第1次看的，可以看前言和上一章 接上一章來(lái)

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今天陳天凡倒是學(xué)聰明了，知道定鬧鐘了，但是醒倒是醒過(guò)來(lái)了，但是鬧鐘被自己給砸壞了

致敬我們的鬧鐘英雄！

然后鬧鐘的聲音，把他的其他三位室友也給吵醒了也可以理解為我們的鬧鐘英雄不僅是被陳天凡給砸了賀卓峰，藍(lán)遠(yuǎn)恒，還有白敬亭這三位也給砸了個(gè)稀巴爛

洗漱完之后賀卓峰卻把手機(jī)得給其他三位室友看手機(jī)上面寫著

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王老師：@全體群?jiǎn)T 各位同學(xué)，今天我們班里又來(lái)一位新的同學(xué)最好早點(diǎn)來(lái)特別是昨天遲到的賀卓峰，藍(lán)遠(yuǎn)恒還有白敬亭這三人！

思暖兒：收到

韓風(fēng)：收到

顧北星：收到

白思妍：收到

李夏月：收到收到

東方北川：收到收到

言北痕：收到啊，收到

歐陽(yáng)凌風(fēng)： Ok，收到

君思辭：包收到的老師

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看完之后除了陳天凡賀卓峰他們瞬間就無(wú)語(yǔ)住了，要不是他們?nèi)滩蛔∫嬗螒?，要不然按照他們?cè)趺纯赡軙?huì)遲到

但陳天凡倒是挺注意這個(gè)新同學(xué)又能是誰(shuí)然后他自己先走了，其他三個(gè)人還沒(méi)有把書(shū)包整理好

因?yàn)樽蛱煸谵k公室里面被訓(xùn)了一頓，口水直接落到這三人身上，所以賀卓峰他們?nèi)齻€(gè)人不敢再遲到了

回到班級(jí)之后正好碰上了早自習(xí)陳天凡看著南景川站在講臺(tái)上面還在學(xué)習(xí)認(rèn)為南景川他還是太拼了

這4個(gè)人回到座位之后，正好碰上了收作業(yè)但南景川卻把這個(gè)任務(wù)交給了副班長(zhǎng)了副班長(zhǎng)收完除了陳天凡所有人的作業(yè)之后

陳天凡還給自己異父異母的妹妹買了幾包零食給了她基本上都是一些甜食

副班長(zhǎng)收完作業(yè)之后便直接一腳踹開(kāi)門送辦公室里面去了但結(jié)果送去沒(méi)多久，賀卓峰還有白敬亭就被叫去了辦公室

原因是雖然寫的不錯(cuò)，但是字寫的太丑了去辦公室重寫一遍

然后王老師把這兩人丟在了辦公室，他倒是去了教室了然后教室外一位少年他正是昨天晚上被雨林中學(xué)校長(zhǎng)調(diào)過(guò)來(lái)的學(xué)生王老師和藹可親的邀請(qǐng)他進(jìn)入班級(jí)里面

王老師是先進(jìn)入班級(jí)里的，然后拍了拍講臺(tái)然后說(shuō)

“好了，同學(xué)們，今天又有一位新同學(xué)要來(lái)了，來(lái)吧，新同學(xué)”

教室外的少年聽(tīng)到之后，便打開(kāi)了門直接進(jìn)入了其他人，看到這位少年之后都驚呆了一半是因?yàn)檫@個(gè)少年長(zhǎng)得帥一半，竟然是他長(zhǎng)得和陳天凡如此的相似

甚至都還以為這剛來(lái)一個(gè)陳天凡異父異母的妹妹，又要來(lái)一個(gè)雙胞胎哥哥？甚至就連林雅雅也覺(jué)得陳天凡和這個(gè)新來(lái)的陳許赫有點(diǎn)像

然后這位少年站在講臺(tái)上陳天凡看他越來(lái)越熟悉，直到那位少年張開(kāi)的嘴說(shuō)話了

“我叫陳許赫”

“沒(méi)錯(cuò)，這位同學(xué)叫陳許赫，那么陳許赫同學(xué)你有沒(méi)有什么擅長(zhǎng)的科目呢？”

“擅長(zhǎng)的是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，其他科目還行”

“哦哦哦，對(duì)了，向來(lái)同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，為什么我和陳天凡同學(xué)那么像”

“但是事實(shí)證明，我和陳天凡同學(xué)沒(méi)有任何的關(guān)系”

但其他人卻還是驚嘆于陳許赫和陳天凡有著相似的樣貌之中但恐怕也只有陳天凡一個(gè)人知道這個(gè)叫陳許赫的之前明明是雨林中學(xué)的而且這家伙之前家被燒毀過(guò)，父母雙雙去世

而且他之前根本壓根就不叫陳許赫陳天凡在上幼兒園的時(shí)候有一個(gè)比賽是比所有科目，最后和自己走上最后一場(chǎng)賽場(chǎng)的就是這家伙他原名叫李許赫

