這道題是百分?jǐn)?shù)，也可以算是分?jǐn)?shù)形式的變形題，分?jǐn)?shù)的變形題，只要掌握了百分?jǐn)?shù)的變形題就可以做。

這種題主要是掌握不變量，一種是通過不變量來(lái)求總量，一種是通過不變量來(lái)求變量，還有一種是直接求不變量。

今天我們要講的就是直接求不變量。

例題：媽媽買回一些水果，蘋果的個(gè)數(shù)占水果總個(gè)數(shù)的45%，如果再買16個(gè)梨，蘋果的個(gè)數(shù)就占水果總個(gè)數(shù)的25%。這些水果中蘋果有多少個(gè)？

在這道題中，蘋果的數(shù)式不變量，總數(shù)以及梨的數(shù)量都在改變。

哪個(gè)數(shù)量沒有變就可以把它看作單位一，如果把數(shù)量在改變的數(shù)看作單位一那么這道題就無(wú)法求出。

單位一得是一個(gè)固定的量。

把蘋果的數(shù)量看作單位一，原來(lái)水果總個(gè)數(shù)就是蘋果的1除以45%，等于9/20。

之所以原來(lái)水果總個(gè)數(shù)是一，是因?yàn)樵瓉?lái)水果總個(gè)數(shù)是分成了100等份。

與上面所講的不同，這里的一直是一個(gè)指代。

這里的一并不需要去加其他數(shù)，因?yàn)槔娴臄?shù)量在改變，都在改變的話，可以相抵，直接去除。

再買16個(gè)梨，現(xiàn)在水果總個(gè)數(shù)就是蘋果的一除以25%，也就是等于四。

這16個(gè)梨就是這兩個(gè)數(shù)中間的量。

一除以25%減一除以45%等于4-20/9。

用16÷（4-20/9）等于九個(gè)，所以說梨的數(shù)量是九個(gè)。

總結(jié)一下，這類題，主要利用變前和變后中間所相隔的量去除以變前和變后的百分?jǐn)?shù)。