(jīng)過不懈努力,“暖陽行動”基金會終于成功獲批。
基金會成立后,顧悅將工作重心放在了項目的精細(xì)化管理和可持續(xù)發(fā)展上。她制定了嚴(yán)格的資金使用制度和項目評估標(biāo)準(zhǔn),確保每一份愛心都能精準(zhǔn)地落到孩子們身上。同時,她還積極拓展項目領(lǐng)域,除了關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、心理和興趣培養(yǎng),還開始涉足職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo),為孩子們的未來發(fā)展鋪就更廣闊的道路。
在一次基金會舉辦的公益活動中,已經(jīng)長大成人的曉峰回到了曾經(jīng)接受幫助的鄉(xiāng)村。如今的他,憑借著自身努力和“暖陽行動”的支持,考上了理想的大學(xué),還立志投身公益事業(yè),回報社會。曉峰站在臺上,激動地說:“曾經(jīng),‘暖陽行動’照亮了我的童年;現(xiàn)在,我希望成為這束光的一部分,去溫暖更多像我一樣的孩子?!鳖檺偪粗鴷苑澹壑袧M是欣慰和感動。她知道,“暖陽行動”的意義不僅僅在于幫助了一代孩子,更在于傳承了這份愛與責(zé)任,讓溫暖的力量生生不息。