作者我來了，開學(xué)以后周末更，初二的作業(yè)要多一些的

作者【】是心理活動(dòng)，（）是動(dòng)作表情，『』是和書靈――兮云的對(duì)話，是心里對(duì)話

作者發(fā)個(gè)兮云的圖

作者

――――正文

夜晚，游芊房間。

游芊一如即住的閉眼，在腦海中繼續(xù)練習(xí)畫符，那本書本來黯談的幾個(gè)字亮了起來，一片白光。

書變了，變成了一個(gè)女孩，一頭粉發(fā)，扎著蝴蝶結(jié)，她看上去與游芊一樣大。

兮云我是這本書的書靈――兮云。（向游芊優(yōu)雅的鞠躬）

游芊（吊滯）？?。?/p>

游芊你叫兮云？是那本書的書靈？可以理解為我的超能力嗎？

兮云是的，你的靈魂是最獨(dú)特的。

游芊？獨(dú)特？

兮云對(duì)，你的靈魂是從另一個(gè)空間來的。

游芊……

游芊你會(huì)畫符吧，教一下我？

兮云（走到游芊面前，遞給她一個(gè)手鐲）本書靈有點(diǎn)懶，這個(gè)鐲子給你吧，戴上之后全是經(jīng)驗(yàn)，我還當(dāng)了個(gè)好人，把你這些年畫下的符全都倒到這個(gè)里面啦，這鐲子就是個(gè)保命符哦，別人怎么打也打不死你，沒有你的允許，這個(gè)鐲子是摘不下來嘀。（停頓）你可以理解為小說里的空間，里面我還給你放了一支筆，還有一堆我收集下的閑玩意兒，你自己看看。

游芊那我要是遇到跑也跑不掉的情況呢？還有我平時(shí)在心里跟你對(duì)話嗎？（帶了一絲篤定）

兮云你這不廢話喲！你跑也跑不掉的情況，肯定就是我?guī)湍銘?zhàn)斗的呀，平時(shí)對(duì)話，你心里跟我對(duì)話吧。好了好了，趕緊從你識(shí)海出去吧，睡你的覺去。

游芊（退出）

月光如紗，游芊閉上了眼。

識(shí)海中――

兮云（輕聲自語）既定的命運(yùn)無法改變，總有一絲變數(shù)呢。

第二天。

游芊沒有參與他們的爭(zhēng)吵，先將照片放到照相館，隨后心事重重的走向?qū)W校。

游芊【明天就要碰到怪盜野馬了吧，與他結(jié)識(shí)之后，阿戲不久后去救他，然后獲得超能力，葉姐身亡，嗯，從這個(gè)時(shí)段起，應(yīng)該就要提防這個(gè)梅麗莎了，今天的劇情……？什么來著？】

游芊（上午照常上課）

游芊（下午）（在校門口等游戲）【今天的劇情好像是戒指丟了，又拿回來?！?/p>

游戲（電話）小芊啊，你今天先自己回去吧，我又被老師留下來了，千萬別跟老哥說啊。

游芊哦。【奇葩的借口】

游芊先去了照相館，拿出幾張洗好的照片，出照相館時(shí)，她似乎看見公交車上坐著一個(gè)熟悉的人――游戲？

游芊（思索一番后，朝著反方向走）（十幾分鐘后）

游芊（看見一家KTV）（先去了監(jiān)控拍不到的地方，拿出一張變身符）

游芊變身成功

游芊標(biāo)準(zhǔn)的搖滾氣息，進(jìn)入KTV。

隨后，她目睹了游戲先進(jìn)去拿到戒指，又從窗戶一躍而下的驚險(xiǎn)場(chǎng)面，隨后被摩托車接走。

游芊戲看完了，先回家吧。

游芊（解除了變身符的效果）（回家）（隨便拿出個(gè)面包啃）

游芊（查看鐲子）

入眼先是地上一沓一沓的各種各樣的符，最多的是龜殼符，隨后又是三個(gè)架子，上面放著一支筆，又是一堆瓶瓶罐罐，有的是藥，有的純屬就是裝飾品，還有一個(gè)放著……嗯？光團(tuán)？

游芊（伸手觸摸）

那團(tuán)光進(jìn)入了身體

游芊?。?！『兮虧！』

兮云『你干什么？我去！你吸了個(gè)超能力？！』

游芊『什么？』（驚喜）

兮云『讓我想想，我記得這個(gè)好像是，啊，對(duì)，復(fù)制粘貼加序列化！』

游芊（理解）『復(fù)制其他人的超能力加永久保存加分類？』

兮云『對(duì)！既然你理解了，我就睡覺去了啊，晚上別叫我！』

――――

作者下一章見怪盜野馬。

作者游芊即將擁有新身份――新手怪盜“陌云”

作者今天明天我盡量多更點(diǎn)，后天就要開學(xué)了