最后自己得了第1名，他得了第2名，同樣在選擇中學(xué)的時(shí)候，他自愿選擇了雨林中學(xué)，然后他竟然直接就改性了，而且他不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的就直接轉(zhuǎn)學(xué)到自己這個(gè)中學(xué)，他肯定是出于某種目的來(lái)的

然后下課之后就到了飯點(diǎn)，其他人都去食堂了，還有林雅雅也去食堂了

同樣覺(jué)得不對(duì)勁的不止只有自己一個(gè)人，還有南景川因?yàn)槟暇按òl(fā)現(xiàn)了，從這個(gè)陳許赫來(lái)到教室的時(shí)候自己就感覺(jué)渾身發(fā)涼

然后陳天凡示意著南景川來(lái)到自己座位上然后偷偷的跟南景川說(shuō)了一句

“那個(gè)叫陳許赫的人是絕對(duì)不簡(jiǎn)單的你小心點(diǎn)”

“嗯”

但他們的一舉一動(dòng)都被陳許赫偷偷用一個(gè)微型攝像機(jī)拍了下來(lái)甚至就連他們的聲音也錄制了下來(lái)然后偷偷的傳到手機(jī)發(fā)給了雨林中學(xué)的校長(zhǎng)

結(jié)果到中午的時(shí)候都吃完飯了，回班的時(shí)候，班里少了一大部分的人，然后賀卓峰連忙跑班里面大喊著

“不好了，咱們班不是有35個(gè)人嗎！咱們班對(duì)應(yīng)的食堂，35個(gè)人將近17個(gè)人都食物中毒送進(jìn)醫(yī)院了！搞不好得幾周后才能回來(lái)！”

其他人聽(tīng)到之后看了看旁邊那些少了人的座位瞬間就驚呆了，然后其中有一位少女問(wèn)道

“怎么可能啊，那我吃的時(shí)候我怎么沒(méi)事”

而林雅雅突然意識(shí)到了什么，然后站起身來(lái)大聲的說(shuō)

“大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們?nèi)?5個(gè)人，這些食物中毒的17個(gè)人好像都是班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)”

其他人聽(tīng)完確實(shí)都意識(shí)到了那17位食物中毒的同學(xué)確實(shí)在班里面學(xué)習(xí)很好南景川還在驚嚇之中幸好他一直蒙在學(xué)習(xí)中沒(méi)有去食堂要不然可能自己就進(jìn)醫(yī)院去了

而這時(shí)藍(lán)遠(yuǎn)恒然后撓頭發(fā)，然后問(wèn)賀卓峰那食堂阿姨怎么樣了

“別提了，食堂阿姨肯定是被帶走了，而且我跟你們說(shuō)，我聽(tīng)到了小道消息，這個(gè)食堂阿姨是從雨林中學(xué)過(guò)來(lái)的！”

“天啊，太惡毒了！”

而在食堂里面王老師急得不停的轉(zhuǎn)悠甚至就連劉校長(zhǎng)都出面了警察也來(lái)到了食堂里警車還有救護(hù)車的聲音，直接將樓上的一些還在學(xué)習(xí)的同學(xué)打開(kāi)窗戶往下看了看

甚至還有人直接下樓去食堂看了同學(xué)也有一些家長(zhǎng)去醫(yī)院看望自己的孩子，也有一些家長(zhǎng)直接鬧進(jìn)了學(xué)校里面

而在醫(yī)院里面不停的送著學(xué)生有些家長(zhǎng)不停的想著這些食物，害自己孩子中毒，該不會(huì)還要害自己的孩子智力吧

而那位食堂阿姨也很快被帶到警局，但那位食堂阿姨并沒(méi)有出賣雨林中學(xué)的校長(zhǎng)的目的最后那位食堂阿姨證據(jù)確鑿被逮捕了

同樣也調(diào)查了雨林中學(xué)的校長(zhǎng)，但雨林中學(xué)的校長(zhǎng)那么天衣無(wú)縫的那些話直接蓋過(guò)了嫌疑但那些食物中毒的同學(xué)，只能幾周后來(lái)學(xué)校了這影響的簡(jiǎn)直是他們的前途

整完這一切之后，王老師明顯心情不好的回去了看了一眼教室原本35的人直接少了17人

甚至他都沒(méi)有動(dòng)力去講課了

甚至連他的課他也只是隨便了講了講，然后就讓陳天凡他們?nèi)ド献粤?xí)了

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回到了宿舍之后，賀卓峰看了一眼班級(jí)群，而班級(jí)群里面的王老師也說(shuō)了，最近食堂被封了，不能去食堂里面了大家可以點(diǎn)一些外賣，但必須是評(píng)分好的健康外賣

畢竟這也對(duì)食堂因?yàn)檫@一次事件直接讓陳天凡他們班級(jí)少了17人， 鬧得可謂是人心惶惶

也因?yàn)檫@次事件，他們今天沒(méi)有了作業(yè)可是只有陳天凡知道這件事情和雨林中學(xué)的校長(zhǎng)擺不了關(guān)系

甚至因?yàn)檫@一次事件，讓陳天凡一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)

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