“預(yù)判失誤”

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湖畔的柳樹垂下柔軟的枝條，輕輕搖曳著

你站在公告欄前看著上面貼著大三文創(chuàng)周分組表。

心中感慨萬千，大二的時光仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)站在大三的起點了

沒錯，大三第一學(xué)期了

丁伊妮昕昕！

你往后看，看到丁伊妮時笑了笑

溫昕.怎么樣你男朋友準備讀研嗎？

你想起假期丁伊妮還和你抱怨過這件事

丁伊妮嗯嗯（開心的點點頭）

丁伊妮而且他租了房子在附近

你們沒多聊男朋友的事情

你想起什么似的你指了指分組表

溫昕.妮妮，你看我們又是一組呢！

丁伊妮哇，太好了，不過不知道這次和我們一組的戲劇與影視學(xué)系的同學(xué)會是怎么樣的？

溫昕.有名字啦，江圭訓(xùn)和林夏薇

丁伊妮我其實也不好奇，上一次都覺得孫嘉湉是女孩子。

溫昕.那次確實是預(yù)判失誤了

尬笑??

正說著，不遠的兩人朝著你們走來一男一女，走在前面的女生留著利落的短發(fā)眼睛明亮而自信

林夏薇你們好，我是戲劇與影視學(xué)系的林夏薇，這個呢是我的搭檔也是男朋友江圭訓(xùn)，以后一起合作啦！”

江圭訓(xùn)請多關(guān)照

你們也連忙自我介紹，四人很快熟絡(luò)起來，簡單的一陣寒暄過后。

你們帶著他們倆來到模型教室，四人圍坐起來開始討論這次文創(chuàng)的合作方向

溫昕.其實我們覺得我們可以結(jié)合你們戲劇元素和我們的美術(shù)設(shè)計，做一些具有故事感的文創(chuàng)產(chǎn)品。

林夏薇具有故事感的文創(chuàng)產(chǎn)品？

丁伊妮對的，就比如說根據(jù)經(jīng)典的戲劇角色啊設(shè)計一系列的插畫周邊什么的，對吧昕昕

你點點頭

這時候江圭訓(xùn)眼神一亮

江圭訓(xùn)這個想法很好誒薇薇。

江圭訓(xùn)我們可以把角色形象設(shè)計的既保留戲劇特色，又符合現(xiàn)代審美，像書簽啊，明信片那些的，肯定很受歡迎

溫昕.不過，我們還是要考慮一下如何做出有深度的作品

溫昕.（看向林夏薇）對了，夏薇你們在表演的時候是怎么去挖掘那個角色的內(nèi)涵的呢？

她思考了一下

其實每個角色都有他他獨特的經(jīng)歷和情感，他們會從劇本開始出發(fā)，然后逐個開始分析那個角色的性格啊，動機，甚至還會設(shè)想他在不同的情境下會有哪些反應(yīng)，還會查閱一些資料一些過去的資料去了解那個時代的背景，這樣才會更更好地詮釋這個角色。

你們聽完她們的講話，腦子里已經(jīng)開始勾勒一些草圖了

然后拿出畫筆在紙上快速的勾勒著線條，一邊畫一邊說

溫昕.我們可以根據(jù)這些角色的性格和特點嗎？設(shè)計不同色彩搭配合造型的風(fēng)格。

悲劇的角色就可以用一些深沉的一些色調(diào)，而喜劇角色就可以用明亮活潑的顏色

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os：這時候我突然想到前幾天看的那個《獵罪圖鑒2》的那個小鵬的筆記本，沈翊也是破譯了其中暗含情緒顏色的密碼

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這樣你們四個人你一言我一語討論的格外的熱火朝天哇

時間在不知不覺中流逝，窗外的天色漸漸暗了下來，在模型教室的你們依舊熱烈的討論著

接下來的日子，你們四個開始了，緊張而又充實的創(chuàng)作

你和丁伊妮負責(zé)設(shè)計繪圖，而江圭訓(xùn)和林夏薇則是提供戲劇專業(yè)的建議幫助你們更有利于消化角色的特點

直到有一次你在設(shè)計一個悲劇角色的插畫時遇到了瓶頸期，嘗試了很多風(fēng)格都覺得無法準確地傳達她想要的情緒，那種悲傷和無奈感

看著地上桌子上一團一團的畫紙，有些沮喪

丁伊妮拍了拍你的肩膀

丁伊妮別著急，我們在想想辦法，或許我們可以從角色的某個經(jīng)典動作或者其他的入手。

這時候林夏薇也走了過來給你講述著這個角色的故事

在他的講述下，你仿佛能看到那個角色在舞臺上栩栩如生的影子。

于是你重新拿起畫筆，???一筆一畫都注射著對角色的理解和情感，當你完成這幅畫時所有人被畫中的深沉悲傷所打動

林夏薇哇，昕昕你好厲害呀，感覺你已經(jīng)把這個角色的靈魂都滴流出來了

丁伊妮（驕傲）那可不，我們昕昕最厲害（抱住你）

??

隨著創(chuàng)作的深入，四人之間的關(guān)系越來越好

你們不僅是工作上的好搭檔，更成了生活中的好朋友

一天晚上，你們弄好后，四個人坐在小吃街的攤位前吃著熱騰騰的烤串。

丁伊妮（感嘆）時間過得真快呀，感覺剛認識你們沒多久，文創(chuàng)周就快結(jié)束了。

林夏薇素的素的

林夏薇這段時間真的很快樂，和你們一起創(chuàng)作，讓我對藝術(shù)有了新的認識。

林夏薇感謝昕昕也感謝妮妮

看著沒有感謝到自己的江圭訓(xùn)撇撇嘴

江圭訓(xùn)不感謝我嘛薇薇？

林夏薇笑了笑隨后伸出手戳了戳江圭訓(xùn)

林夏薇那也謝謝你噢江圭訓(xùn)！

你們看著梁立兩人撒狗糧的樣子嘖嘖嘖，真心祝福

丁伊妮嘖嘖嘖

溫昕.嘖嘖嘖

江圭訓(xùn)看著你倆無奈到

江圭訓(xùn)別這樣，再說了昕昕你不是有男朋友嗎，你也撒呀

溫昕.他有課呢

林夏薇那妮妮呢

丁伊妮我男朋友畢業(yè)準備考研的事呢

丁伊妮更沒時間陪我

江圭訓(xùn)這就是和女朋友同年級且同系的好處吧（看著你們挑眉）

你和丁伊妮對視一眼，林夏薇看向江圭訓(xùn)開始覺得不對勁，隨后四人開啟打鬧模式。

打鬧歸打鬧

最后你們四人舉起手中的飲料

林夏薇為我們的合作干杯！希望以后還有機會一起創(chuàng)作！

“干杯！”四人的飲料碰在一起發(fā)出清脆的響聲

文創(chuàng)周的成果展示日終于到來，你們的作品在展廳中展出，精美的插畫周邊吸引了眾多師生的目光，看著自己的作品得到大家的認可，四人心中充滿了成就感和喜悅

文創(chuàng)周結(jié)束后，你們又開始步入了每天5點一線的生活了

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未完待續(xù)的哇

一個甜酷的小姐姐

素窩????????